竞选演讲稿

班长竞选演讲稿

时间:2021-03-13 11:12:18 竞选演讲稿 我要投稿

有关班长竞选演讲稿模板汇编8篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的班长竞选演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关班长竞选演讲稿模板汇编8篇

班长竞选演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委:

  您们好!

  我是陈震,现任糖醇车间一名班长。今天,我很高兴能够参与这次竞争。感谢公司为我们创造了这次公平竞争的机会!在20xx年度,本人有幸得到公司的认可和信任,提升我为糖醇车间加氢工段的一名班长,使我在工作中得到了锻炼和积累了管理经验。在这一年里,努力完成上级领导交办的任务,并能够克服工作上遇到的困难。

  在这一次的竞聘,我所竞聘的职位是:糖醇车间班长。我竞聘这一职位的优势有如下几点:

  我认为班长作为一个班组的核心人物,应该具有全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

  首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  宣传报道考核办法

  为进一步发挥宣传报道的积极作用,及时有效地反映本车间两个文明建设成就,鼓动职工战胜困难,完成任务的雄心壮志,特制定本办法。

  1、凡发表在中央级报、刊、台,反映我车间的成就、经验或提高知名度的稿件,每篇奖励100元,头版头条刊播的加倍奖励。

  2、凡发表在部、省级,报、刊、台的稿件,每篇奖励50元,头版式头条或配发言论的文章,每篇奖励100元。

  3、凡发表在市级、刊、台稿件,每篇奖励20元,头版式头条或配发言论的文章,每篇奖励40元。

  4、凡被公司级报、刊、台稿件,每篇奖励10元,头版式头条或配发言论的文章,每篇奖励20元。被工会园地、团情传真所采用的稿件每篇奖励10元。

  5、凡采用稿件字数在1000字以上的,每篇另奖励20元。

  6、凡被厂广播或厂级刊用的稿件,每篇奖励4元。

  7、凡被省、市、公司评为优秀通讯员的,凭证书分别奖励50、40、30元;被省、市、公司评为好新闻的,一等奖分别奖励50、40、30元;二等奖分别奖励40、30、20元;三等奖分别奖励30、20、10元;优秀奖分别奖励20、10、5元。

  8、班组宣传员定额报道,班组宣传员每月采写2篇稿件,差一篇扣该班组10元,同时扣该班宣传员每篇10元。(注:对班组的考核不准考核到宣传员头上。)

  9、科宣传员会议每季度召开一次,各宣传员无故缺席者一次扣10元。

  10、黑板报以科为单位,每月一期,组织专人负责主办,各班组宣传员要协助主办。(如遇重大纪念日、重要稿件,宣传组另行安排出版)

  11、未经车间审稿或失实造成不良影响的稿件,不予奖励,并处以10至50元的罚款。

  12、凡被新闻单位采用的稿件,凭样报、用稿通知单或明星片、稿酬单至车间登记,否则不予认可。

  13、文摘、艺术作品以及不反映车间内容的稿件、图片等,不予奖励。

  14、本宣传报道奖励办法,从20xx年1月1日起执行,每季度兑现一次,同时废止前奖励办法。

  15、本《办法》其他未尽事宜,由车间宣传组负责解释。

班长竞选演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  卡纳基曾经说过:“不要怕推销自己,你只要认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”今天,我有勇气站在这里参加班长的竞选,我相信我有能力做好这个职务。

  我是一个活泼乐观的男孩。平时,你总能看到我穿梭在走廊的身影,因为我经常帮老师处理班务工作。正是这样,我在班里的人缘也是不错的!

  我之所以想当班长,是因为我有足够的信心,我当了几年的班干部,积累了一定的经验。我相信,在老师的栽培下会做得更好。我要做老师与同学之间的桥梁,既替同学们向老师传达心声,也替老师给同学们提出意见,让老师与同学们之间能够更顺畅地交流。

  如果我当上了班长,我会尽力去解决同学们之间的问题,学习上的、生活上的、安全上的……我会开启智慧之门,尽量用自己的语言力量解决问题,而不用老师来当“盾牌”。我还会要一份全班同学的电话与QQ,如果谁遇到了什么事,我都会打电话去帮助他。要是在学校发生了什么事,我都会当天通知他的家长,保证我们学校的文明、安全。

  如果我当上了班长,我将以身作则,做好自己的本职工作。我会真诚地对待每一位同学;我会用微笑阻止风浪;我会用眼神维持纪律;我会用行动证明一切。让力量从团结来,智慧从思想来,荣誉从集体来,与同学们手拉手和谐相处,让小学阶段的最后几年生活更加充实。

  “金无足赤,人无完人”,我知道我也有一些缺点,如粗心大意等,但我会渐渐地努力改正这些缺点。

  既然是花,就要开放;既然是班长,就要当好班级的“元首”。同学们,请为我投上你们手中那神圣而又宝贵的一票吧!我一定不会辜负你们的希望。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇3

  我的名字叫朱逸飞,是小学(6)的学生,我很庆幸能被同学们所认同,被老师所信赖,当选为学生会的学习班长。我想,作为一名学习班长,必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅,能积极参加集体活动,并带头做好每一件事情,为同学们树立一个应有的榜样,竞一步获取老师的信任,同学的认可。同时应不断地自我鞭策,使工作、学习更上一层楼。我想我一定不会辜负大家的期望,努力做好大家交给我的工作。

