关于雨的作文

高中写雨作文

时间:2021-02-02 16:27:13 关于雨的作文 我要投稿

高中写雨作文

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的高中写雨作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中写雨作文

高中写雨作文1

  在我看来,雨是世间最为美好的东西,它有无穷的魅力,时时刻刻都勾动着我的心弦,与它作伴,那简直是无比惬意的享受!

  下雨了,亮晶晶的小水珠自天而降,落到了大地的每一个地方,它洗去了一切的尘埃;洗去了大地的燥热;洗净了小草各绿树。雨中的景色是朦胧的,放眼望去,鳞次梯比的房屋若隐若现,成片的枫叶林在这雨雾中闪闪发亮,恍若仙境一般,这般美景我自然不会放过。搬出一把躺椅,取出一碟瓜子,再加上一壶清得的绿茶,便在这雨幕前欣赏起来。

  雨势渐小了,我打上花伞,漫步在淅淅沥沥的小雨中,感受它生命的气息,雨滴落在花伞上,发出嗒嗒声;落在层次有致的树叶间,发出沙沙声;―――还落在了其它不同的地方,发出了不同的声响,构成了一首优美的乐曲,微风吹过,蛛丝般的细雨便扭起了纤细的腰肢,展现出特别的韵味,泥泞的小路上,分布着许多小水塘,还有一些未被雨水装满的凹函,也星罗棋布在这其中,精细的涟漪在这里也是随处可见,也许它也在为这景色感叹吧!

  雨停也,蓝色的天空也从去层中钻了出来,向大地露出了久违的微笑,生机勃勃的大地也向蓝天回赠着礼物——无穷的秀丽。瞧,遥远的天际旁,横空中跃出了一座七彩大桥——彩虹。它接连跃过了几座巍峨的山峰,最后终于在崇册峻岭间扎下了身影。愌发出了无限的光彩,我边走边看,心是无成伦比的愉悦。

  雨就像是一个信使,负责给天和地会传语,使这时相隔千里的兄弟紧密相连。随着时令的变化,雨来临大地的次数会愈来愈多;明间愈来愈长,所带来的馈赠也愈来愈丰厚,展现出天地藕断丝连的亲情,刺眼的骄阳已挣脱了云彩的束缚,探出了半个脑袋,七色的彩虹也显出疲惫之态,渐渐融入了蔚蓝的长空。

  有雨的日子满是美妙,与雨一起的日子是幸福的满足,心灵的享受,深入灵魂的难忘,静下心来细细聆听,雨又来了!

高中写雨作文2

  看破红尘的各种雄伟、风骚,我觉得雨才是世界上最美好的风景,更是上天派来医疗人心的使者,带走一切的污秽。因而我喜欢观雨,每一滴雨都凝聚我的目光;我喜欢听雨,每一滴雨都触摸我的心灵。无论是在我抑郁、欢愉时,雨总是能给我一种安静与安然;或是一种志气与希望;或是我对青春悄然流逝的悔悟与感悟;或是一种对于文学的熏陶,因为那飞扬的雨滴本就是多情的诗句,滋润我的心田。

  雨是柔情的,“天街小雨润如酥”是入肌后的`温凉;雨是激励的,是陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”晚年的老而不衰的爱国激情;雨是缠绵的,缠绵徘恻于自言自语“何当共剪西窗烛”是诗人在秋雨中长夜难眠的相思啊;雨是凄冷的,“山河破碎风飘絮”“身世浮沉雨打萍”是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青因果”诠释了那雨凄凉的必然!?

  当缠绵细雨化为紫烟,浸入心境便是丝丝缕缕的感叹,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”便是雨对时间所发出的叹息;“夜来风雨声,花落知多少”便是梦襄阳对细雨入梦的感恩与一地落花的淡淡哀愁;雨是一缕清凉的意,“空山新雨后,天气晚来秋”;雨是离别的愁苦“渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新”……

  有人“一砚残雨写心愁”,有人“雨洗秋浓人淡”,有人“一蓑烟雨任平生”,有人“无边丝雨细如愁”,轻叩中华上下五千年的大门,梦回大唐,可看见遗留的诗篇啊!聆听雨的声音是一种心境,手捧着唐诗,临窗而读,那多情的雨声,那姽婳的雨声,便在我心中萌生不同的心境,我开始徘恻:

  轻柔的雨丝啊,你你是否赏过了忧心天下的岳阳楼?是否抚过了清幽的南山?是否吻过了残阳不逊的幽谷?是否尝遍了断桥湖边的心酸,是否踏过了江南的小巷?雨啊,你是曼妙的少女,是诗人触景生情的对象,是爱恋于苏东坡的豁达、易安的婉约、幽栖的大胆、雍正的乖张、太白的浪漫,你是否会在这个大千世界里,寻找正在寻找雨我,陪我一起朗诵唐诗宋词?聆听着我对你的“爱恋”与感恩?

