父母需要注意的教育禁忌

2017-05-11 禁忌

父母在教育孩子时会有很多老一辈流传下来的经验,有的是适合时代发展的,有的则是应该被淘汰的。这里面又有哪些教育禁忌是需要父母们注意的呢?

1、居高临下

这个就属于传统遗留下的问题,许多父母在面对孩子的时候,总会不经意的表现出居高临下的气势。气势在人格上父母和孩子是平等的,如果父母总以家长自居,即使批评又是百分之百是正确的,孩子也会不那么服气。所以父母应该蹲下来跟孩子好好说话,这样感觉才是最好的。

2、求全责备

孩子的年龄毕竟还是很小的,当他没有整理好自己事情的时候,父母不应该太苛刻的对待他们的表现。如果总是特别的苛刻,就可能会伤害到孩子们的自尊心。

3、频频夸奖

不要以为赏识就一定要不停地夸奖,其实这是错误的理解,真正的赏识教育应该是更大程度的理解和鼓励孩子。过度的夸奖只会让孩子变得骄傲和自满,甚至是在步入社会之后听不到反面意见,易遭受挫折。

4、贬损他人

偶尔把自己的孩子和其他的同龄小朋友进行横向比较是很自然的,但是父母更应该看到其他孩子的优点,这样才能让教育起到更好的效果。

5、事事代替

很多父母会事事不让孩子干,甚至是不让孩子有自己作决定的权利,这么做的原因究竟是怕孩子做不好还是怕孩子遇到挫折后伤心。但是,对于孩子来说,不经历失败又怎么能够学到东西呢?

我们常说,父母是孩子的第一任老师,只要父母首先做好榜样,孩子自然会向着好的方向去发展。言传身教,没有身教,言传也是无从谈起的。

父母需要注意的教育禁忌 [篇2]

家庭是孩子最早接触的成长环境,父母则是幼儿的第一位启蒙老师,其教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。因此,应形成科学的早教观念是很有必要的,在这里学之源右脑开发教育机构创始人赖晓强提醒家长,在家庭教育中家长需要注意:

要蹲下来跟孩子说话。

“蹲下来跟孩子说话”,实际上就是要求家长,应尊重孩子,尊重他们的兴趣,尊重他们的好奇心,将孩子的权利摆在恰当的位置上。“其实,孩子再小,也有自己的需求,成人的一厢情愿往往事与愿违。”因此,作为家长应充分认识并在教育孩子的`过程中充分贯彻这一点。如孩子十八-九个月的时候,喜欢拿诸如筷子之类棒状的东西,不放心的家长担心宝宝受伤,总会呵斥孩子。其实,孩子的种种行为正是他们探索性、创造性的表现,家长应该将自己放在与孩子平视的角度上,给孩子充分的自由空间,让孩子做他们喜欢做的事情。

要用游戏的方式与孩子互动。

从某种意义说,婴幼儿的早教实际上是一种游戏教育。婴幼儿是在游戏中实现智力开发、提高能力、增长知识的。作为家长,应和孩子一起游戏,在大自然中,在房间里,在书籍中,在对话里,在一切可以找到快乐因子的地方。那么,家长应怎样用游戏的方式与孩子互动呢?第一,孩子的玩耍带有很大的盲目性和随意性。日常生活中,我们有时看不到看似随意的玩耍中所蕴藏着的教育内容。如果成人能有意地引导,让孩子专注地观察,学会思考,将有利于思维能力的培养。第二,幼儿的兴趣不长久不稳定,容易转移,这是由于幼儿的注意保持时间短暂这一特点决定的。对于孩子所专注的某项事物,时间一长便容易失去兴趣。那么,如果此时父母能够随机应变,让游戏以另一种方式出现,孩子的兴趣火花又会被重新点燃。

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