研学记作文1000字（精选20篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的研学记作文1000字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
研学记作文1000字 1
在这个金风送爽的周末，合肥四十八中七20班44位同学在老师和家委会的组织下，走进科大讯飞人工智能教育基地和合肥市高新区消防支队开展研学活动，同学们个个兴高采烈，早早就来到了集合地点。
8点整，大巴车缓缓驶出集合地。在大巴车上的这段行程当然是不可错过的互动表演时间。同学们纷纷唱起了自己拿手的歌，中文的，英文的，独唱的，合唱的，欢声笑语充满了在整个车厢，不知不觉中就到了第一站——科大讯飞。
以前在媒体上了解过，科大讯飞作为亚太地区知名的智能语音和人工智能企业，自成立以来，长期从事语音及语言、自然语言理解、机器学习推理及自主学习等核心技术的研究和推广，让机器“能听会说，能理解会思考”。
在人工智能体验厅，科大讯飞的工作人员播放了来自中央电视台的《创新中国》纪录片片段，在得知该纪录片的配音是由人工智能语音合成技术实现的之后，现场发出了一阵阵的赞叹声。真的太不可思议了，人工语音合成技术能做到如此逼真，如此天衣无缝，真让人叹为观止，这就是科技的力量啊！
随后，主持人又向同学们展示了科大讯飞的明星产品“讯飞语音输入法”，让大家感受到了语音精准识别的顶尖技术。这种输入法不仅仅能识别普通话，还能识别七八种不同的方言，还可以多语种翻译，中英混合输入等全新功能。有了讯飞语音输入法，不同国家以及普通话不流利的`人，都可以顺畅的沟通和交流，真是太神奇了。听完主持人的介绍，同学们都跃跃欲试，都想体验一下这神奇的技术。张一诺同学的一句地道合肥话被精准地翻译了出来，让同学们哄堂大笑之余，再次对语音智能技术发出了赞叹。
此外，主持人还给同学们介绍了其他的人工智能技术，如电脑阅卷，叠字更写，双方同时说话同时识别等，对科技创新有了更多的了解。
接下来，同学们坐着大巴车来到了合肥市高新区消防支队，在那里，与“消防”来了一场亲密接触。
在消防战士的引导下同学们有序地参观了现代化大型专用消防设备展示，一台台巨大的专用机械设备让同学们感受到了改革开放以来国家经济实力的增强，尤其是一些近年来中国自主研制研发的大型专用消防设备让同学们深刻地体会到了中国科学技术的飞速进步。在观看消防官兵陈陆的英雄事迹时，同学们都沉默不语，都在心里为这位舍已为人的年轻的消防战士致敬。在体验环节，同学们试穿了厚重的消防专用服装，乘坐了消防云梯上升到六层楼的高空，切身体会到了消防战士在火场战斗的艰辛。
研学活动结束后，同学们纷纷表示，这次走出校园，感受科技，体验消防，学到了课本上没有的知识，非常有意义。读万卷书，行万里路，大家希望以后这样的活动能够多多举办！
研学记作文1000字 2
驱车百里，跟随公益团队的叔叔阿姨，来到了安康市贫困的山村里，虽然道路十分坎坷，但是坎坷的道路并不能打磨掉我们美好的心意。
我们访问的第一个家庭，相比于后面几个家庭的经济状况要稍好一些。父母为了孩子上学，在城市边租的平房。家里除了一张桌子和几把椅子之外，再没有其他的陈设，唯一吸引我的是女儿房间里的书本，她的书不是到处乱扔，而是整整齐齐的排列在墙角，随意翻开一本，她写的工工整整的方块字让我感到惊奇，家里虽然贫穷，但竟能写出如此好字，实在让人意想不到。家里贫穷，但对学习的态度如此认真 ，生活在小康家庭里的我们，岂不是应该更努力吗？
离开第一家，我们随后的目的地是一些住在安康市晏坝镇深山里更加贫困的家庭，山路蜿蜒曲折，如同盘踞在山上的一条巨龙，随处的坑洼路面让坐在车里的我饱受颠簸之苦。
