《寻找》作文500字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的《寻找》作文500字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

《寻找》作文500字 篇1

  那段时间,几乎天天下大雨,害得我不能和同学一起打篮球。不过,这雨水也给我带来了好处——田螺。

  趁着端午节,在我的强求下,家长终于答应了我去爷爷楼下的那条小溪捉田螺。可一到小溪边,仔细一看,连根毛都没看见,随行的同学要散的都散了,要回家吃饭的也回家吃饭了,最后只剩下我和一个同学了!

  我们挽起裤腿,赤脚踏进了冰冷的溪水中,可寻找了老大半功夫,连一个田螺的影都没发现,可自己的脚却被冻得发僵。

  不过俗话说“坚持总会有收获”,所以我并没有放弃这个捕捉田螺的想法,反而还在心里给自己默默地加油打气,希望能早点找到田螺。

  因为近几天连着下大暴雨,所以溪水中的水位至少上升了一米,这也给我们捕捉田螺加了不少难度和一些不必要的麻烦。

  我们思索了一下找不到的原因,认为可能是搜索范围引起的,所以,我们便向更深的地方移动。突然,不知道一个什么东西夹住了我的小腿(我猜是水中的一些碎石子)我大叫一声,侧身摔在水中,起来时,全身皆湿,突然,我看到了田螺的影子,我甩开疼痛,站起身,捡起一看,原来是一块似螺的石头。当我们一再追究找不到田螺的原因,还是没发现有什么问题,最后才知道,原来是不符合科学呀!

  天上又渐渐下起了雨,田螺还没找到,我皱起眉头,心想:什么都没找到多亏呀,不如自己去店里请自己吃一盘“红烧田螺”。

  等下次有了时间,再来,一定要寻找到田螺。

《寻找》作文500字 篇2

  当老师要求我们以“感动”为话题写一篇记叙文时,我愁思冥想:写什么?怎么去写?这两个问题令我苦恼不已。正当此时,老师为我们展示了史铁生《秋天的怀念》和朱自清《背影》中的两个精彩片段。读着读着,我顿悟了,其实,我们的生活是一个个片段的组合,更是点滴真情的凝聚。正如罗丹所说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”如果用心去感悟生活,定能写出具有真情实感的.文章。

  此时,我又回忆起我前不久读过的鲁迅的《一件小事》,小说讲述的是在那个时代,车夫撞倒人但是并没有其他人看见,而且冒着被人讹诈的风险下去帮助老人的故事。由此我联想到当下我们讨论激烈的“扶不扶”的问题,也联想到了小悦悦的事件。但老师提醒我们,此次作文要求写自己身边熟悉可感的人和故事,也就是说要讲述自己身边人的故事。我又不由自主地联想到今年清明节,我与奶奶去扫墓时遇到的那个三轮车师傅,瞬间,他的音容笑貌在我眼前清晰起来。看来,“写什么”的问题已经解决了。

  接下来是解决“怎么写”的问题,关于三轮车师傅,起初我是不怎么待见他的,总觉得他有点小市民的气息,但仔细思量,他用残疾的身体养活自己,没有成为家庭甚至社会的累赘,这又有什么错呢?他彻底打动我的地方是帮助我和奶奶完成上坟的任务,尤其是他艰难地爬上坟头,点燃鞭炮的一刹那,也点燃了我的泪点。如何把这一素材组织成文?如何把我的感动点发掘出来?如何表达出我的真实感受?这一连串的素材,在情感上其实是一个渐变的过程。很显然,我在写作时,不能同样着墨,需有所侧重。我自然地想到了老师教我们的写作本文的技巧——在关键处驻足,“慢”说细微之处。

《寻找》作文500字 篇3

  星期六,姐姐邀请我和她一起去山上寻找四叶草。

  我们刚到的时候,啊!这些三叶草可真多呀!真令人眼花缭乱,“那现在我们开始吧!谁找得多,谁就获胜,敢不敢呀?姐姐说。“比就比,谁怕谁!”我说。我心想:“这三叶草这么多,怎么可能有四叶草?姐姐是不是骗我的!”姐姐看见我的样子,就对我说:“妹妹,你是不是认输了?”“我才没有认输!我一定会找到四叶草的!”说完,我开始找了起来。"

  我找呀找,找呀找,半天都没有找到,看见姐姐都找到了五棵四叶草了,我的心一直跳个不停,心想:"怎么办?怎么办?我肯定要输定了!”姐姐看见我心慌的模样,又看见我连一棵四叶草都没有找到,我还以为姐姐要嘲笑我了,但姐姐对我说:“妹妹,我不会嘲笑你的,但你可别灰心,难道你没听说过一句话“不管做什么事都要坚持不懈。”我听见姐姐的话后,就立刻寻找起来。我找了一个小时多后,时间到了,我找到了十五棵四叶草,姐姐找到了二十棵,我心情有点伤心,因为姐姐比我找得多,她获胜了,我却输了。姐姐又对我说:“没事的,这次输了,下次加油!”我说:“好的!下次咱们再比一场!”

  哎!这次我却输给了姐姐,下次我一定要坚持找,胜过姐姐!

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