  首先,我会加强与学校教导处的联系,协助好教导处安排好力所能及的各项事务,组织各班的学习委员一起了解各班的学习情况,制订出帮助学习有困难的同学脱困的方案,真正营造互帮互助的学习氛围,从而形成良性循环;

  其次,我还将与学生会宣传部联手在全校范围内举办一些读书、读报活动、知识竞赛等,以次推动同学们的课外阅读活动,拓宽我们的阅读面、知识面;

  再次,我主张我们学生会开办一个广播台,在其中播放一些大家乐于接受的小知识和适合我们学生的音乐节目,以此增加我们的见识,陶冶我们的情操。我们还将竞行全校性的征文活动,精选一些好文章在广播台竞行播放,这样可以促竞大家在学业方面互相交流。

  我想我能够为老师分忧解难,努力使自己成为学生的好干部,老师的好助手。请大家拭目以待吧!

班长竞选演讲稿 篇4

同学们,老师们,

  大家下午好!下面是我的竞选发言:

  其实,二三年级的时候,我就想竞选班长了。但是,我的学习基础还不够好,所以我在学习上需要花更多的时间。

  现在,我的学习成绩在稳定提高,我可以抽出更多的时间来为班集体做事情了,所以我才站出来竞选班长。如果我能当上班长,我会帮大家做好多事情。比如带领大家去跑步,同学们有什么不会的,也可以来问问我,我会尽力去帮他(她)解决(当然,有些问题我也不会,还是请同学们多多指教吧!)。我也希望能跟大家和谐相处。

  希望大家能投给我神圣的一票吧!我的演讲完毕。谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇5

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好。

  拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”上一次竞选我虽然失败了,但我不会轻言放弃,我们相处了五年,我觉得我有能力胜任班长之位。

  一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力 。假如我当上班长,我会留心班级中的点点滴滴。当同学之间发生矛盾,我会明辨是非,敢于坚持原则,公平办事;如果有好人好事发生,我会鼓励同学们向其学习。在大扫除的时候,我会积极主动地参与,并组织好同学,让我们班成为真正的文明班级。

  除此之外,我还会更多参与市、县、学校组织的各类活动,在报刊、校志上发表文章与绘画,争取为班级增添更多的荣誉!我会更努力学习,获得更优异的成绩。我还会竭力帮助学习有困难的同学,让他们的学习成绩更上一层楼!

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!赵羽翔做得很好了,但我坚信我一定能做得更好!虽然,‘金无足赤,人无完人’。但我一定能在今后的“旅途”中,完善自己,提高自己!

  你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任。

班长竞选演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。

  首先,我向各位介绍一下自己:我叫xxx,我爸说我名字的意义是:人活着并不为名利也不为金钱只是为了一心一意的工作。

  尺有所长,寸有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

  小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。于是,我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

  当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

  在中学,我担任过班长、学生会委员。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。

  我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在平时多与同学们谈心、个人简历沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的.心声,充分的听取他们的建议和意见。我曾从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。

  但人非圣贤,孰能无过,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届班长的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。

  如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

  最后我还想说:这次参加竞选班长本身就是对我的锻炼和考验,如果我当选为班长,我愿当一名同学们的勤务员,尽职尽责地为同学们服务。

  在课余时间组织各类文艺活动,热门思想汇报丰富同学们的校园生活。

  我只想有个机会,用爱使我们的校园生活变的更加美好,请大家支持我,请记住我的名字。

班长竞选演讲稿 篇7

各位老师同学们:

  大家上午好,我叫王婧,我要竞选的是班长这个职位。

  锋利的剑得经过磨练,好学生也得经过竞争。都说不想当将军的士兵就不是好士兵,所以不当班长的同学就不是好同学,今天,我站在讲台上,只有一个目的,想把成绩不好的同学的成绩给提上来,成为老师的好助手。

  我从一年级到现在依然担任副班长这个位子,所以我积累了足够的经验来当好老师的助手,相信能在老师和同学之间架起一座桥梁。

  如果我当上了班长,我保证做到以下几点:

  1。做好老师的助手,经常告诉老师同学们心里的想法。

  2。把学习较差的同学的成绩给提上来,学习一般的同学成绩更好。

  3。老师不在时候一定能帮老师管好同学,让老师放心。

  4。我上课时一定积极发言,做好同学们的榜样。

  既然我是波浪,我就要寻找我的方向;既然我是阳光,我就要普照大地;既然我是班长,我就要在老师和同学之间架起一座桥梁……希望大家投我一票吧。

  谢谢大家。

班长竞选演讲稿 篇8

各位老师及同学们:

  大家好!

  我今天有勇气竞选学习班长,主要是来源于老师们及同学们的支持与鼓励!我与信心参加竞选,我认为我具有以下三点优势:

  1、学习态度:我具有严谨、认真的学习态度,人们常说:“态度决定一切。”良好的学习态度是我们每个人学习的必要,拥有良好的学习态度是走向成功之门的关键。

  2、学习习惯:我具有主动学习、时常思考的学习习惯。杰克·坎菲尔德说:“如果你希望出类拔萃,也希望生活方式与众不同,那么,你必须明白一点——你的习惯决定着你的未来。”所以,做好习惯的主人,便驾驭了半个人生。

  3、自律性:我具有严格的自律性。我认为我能带动同学们一起努力学习。

  如果这次我竞选成功,我会倍加努力地学习,用更多的付出回报这个集体,让我们三十二班创造另一次辉煌!

  我的讲话完了,谢谢大家!

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