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最难忘的一节课作文

时间:2021-05-23 17:30:27 节作文 我要投稿

最难忘的一节课作文合集3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的最难忘的一节课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最难忘的一节课作文合集3篇

最难忘的一节课作文1

  看到这个题目,我的脑子开始搜索每一节课的情景。第一个走进脑海的是第一节课的场景

  开学第一天晨读本应该读语文,大多数同学读英语,这时您走进来,我误认为你是英语老师,看见您低着头笑眯眯地看每位学生的读书情况。最后,您让同学们安静下来,说您是语文老师,今天早读应该读语文。我在一角认真端详着您,从您的语气来看,你应该是个脾气性格非常好且憨厚可掬的老师。

  一开始讲课我并没有对你产生多好的印象。您上课没有威严,看起来很随意,讲课也没有明确性,还有上课时有同学故意在下面接您的话,您也不气不恼,并顺着他们说上几句。我心想这是什么老师,还真是让我开眼界了。

  在这节课的后半部分,您开始向我们讲述您对语文的看法和您自己的授课方式。这时,我对您的看法有了转变,感觉这才是真正的讲课,真正能锻炼我们的思维和自主学习能力。都说老师与学生是朋友,可我没看到在哪一个老师身上体现出来。因为有的老师往那一站就知道不可能和他说笑。唯独您,虽然您身材挺魁梧,但您的话语,讲课时所营造的轻松与融洽的课堂氛围,都是你和蔼可亲的一面。

  我感觉上语文课很轻松,可以使我从数理化中逃脱出来,全身心的去品味语文课。每次上语文课时感觉时间过得很快。我想这可能是我真正投入的缘故吧!

  几个月后……

  经过几个月的时间,我对您又有了许多不同的看法。每节语文课上,您都能多少给我们制造一些快乐,我越发的佩服你。因为我感觉宰相肚里能撑船这句话就是为你而生的,有同学没有完成作业,您也只是淡淡的一笑,给他们说几句道理,然后再习惯性的说一句尽力就好。还有,你对某些同学的一次次的食言,最后也都欣然接受。刚开始,我特反感您的这种做法,并且感到很无语,但后来转念一想,我真是佩服你,不知道你是怎样可以把心态保持的这么好,真的很羡慕你这一点。有时,你的种种行为让我感到你很童真,比如你说你为发明的翻书页提问法感到自豪;让同学上讲台,你自命为郭同学向老师求解,这些都让我感到你很幽默。在我所认识的这些任课老师中,你是最独特的。因为你可以娱乐气氛而不失尺度,因为你可以教育同学而不失风度,因为……

  我想你应该是每位同学心目中的好老师,因为你身上具备了太多别人不能够拥有的东西。任何事情任何人不都只是有好的一面,因为那样是不真实的,你也不例外,你的不足是没有脾气,罚同学抄个课文就是严厉的了,其实有时适当严肃一下也是应该的。

  目前对老师的了解就这么多,希望您可以把您身上的优点永远保持下去。

最难忘的一节课作文2

  那节作文课,老师面带笑容地走进教室:“同学们,我们先做个游戏好吗?……好,先欣赏我的画技吧。”不一会儿,不算美观的猫,大雁,乌龟,鲸于黑板上“活灵活现”了。我们疑惑了:老师要做什么游戏呢?老师笑笑,说:“先请大家从这四个动物中选出与其他三个不同的一个……动笔吧:写出所选的动物,写出选择的原因。”

  一阵稀里哗啦的找笔、翻本声之后不到五分钟,同学们陆陆续续的完成了。老师看看这个:“哦,好啊,太棒了。”又看看那个:“啊,好极了。”……我们又有些疑惑了:有这么多同学的答案与老师的认识一样啊?

