关于班级的作文

我们班级的作文

时间:2021-08-24 16:42:07 关于班级的作文 我要投稿

我们班级的作文

  班级是学校的基本单位,班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。下面是小编为大家整理的我们班级的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们班级的作文

  我们班级的作文篇1

  去年九月,落叶铺地。踏着晨光,我走进了一个新的集体。“呀!”随着“啪”一声,我的笔袋落在地上,里面的东西,便如花一般的散了一地。一个笔盖,“叮——叮——啪”蜻蜓点水似的瞬间就不见了,只还有它落在地上的一阵回声。

  讲台上老师在十分投入的讲着课。

  “怎么办?”我时而看看老师,时而看看课件,时而又看看书,可是却时不时的瞟瞟地上的一堆东西,还想着那笔盖跳到哪去了。虽然想集中精力听老师讲课,可是就是没有办法将思想集中到课本上去,这时,我的散落的东西一样样梦幻般地回到桌上,定睛一看,是前面的同学不厌其烦的把我的东西捡上来了,包括那个笔盖。“谢谢”我感激地看着她,她俨嫣然一笑,又认真的听课,好像什么都没有发生似的。

  这个集体,是一个乐于助人的集体——初一(3)班。

  下课时,尤其是中午,教室里都是安安静静的,“人都去哪了?”老师办公室,图书馆,当然也少不了在操场上玩的,而在教室里的那十几个人呢?写作业,讨论题目,再没别的事儿了,即使是聊天,也只不过是了了几句罢了。

  那天中午,一道数学题难住了我,我便开始四处求助,原本安静的教室便立即有了些骚动。

  “这题应该寻求这个量”“不对,直接算吧”“直接算算不出来耶”“应该可以这样算。”讨论题目的声音此起彼伏,有一组讨论的同学最引人注目。几个学霸在一起能不令人关注吗?他们先每个人静静地算了一会,然后便开始交流自己的答案,以一个同学为主导,他以自己清晰的思路说服了大家,然后又陷入了一片安静。大家开始用自己的计算方式算答案,再交流。或许就连那个答案也需要讨论,讨论方法,计算方法,解决一个应用题,计算方法也同样不可随意,没有一句与题目无关的话,最多也是“今天作业是什么呀?”

  放学时,老师宣布放学后的那段时间最安静,大家都在奋笔疾书的写作业,好像这作业马上就要收了似的,直到第一个人突然叫道:“老师刚说放学了吧”挂在班级后面的钟是不是正在嘀嗒的地笑呢?

  这是一个好学者的天下。

  当然,它并不是死气沉沉的,一阵阵莫名的笑声经常会传来,也许连阳光照进来都会令人发笑吧。有时候,笑,并不需要理由。

  我们班的阳光总是很灿烂。

  它,已经不需要夸,也无法夸了。就让每一丝空气每一缕阳光,代替我,永远的地夸赞它吧。

  我们班级的作文篇2

  三年二班,是一个团结友爱,活泼上进,充满活力的班级体。全班同学在李老师的带领下,努力拼搏,积极进取,成为年级里的佼佼者。班里的每个同学,都能感受到班级体的温暖。

  记得,有一名同学扭伤了脚,不得不拄着拐杖来上学,行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下楼,帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。我们二班,最大的特点就是:朝气蓬勃,充满了活力。在校运会上,同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学,拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿,帮比赛的同学加油助威;一会儿,帮刚比赛完的同学端茶倒水;一会儿,安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。

  对于学习,我们抱着严肃认真的态度。有疑问,马上请教老师。学习好的同学,常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课,所以我们班的学习成绩直线上升。在新的一年里,祝全班同学心想事成,万事如意。

  我们班级的作文篇3

  我有一位可爱的老师,她高高的个子,一双黑黑的大眼睛,温和地望着我们。她就是我们的>班主任——李老师。

  李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上,她很严肃,不随便说笑。她说,数学是一点也不能马虎的,哪怕是一个数字,一个数位,都不能错。在老师的带动下,我们都养成了严肃认真的习惯。老师说,我们的父母我们送到了这个学校,她就要对我们负责任。她是这样说的,也是这样做的。不管是谁,学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭,不睡觉,也不让一个同学存在问题。

  老师经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉。所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整齐;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们都得到好成绩。汇操比赛,歌咏比赛,拔河比赛,我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候,我们的李老师却只站在远处,微笑着,亲切地望着我们。那眼神里,满是鼓励,满是欣慰。