  雨啊,惬意的物滋润我求知的心。

高中写雨作文3

  当清晨的第一缕光彩明亮了整个校园,五星红旗迎着风昂首。驻于高处环视着这座落的校园。它建成时间不久。

  徜徉于这儿的,多欢声笑语,多青涩成长,更多更多的是无声的学习和勤奋。

  它沉静在这,不为所动。

  慢慢的了解着它,虽说半旧,可最多的,是稳重。每当天云忽变,淅沥小雨嗒嗒打湿着它,多了份惆怅。翠绿小草抖落水珠,显得年盛朝气。铺满鹅卵石的弯曲小道又被谁蒙上透明着的朦胧?粗壮矮实的树木仍努力向上着,像极了那些不屈于成绩依旧奋斗的人。一栋栋灰白色的教学楼湿了,多清晰明快。灌木丛被洗刷得油油的。

  是,是我们的校园。

  天渐渐黑,昏暗的道路被暗黄的灯光投射出美感,坑洼不平的路面印着一个又一个背着书包的同学。那是反映出的刻苦?静谧,往往被人所喜爱。小路不宽不窄,却挤满了往回的学生,是,他们在惜时,为了他们的以后。灯光中的暗黄从他们的脸上照出了自信和拼搏。

  它受过时间的洗礼,等待着,忍耐着。培育一代一代想改变自己的人。或是满身荣耀,或是名就声声。它那么漫长的度过,哑无所言。而我又可不可以说,它习惯了?

  这被人嫌弃的教室却充满了每个人的青春记忆。那令人不太喜欢的保安却一天一天的守护着这儿。里面的老师,每个人有着不一样的教学方式,教出了不一样的学生。他们或多或少的承载了父母的希望,我们也身为一员,看出了多少人的努力和汗水!不错,为了以后的以后的你自己。

  从最初的我们到现在,又开始变得成熟了多少?

  迷茫,叛逆,然后,大悟了。

  它不会睁眼不顾,这悠悠历史,我们也会成为历史,一代一代人的历史,又是一代一代人的努力。我们是学生,是学习的为了自己的学习,倘若仅仅为了它名声而荒废,以后的我们会有多后悔?

  那花树,那人潮。

  即是最美余辉折射的美景也是一瞬。即是再严厉的老师也是为了学生。即是有太多矛盾,未来的自己会承认这另类的青春。只是,在这儿,都是为了自己的将来。它确实为许多人的将来埋下了伏笔。

  后来啊,美不同于人,而在于自己。

  对的时间做对的事,未来,不是靠它。

高中写雨作文4

  雨,一直,不间断。散落在郁闷的空气里,释放它的美丽。沉静不张扬。

  那样晶莹炫目的光泽不规则的变换的自由,以及那份像极了一个十五六岁少女或恬静或调皮的脸庞。世界万物的喧嚣都似乎在这一刻消溶在她无言的怀抱里。

  真的,沉静不张扬。

  美丽,魅力或是魔力,它就是有这样一股奇幻的力量,把你引入它所创造的幻美中去。也许这本就不是俗世所拥有的吧,它来自上天,是上天恩赐人类的礼物。仿若传说中的天使传播着自然的美丽和博爱来到人间,最终以无声的付出来润化世界的美丽。

  也许这便是博爱吧,纯净的对待一切的生命,像母亲对待儿女的某种本能的爱,不求回报,只是付出。

  这是大自然独特丰硕的一面,曾经的人类也拥有这种本能的爱。不需要附加思想的复杂思考,简单纯净。

  就像雨一样,自由奔跑于天地之间散发纯美的味道。

  喜欢雨,不仅因为以上这些原因。

  更是因为雨是感情最好的附属品,它可以抚顺内心的寂寞与不安。如同寒风刺骨的夜晚有一双温暖的手抚慰灵魂。点点苍茫的雨滴,沿着它的轨迹,在屋檐、窗棱、花瓣、大地、洪流中,顿时,天空雾气弥漫,雨中观景的我仿若置身仙境。

  在那样湿润的午后,倦缩在房间的角落,像动物一般,品着温润,保持一定温暖的感觉。听着窗外如同小提琴般悠扬深刻的雨声,黑暗中翻阅一些黑暗的文字,制造别样深邃的梦境。最终被这脱离现实的梦境所包围,在雨的世界里,翻涌回忆。不想压抑,也不用压抑,安全的温暖感觉,可以让身体里的每个细胞都肆意爆发感情。

  不知为何,在自己变得不知所措时,便很想飞奔出去让雨冲击一下身体和心灵,似乎这样就可以洗净所有的不安,获得完全新生的自我。

  爱上它就是这股可以让人新生的力量吧!

  感受她躯体通透的魔力,你便可发觉你已挣开禁锢的枷锁,自由飞翔!

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