第二家的家庭情况着实让我吃了一惊，随意图抹的砂灰墙，下雨时漏水的屋顶，用黄土夯成的地面被鞋打磨得光亮，半遮半掩的.窗户仿佛随时就要掉落，就这样，组成了一个简单的房屋。屋内住有祖孙三人，据了解两个孩子的父亲因为车祸去世了，母亲连两个孩子都不管就跑了，所以只剩爷爷照顾两个孙子，年过八旬的爷爷每天都要在地里坚持干很重的农活来维持生计，爷爷也是这个在风雨漂摇中的家庭唯一的支柱。我将我穿不上的衣服，打包，带上美好的祝愿送给他们，希望他们将来能够走出深山，过上好的生活。
第三家，简直就是刷新了我对“家徒四壁”这个词的认知，靠着别人家的房子，搭了个棚子，这就是他们的庇护所。一进家门，四面漏风的墙边一个东西引起了我的注意：一根很粗的麻绳，吊着一个被烧得漆黑的壶，地上堆着一层厚厚的碳灰——这是他们家的烧水壶，我越看心里越难受，繁华的都市背后竟有如此贫苦之地，悔恨自己带的东西不够多，没能是每人都有份。
公益团队的叔叔阿姨给每家都留下了孩子们的学费和一些生活必需品，还嘱咐道：“有什么困难打电话就行，我们会尽力帮助你们的。”
此行最令我敬佩的是这些叔叔阿姨，他们中有的并不是很富有，也是和我父母一样的平民百姓，但都却有一颗善良的心，坚持十几年做公益，每年寒暑假都会开车给这些孩子送学习所需的费用和生活的必需品。
这次研学，是一次心灵的洗礼，让我意识到自己出生在一个幸福的家庭是多么幸运，希望大山里这些孩子们能通过自己的努力早日走出深山，以后我也会将公益组织这些叔叔阿姨的爱延续下去，尽自己所能帮助他们，也希望更多的人去关注贫困中的孩子。
研学记作文1000字 3
今年，学校开展了研学旅行！每个学生都可以报名！而我是其中一个，我们乘车来到合肥，游玩了很多地方，每天都有收获，满载而归！
我们先去了野生动物园，排好队，进动物园，首先我们看到的是黑猩猩，它咬着塑料瓶子，可爱极了！记得我还看见东北虎，它凶猛无比！对了，白虎壮壮的身子，显得异常厉害，嘿！远处有梅花鹿！它身上的梅花好似真的梅花，栩栩如生！在池塘里，一群天鹅在里面游泳，对了，它们那敏捷的动作，灵活的身躯，让我们禁不住诱惑！不停给它拍照！天桥底下有几只黑熊，呵呵！还会和人一样能走路，我们很喜欢它！对了，我还看到了中国的国宝熊猫，它吃竹子可可爱了！
下午，我们去科技馆，我与石小丽一起参观，我们玩了自己拉自己，我试了一下，好费劲，对了，我们还玩了变调的声音，戴上耳机，跟对面的石小丽一起交流，声音变调了，很是甜美，呵呵，测测你的柔性，有趣的科学小游戏，让人留念。
接着，我们又去非遗园，我们先去开幕仪式，然后去学画脸谱，一位白发花花的老师，在讲台上给我们讲课，叫我们画脸谱，我们一边听，一边画脸谱，我们各自把自己的才艺展现出来，我画好的脸谱，五颜六色，戴在脸上有些怖，很可怕。
如约而至，我们又去搭帐篷，女生一组，男生一组，比赛，看谁搭的帐篷快，我们女生安排合理，各自分了工，做得很快，帐篷搭得快，就搭得快，而男生们条理不清楚，没有搭成，于是，男生输了，他们不服气，使我们班起了点小风波。
夜黑了，我们去看水幕电影，水喷得很漂亮，影像显示出来，在彩灯的照耀下，形成水幕中的电影，我们看得津津有味，彩灯五彩缤纷的光芒是喷出来的.谁好看极了！
后来，我们又去篝火晚会，我们每个人都领了一份烧烤，一边吃，一边看着表演，嘿，每个班的人才挺多的嘛，记得我们班的夏婷婷唱了一首《你有没有听到我》！真好听呀！
第二天早上，我们又乘车去了非遗园。我们先去了竞技园，竞技园里很热闹！猎犬比赛、马赛等！经过一轮又一轮的筛选，选出了冠军！我们坐在各自的位子上，看着激烈的比赛！欢呼着！