  每天晚上十点钟,李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门,轻轻地走进去,看我们睡着了没有,有没有蹬掉被子。我闭着眼睛,假装睡着,感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子,然后又轻轻地关上门出去了。啊,老师就像妈妈一样关心着我们。

  我爱我们的李老师。

  我们班级的作文篇4

  我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里,这就是我们五年级3班。

  教室是我们每天学习的环境。一走进教室,前方就是一个大大的电视机,电视机是银色的,电视机柜也是银色的,同学们经常给它清理,所以十分干净。电视机柜里装了一堆纸,这些是音乐书和大队部颁发的奖状。旁边是讲台,上面摆了不少东西:电脑、投影仪等科技型机器,他们不用的时候都盖上了可爱的花布,怕粘上灰尘。

  讲台后面是黑板,上方是一面鲜艳的五星红旗。教室中央是我们的课桌椅。右墙上边的书架上摆了一些作业本,“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报,每期黑板报的.主题不同,但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。黑板报旁的阳台是我们的“植物角”,摆放了一些迷你可爱的植物,每天都由同学们来细心照料。菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的,清香的,默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到,欣赏到。

  我们的教室总是充满勃勃生机。

  我们班级的作文篇5

  我们这班,下课时,声音比打雷还大;上课时,却安静得像一只小麻雀一样,安分守己。

  我是我这班的投篮高手,没有人比我还要神准,所以我才被人称为──神射手;接着要介绍的跆拳王子──陈家远,我跟他是好麻吉,我们之间没有任何的秘密;最后,就是我们最神秘的魔术师──雷明山,他也是我们班的飞毛腿,他常常不见人影,真是奇怪!我绝绝对对不会出卖自己的朋友。

  我真正最好的朋友是:刘怡情,他跟我的交情很好,下课时,我们两个常常玩在一块;时间一到,就高高兴兴地一起回家。我和我的好朋友都是班上体能最厉害、最猛的,最重要的是,就是团结力量大。

  我们这班是最有趣的一班,同学们为我带来欢笑,我也为大家带来欢笑,在我们这一班,就好像一个永远不会被打败的军队一样,勇猛顽强。

  我们班级的作文篇6

  现在,我已经是一名跨进初中的初中生了。进入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看着新同学,显得忐忑不安,特别害怕得罪任何一个人,我心想:如果以后也是这样的话,那还怎么好好相处呀……不一会儿,进来一个人,她先做了自我介绍,她说:“我姓范,是你们的英语老师,同时也是你们的班主任,你们以后有什么事都可以来找我……”

  接下来老师让我们做了自我介绍,有的同学介绍的特别搞笑,把同学们逗得哈哈大笑;有的同学有些腼腆,声音小的都听不见。听了同学们的自我介绍,我的心也放了下来,认为同学们还是很好相处的……

  在刚开学后的第三天,老师让我们进行大扫除,老师给我们分配好任务后就走了。刚开始,同学们还没弄明白是怎么回事,但在卫生委员的带领下,同学们越干越起劲,有的住宿生把自己洗脸用的盆子贡献出来,同学们把水一盆一盆的换掉,虽然很累,但很快乐。干得快的同学干完后没有休息,而是帮助干得慢的同学继续干,干得慢的同学也没有偷懒,而是越干越起劲。不一会儿,就全部打扫完了……

  生活在这个团结友爱的集体中,我能不开心吗!!!

  我们班级的作文篇7

  五年级会分班,我很幸运的被编在五年四班。我们这一班的同学都很开朗,可说是人才济济,个个都生动活泼,是五年级的开心果,我们班有身强体壮的男生,也有气质出众的女生,合成一个班,当然要更上一层楼啰!

  像是班上的宜臻,是老师的左右手,有了宜臻的帮忙,老师可以轻松许多。还有怡慧,她是个合群守法的好女孩,体育的优秀表现在班上也是数一数二的,因此广受大家欢迎。班上还有许多多才多艺的同学,像是明亲、刘芯的图画总能栩栩如生的呈现,吕俊贤、潘星佑勤恳热诚,小博士大胃王飞毛腿,班上都有呢!