  老师走到前面,指着黑板上的猫说:“选择猫的同学举手……哦,有这么多啊……王建,你说说你选择的原因。”王建:“猫有尖锐的爪,它为民除害,能抓偷吃大米的老鼠,而其他三个动物没有这个特点。”

  老师:“说的太好了……那么谁喜欢大雁啊?”又许多同学举起了手;老师让我来回答,我站起来说:“我喜欢大雁,因为这四种动物中,只有大雁能够在空中翱翔,并且它不惧南北飞行的艰难险阻,具有坚忍不拔的精神与意志。”

  老师:“说的太好了……那么谁选择了乌龟呢?”陈卓:“我喜欢乌龟,因为它有坚硬的甲,又有坚持不懈与不屈不挠的精神。”

  老师:“哈哈……好,那么没有举过手的同学一定选择鲸了……谁说说选择的理由?”李环:“它是这四个动物中最大的一个,是海中的霸王,其他的鱼啊、虾啊什么的,看见它都会心惊胆战的。”

  老师扭过头,看看黑板:“选择哪一个才最最正确呢?”“大雁,大雁……”“乌龟,就是乌龟……”“鲸、鲸、鲸……”“猫猫猫……”……老师挥动手臂,课堂静下来了,老师说:“哈哈……别争了,同学们选择的……都对。”

  没有高下之分,同学们似乎有些沮丧了。老师笑笑,说:“游戏我们做完了,大家说说,从中体会到了什么?”沉思一会儿,张新月站起来说:“我知道了每种事物都有自身的特点,往往都是独一无二的,与众不同的,是其他事物不能代替的。”我站起来说:“在众多事物面前,我们可以从不同角度区分,鉴赏……”老师笑了,说:“是啊,我们从不同的角度看问题,就会有不同的答案,所以呢,在探究、讨论之中,我们要坚持自己的观点与见解啊。”

  大家又来了兴致:“刚才我们的选择,争论不就是这样做的么……”

最难忘的一节课作文3

  那天,为祝贺小星的生日,我、小羽、白龙、小星和家人们一起去“酿酒人家”吃饭。“哗啦啦……”窗外忽然下起了大雨,止住了我们嬉戏的脚步,无聊的我们只好等在屋内。小星爸爸趁着这个时间,给我们上了最难忘的一节课。

  刚开始,小星爸爸让我们每个人讲一个故事,既锻炼了自己的口才也活跃了气氛。我的'清晰流畅、白龙的幽默诙谐、小羽的耐人寻味、小星的斗志昂扬,大家的故事讲的有声有色。每讲完一个故事,家长们都会热情的鼓掌表示祝贺。我们也慢慢的融入到这欢乐的情绪中,热情高涨。

  接着,小星为讲了这样一个故事:听话的大象——一个城里人来到乡下,看见一个农民把一头庞大的象栓在一根矮小的树桩上。城里人惊讶地问:“你为什么把它拴在这么小的树桩上?它只要稍一用力,树桩就会被它连根拔起啊!”农夫不慌不忙地说:“没关系,因为它从很小的时候就被拴在这根树桩上,那时力气小怎么扯也扯不断,慢慢的就丧失了信心。所以到了现在,它再也不会去扯这根树桩了。”

  故事讲完了,但是大家都陷入沉思中。“你们从这个故事中体会到了什么呢?”小星爸爸一脸和蔼的问我们。“告诉我们不能失去信心,否则就不会成功。”我先抢答了一句。小星爸爸点点头:“嗯,这只是其中一条,大家还知道另外一条更关键的吗?”:“这……”我们面面相觑。小星爸爸用沉稳的声音告诉我们:“是固定思维的局限啊,如果我们不能跨越固定思维的局限,就会永远在固定的泥潭中无法自拔。”“哦,明白了……”大家一下子豁然开朗起来。

  接下来的时间,小星爸爸又带领我们展开了一次古诗词背诵大会。总觉着自己已经背了一些古诗词的我开始时信心满满,但是当《满江红》、《浣溪沙》、《沁园春。雪》、《春江花月夜》……一首首脍炙人口的经典古诗词从小羽和小星的口中飞出时,我才知道自己如井底之蛙,差的太远了,惭愧的低下了头。小星爸爸点评说:“小羽背的最通顺流畅,也最多,是冠军。小星背的也很好,是亚军。路路和白龙嘛要更努力啊!”一句话说的我和白龙都羞红了脸,赶紧使劲点了点头。

  窗外,淅淅沥沥的小雨渐渐停歇了,小星爸爸的课堂也步入尾声,我和大家纷纷挥手告别。小星爸爸的话语总在我的脑子里回响,这是我上过的最生动、收获最多、也最有意义的一课!

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