教师获奖代表发言稿

2021-07-03 获奖

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!我是xx职专的一名英语教师,被授予教学先进个人的光荣称号,对我来说,是教学工作中最珍贵的奖赏和鼓励。今天,能作为获奖代表上台发言,是我莫大的荣幸。

  我能在工作中取得一点点成绩,首先应感谢我的学校——xx职专为教师们提供了良好的工作平台。校园环境越来越美,功能教室配套齐全,科学发展观考核方案公平公正公开。在这种环境下,我们每个人工作起来热情高涨,教学成果也更加显著。

  从教二十多年,我一直以平等的师爱来教育感染学生。微笑和赞扬是我课堂的两面旗帜。理解、宽容拉近了我和学生之间的距离,一段时间下来,我和学生之间,俨然是相亲相爱的一家人。当我因咽炎讲课困难时,学生会送上润喉片,或者一杯温开水。每逢节日,手机里总是塞满学生们送来的诚挚问候;今年第27个教师节,学生们送我由27支美丽的康乃馨组成的花束,他们告诉我说:“老师,特别的爱给特别的你,感谢你给了我们学习英语的信心和快乐,我们虽不是你最好的学生,但你是我们最好的老师,希望你永远幸福。”学生的爱,是鼓舞,也是鞭策,在教育的路上,我的脚步迈得更加坚定有力!

  在课堂教学中,我一直尝试推行“快乐教学法”。围绕教学大纲,挖掘快乐因素, 开展游戏活动,组织各种竞赛;课堂内外结合,让学生真正体会到 “我学习我快乐”。比如在给餐饮服务专业的学生上课时,为了学生就业后能有语言上的一技之长,我把课堂变成舞台,学生扮演角色,自由创编小品,体验学习英语的重要和必要;把学校的模拟餐厅、客房变成工作岗位,让学生在真实的场景中轻松愉快的学习,连班里向来默默无语的男同学,也不愿去做沉默的大多数了,成了英语学习的积极推动者。真正营造出“师生互动、生生互动、高效有趣”的课堂氛围。每当学生跟我说:“老师,自从跟了你,我可喜欢英语了。”“老师,上英语课真开心,你可真神奇!”时,我深感欣慰和自豪。对于职校生来说,能喜欢上英语课真的的.不容易。在此我也要感谢我的学生们,学生的尊重和爱戴,给予我奋然前行的勇气和力量。

  这种教学上的尝试也得到了领导和同仁的重视和肯定,我也多次在学校举行公开课观摩课和教学讲座。我相信,机会总是垂青于那些有准备的人。多年的教学积淀加上积极的探索和创新,使我在教学上连连取得优异成绩。XX年我参加烟台市职业学校优质课评选获得一等奖,在山东省优质课评选中获得二等奖。XX年获市妇联颁发的优秀女教师称号和教体局颁发的优秀教师称号。今年7月份获得参评烟台市教学能手资格,还参加了市“千名好职工”评选活动。凭借取得的成绩,我连续两年获得学校三星级教师称号,连续两年获得考核优,今年顺利地获得了高级教师的资格。成绩和荣誉的取得,让我明白天下没有免费的午餐,“等、靠、要”是行不通的,幸福来自于辛勤的耕耘。

  在做好课堂教学的同时,我还积极参与教学研究,主持了一个省级科研课题,并建立了自己的教学博客,经常把自己的教学经验体会和反思发送到博客上,也尝试投递到一些刊物上。 XX年两篇论文在国家级学术刊物上发表,今年一篇论文获烟台市教科研成果一等奖,一篇论文获山东省教科研成果二等奖。

  成绩属于过去,未来仍需努力,在迈向未来的征途上,我深感自己要做是事情还很多。我将以此为人生新的起点,昂扬向上、不辍耕耘,收获更加丰富而充实的人生!

  谢谢大家!

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