  班上的翁若晴身怀绝技,不但直笛吹得好,成绩也都在高标,今日事今日毕,作业绝不迟交。还有秉儒帮老师分忧解劳,毓宸厚朴实,他们都是我们值得学习的灵魂人物。

  我们的班主任老师──林春凤,是一位清秀美丽的老师,在老师的教导下,我们班逐渐成长,就像一个个蒲公英种子,在土里慢慢发芽。当我们感到失败时,老师会鼓励我们重新站起来,当我们赢得胜利时,老师会教我们胜不骄,败不馁的精神,老师用心的教导我们,让我们学习乐在其中。

  能成为五年四班的一份子,我非常开心,我们要珍惜福分,因为时间是不等人的!希望班上未来的点点滴滴能够更精彩有趣,我们这一班就是这样,天真、活泼、又可爱!

  我们班级的作文篇8

  我爱我的班级,班级就是我的第二个温馨的家。

  我爱我的班级,是因为同学们互帮互助,好似一对姐妹、兄弟。你看,王丽笔盒忘带了,但又不好意思去借。他的>同桌看到了,忙把自己的铅笔借给他。今天中午要练字,徐秋林发现字的颜色越来越淡,终于,写不出来了。她握着钢笔,尽力的画,只见纸头上留下了一条一条的痕迹。斜角上雷海航看到了,拿出钢笔墨,递给了徐秋林。我爱我的班级,是因为我们班是优秀的。我们学校每一周在评五彩中队。几乎每一次都能听到熟悉的班级六15班。每一次考试,我们班都在名列前茅。每次写字比赛,我们班永居第一。就练借班上课,有时也忘不了我们班。

  我爱我的班级,是因为那是我成长的地方。我做错了事,老师提醒我、同学提醒我、监督我,我在那里慢慢长大,每一天,学到的不仅仅是知识,还有做人的道理。

  我爱我的班级,是因为那使我感到温馨。每次同学过生日,都会带蛋糕来。班级在我们心中,就是大家庭。记得有一次我生日,带了一个蛋糕去学校,同学们都很高兴,我也很高兴。因为我能和同学一起庆祝我的生日。在活动中,同学们给我唱生日歌,那时真想哭,那么多人给我过生日。同学们还不忘说上一句:“祝你生日快乐。”还有同学送我生日礼物。

  我爱我的班级,永远都忘记不了。我永远都是这个家庭的一员。

  我们班级的作文篇9

  咱们班呀,只要你一进门,就能感受到强烈不同的三派:劳动派、默默无闻派和调皮捣蛋派。

  先说劳动派吧,班长肖可依。十分种劳动铃声一响,她就弹了起来,挥舞着手中的抹布,高声喊道:“请大家十分钟劳动!”于是,班干部们赶忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以写作业为名义,而想逃避劳动的同学,都发动起来。那时,如果你恰巧走过我班,你会欣喜地看到一只只勤劳的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的扫地,有的擦黑板,还有的拖地……景象十分壮观。

  说完劳动派我们就聊聊默默无闻派和调皮捣蛋派吧。一般下课铃声一向,调皮们的心跟着就飞出了教室,停留在操场。老师临下课的嘱咐,他们永远是一字都听不进的,双眼始终望着窗外,心久久也收不回来。

  而默默无闻派呢,正好相反,虽然上课他们从不主动举手,可眼睛一直跟着老师的身影,直到下课了,他们还依依不舍地目送老师走出教室,第一个动作就是掏出作业,又投入到另一个战斗。而这时的调皮捣蛋派,已在操场横冲直撞,玩得正欢呢。

  现在,每个学校都是根据学生的成绩来划分学生,而我们半永远是固定的这三个类型。因为,不管我们学习成绩的好坏,大家都是这个集体中最珍贵的一员!

  我们班级的作文篇10

  不管是下课或是上课都在读书的一班,是老师最大的梦想,也是永远不会成真的一个梦。

  虽然我们班不太喜欢读书,却是全五年级智商最高的一班;但老师还是对我们很严格,她总是认为我们不够努力、细心,一定要我们比别班高高在上。还记得有一次,老师因为我们语文考得不太理想,她竟然在全班面前一把鼻涕一把眼泪的,让全班目瞪口呆。

  其实,我们班是很聪明又机伶的,尤其是优秀生和班长,她们的功课都很好,也是同学的字典,每件事都难不倒她们;我们班从来不会有霸凌、横行霸道……这种事件发生,都是因为那只母老虎的关系。

  而我如果想在这班待久一点的话,最好的方法就是什么事都不要做,什么事都不要管,免得惹火了“母老虎”!

  我们这一班个个都像过动儿,也像个书呆子,除了班导以外,每个科任老师都爱上我们这一班,因为我们班是个有趣又天真的一班!

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