后来，我们又去看高空秀舞，在钢丝上骑自行车、独轮车。走钢丝，手里的彩带舞起来，很是优美！我的小伙伴们见女孩不恐高，都惊呆了！
我们接着去看马戏，一个个惊人的才艺，让我们赞叹不已，有动物表演才艺，跳舞、绝技！一个一个才艺，真是惊人！使人惊叹！记得一个舞蹈节目，男舞者把手绑在红布上，抱着女我们又去了“冰雪大世界”，里面好凉快啊！里面的冰雕可漂亮了。亭子、佛祖冰雕真是好看极了！
这次的研学旅行就这样结束了！
研学记作文1000字 4
正月初四，碧空如洗，万里无云。我和爸爸、妈妈来到了今日研学目的地——宁波东吴天童老街。
这次研学活动很丰富，每一个都耐人寻味。首先我来说说第一项内容吧——了解“醉美东吴。了解东吴要从一张精美的地图说起，东吴的每一个景点在地图上都有标明。通过文字介绍和老师的讲述，我知道了天童老街早在宋代起，就是远近闻名的街市，曾是“东乡十八街”之一。见证了海丝文化的崛起和辉煌。如今它仍保留深厚的文化底蕴，也是宁波市中小学研学实践教育基地。
研学活动的第二项内容是“体验传统民俗文化”。我们在老师的一番指导下，穿上了书童服饰，学习了古代问候习俗——小生有礼，便开始做起热身运动——蒙眼穿越幸福门，敲响好运鼓。之后我们纷纷开展了写福字、送老街长辈们新年祝福、找二十四孝子故事、探老街古井等任务。我们欢天喜地地穿梭在老街的每一处，最后来到“太白庙”，妈妈告诉我，太白庙始建于北宋，因地处太白山麓而得名。此庙为了纪念孝子杜雍而建，而且在每年的9月16日举行镴会。
午饭前，我们又“品尝正宗老底子美食”——灰汁团。走在老街上，到处可见的美食让我们看得口水直流。汤圆、年糕、乌米饭、麻糍……随后我们不仅品尝了传统美食，还亲手做了一做。小伙伴们一起捏面团、擀面剂、填饱馅、放磨具、按一按、敲一敲……带有“初、心”的.二个灰汁团就在我的手上诞生了，亲口尝一尝，软软的、糯糯的、甜甜的……包含着老街与众不同的味道。
午饭后，我们开始了研学活动第三项“文化传承”。这项活动分为二个内容，一是“制作新年灯笼”和“创作诗歌”。我们在“天童木匠新作研习基地”的一个堂院里制作灯笼，老师发给我们材料之后，便开始制作了，我的灯笼是橘色的，高兴地对爸爸笑了笑。在爸爸的帮助下缠好了线圈，灯笼外壳形状就弄好了，接下来我们又贴上了卡通小朋友，后来我发现堂院的墙壁上贴有诗画，灵机一动，又在灯笼的侧面题上一首诗“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，最后按上开关，调试一下，灯亮了，音乐响起来了，灯笼更美了。休息之余，我们还体验了一把古代的游戏——“投壶”和“射箭”。这让我感受到，即便没有电脑手机的古代，业余生活也是那么有趣好玩。
“文化传承”的另一项内容是“创作诗歌”。在堂院里，我们在兰心老师的带领下，有感情地朗诵了《至春天》，知道了什么诗歌，怎么样写诗歌。后来我们又尝试着写了一首首《醉天童》的诗歌。在场的爸爸妈妈们都向我们投来赞许的目光。
活动的尾声，老师给我们颁发了实践奖状。伴着夕阳的余晖结束了这次意义非凡的研学活动，对着晚霞中的天童，我暗暗庆喜，认识您——天童老街，真好！期待再与你相会！
研学记作文1000字 5
“君到姑苏见，人家尽枕河。”每当读到这首小诗，我便不禁会想，自己什么时候才能去看看苏州那美丽的地方呢？人们常说“上有天堂，下有苏杭”，这次终于心想事成，我来到了心心念念的苏州城。
粉墙黛瓦小轩窗，小桥流水人家，这是在江南最为常见的景象。而在苏州，总可以看到，姑娘们穿着旗袍在小桥上驻足留影，她们袅袅婷婷的走在青石板街上，船夫在小桥下摇着小船，远远望去，构成了一抹美丽的风景。
我从小便听闻苏州园林甲天下，果然是名不虚传。
始建于明正德初年的拙政园，是江南古典园林的代表作品。全园以水为中心，山水萦绕，亭榭精美，花木繁茂，具有浓郁的江南水乡特色。全园分为东中西三部分，东花园开阔疏朗，中花园是全园的精华所在，西花园建筑精美，三园各具特色。园南为住宿区，尤其能体现江南地区经典传统民居多进的格局。再往南还建有苏州园林博物馆，是一座园林专题博物馆。
上午抵达梦寐以求的拙政园，映入眼帘的便是满天火红的枫叶，以及挺拔的翠竹和各种参天大树，让人不觉神清气爽。园子里潭水波光粼粼，在阳光的'照耀下，水面仿佛撒了一层碎钻，而一棵棵参天大树也都影影绰绰地晃动在湖面。湖水清澈幽深，来往小鱼依稀可辨。
由于时节已是深秋，园子里的各类树木色彩斑斓，印象最深的是一片片赤红的枫林，以及那呈现出一派金光灿烂景象的银杏林，真是美得令人心旷神怡。再往里面走，会看见许多形状不一的凉亭，细节之处足以见功夫，精致是他们的代名词，这些个小亭子彰显着小巧玲珑的美，让人不禁赞叹古代工匠的匠心。
虽没有皇庭宫苑那样雍容的贵气，虽只是斑驳的清雅和深切的朱红，在这些亭子上，孩童们追逐打闹、嬉戏玩耍，到处都充满着灵动的美的气息。亭子旁屹立着几竿挺拔的竹子，像是在保护着这温婉的亭子，而亭子上面的小圆顶正是象征风调雨顺的意思。
绕过几道曲折的回廊，踏过几许古色古香的长亭，走进不知归路的拙政园，山穷水复疑无路时，却又柳暗花明、豁然开朗。我不禁为园林匠人们的隔景、借景艺术拍手叫好。走着走着，就被路旁那些怒放的花儿吸引了目光。尽管已至深秋，她们却仍像春花一般艳丽照人，花儿的明媚，使我对未来也更加充满了向往。
人们常说细节决定成败，几千年前的工匠真是巧夺天工，一处景物，一级台阶，甚至是一块草地，都深得我们的心。苏州园林的美就是那么独特，那么迷人，真是不虚此行！
研学记作文1000字 6
秋高气爽，金桂飘香的季节里，伴随着嘻嘻哈哈的欢笑声，我们乘着巴士抵达了魔幻菇林。
一下车，映入眼帘的是漂亮的蘑菇馆，墙上画着各种各样的蘑菇，就连房顶上都立着小蘑菇，真是名副其实的蘑菇馆呀！我们怀着无比好奇的心情走进蘑菇馆，好可爱的小雪茸呀，它们大小不一，有的像肉色的小伞，有的像圆形的锅盖，我们被小雪茸深深地吸引了。我心想：这么可爱的小雪茸，下雨天的.时候，蚂蚁会不会跑来躲雨呢？正当我想入非非时，讲解员的声音把我拉回：“这是日本引进的，是可以食用的小雪茸哦。”
“哇！这小雪茸身体白白的、胖胖的，看上去真鲜嫩，一定非常美味吧！”我们情不自禁地赞叹道，有人还偷偷咽了几下口水。我们一边看着这满屋的蘑菇，一边听着讲解员给我们传授知识：“蘑菇分成两种，一种是对身体有益的，如香菇、灵芝、金针菇等；一种是对身体有害的，如死亡帽、超级马蹄等，毒蘑菇颜色比较鲜艳，大家一定要学会分辨。”真想不到蘑菇还有这么多学问呀，我默默地记在心里。
走出展览馆，看到一间晶莹剔透的玻璃房，玻璃房有很多机器在工作。这些机器把小雪茸装好，通过传输带运输到更大的机器中。只见一台机器的上部慢慢往下移，先用力压在箱子上，大概过了10秒钟，另外一台具有爪子形状的机器再插入大机器的中间。这时，机器把里面的瓶子整理得井井有条，接着再被运输到另外一间房子，最后进行整理并摆放。我们都惊呆了，原来科技这么神奇，就这样，小雪茸被包装好就可以供我们食用了。
“看，一个巨大无比的灵芝！”不知是谁高声喊道。于是，我们一蜂窝涌了上去。
“你们猜，这灵芝几岁了。”
“10岁，一百岁，一千岁……”看着这巨大的灵芝，大家七嘴八舌地说道。
“这灵芝可比你们年龄还小呢，这个灵芝只有三岁半，你们的年龄是它的3倍哦。”讲解员耐心地说道，“灵芝还有止咳、抗衰老等作用……”啊！原来灵芝有着惊人般的生长速度，仅仅三岁半就好像有我们的desk桌面那么大了，这又是一个神奇的发现。
“喝灵芝茶了，小记者们。”我们听了，迫不及待地跑过去，一人端了一杯。我尝了尝，味道淡淡的，有一股清香溢满心田。
我们还亲手做了蘑菇饼干，采购了一些蘑菇零食，做了科学实验……这次魔幻菇林的研学，我不仅学到了知识，而且增长了见识，真是一次特别的体验。
研学记作文1000字 7
我们高琦小学五年级组织去合肥开展一次研学活动，大家别提有多高兴了。清晨六点钟，我们早早地聚集在地税局楼下，等待随团出发。一路上，大家欢声笑语，沉浸在美好的幻想之中，心儿早就飞到了合肥“中国非物质文化遗产园”。
终于到了，我们进入“非物质文化遗产园”里，眼前豁然开朗：热闹趣味的斗鸡赛狗场，琳琅满目的木雕馆，千奇百怪的陶瓷馆，大教育家陶行知纪念馆……我们看到了一个气象万千的神奇大世界！
然而，最让我难以忘怀的是“安徽名人馆”。
刚走进馆内，一堵大墙映入眼帘，墙上雕刻着很多名人，形象栩栩如生，有将军拿着望远镜观望远方，有皇帝穿着大龙袍神采飞扬，有文人雅士捧书诵读……一时间，我眼花缭乱！
我们穿堂入室，一下子惊呆了！啊，李绅、李白等一大批古代大诗人的蜡像呈现在眼前，大家有的在吟诗作赋，有的在谈经诵典……再绕进一道门，只见一个人侧身躺在竹席上，手上拿着一卷竹简，正在悠闲地闭目养神。听导游说，他并不是在睡觉，而是在修身养气！我们在馆里还看到了明代开国皇帝朱元璋穿着黄袍、坐在龙椅上威风凛凛的样子，旁边的墙上挂着他的几幅画像，身旁有他的简介——这可是我们安徽人在封建王朝做的最大的一个“官”呢！
突然，我被一个戴眼镜的教书人的蜡像吸引了，定睛一看，只见旁边的小黑板上写着“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。哦，原来这就是我们安徽的一位大教育家陶行知啊！他教书育人的.故事和名言警句常常在我的脑海中萦绕，今天我又学到一个做人的道理！
在“安徽名人馆”里，我们不仅了解了安徽历来名人辈出，而且还有一大批伟人和我们安徽有着千丝万缕的联系呢！例如我们的革命领导人毛泽东、周恩来就和我们安徽人结下了深厚的友谊，发生了许多影响深远的故事……啊！我们安徽人杰地灵，英才辈出，他们为中国的文明和人类的进步做出了卓越的贡献，我为他们感到骄傲自豪！
美好的时光总是短暂的，我们的行程很快就要结束了。我们依依不舍地离开了合肥“非遗园”，而我的心仿佛还留
在园内飘荡，久久难以忘怀！这次合肥研学之旅，我收获了很多知识，心里满是喜悦，我也感觉到肩头沉甸甸的，一份责任油然而生，是啊！美丽的安徽——我们可爱的家乡，更需要我们这一代人来为她增光添彩！
研学记作文1000字 8
星期四下午，放完学，我刚准备回家，老师却把我叫住了。她说：“王曦，星期六有一个活动，是和群英中学的学生一起外出研学，你参不参加？”什么？！这么好的事情，我当然要参加了。我当即爽快地答应了老师。回到家后我整整开心了一个晚上。时间因此变得飞快，星期五过去了，星期六来临了。
早上我们从老师家出发，经过了几十分钟的车程，来到了第一站——秋瑾故居，也就是我们和群英中学师生会合的地方。我还记得刚开始和群英中学学生见面时非常尴尬、害羞，现在想想真是太好笑了。我们在第一站并没有停留太久，只是在一位老师的介绍下简单了解了秋瑾，便赶往下一处。下一站是我一直很想去的地方——白玉堂，又称白杨坪。可惜我们去的时候不是春天，没有看到“白玉堂前菜花黄”的美景，但这并不能消散我的兴致，我就这样满心欢喜地和大家来到了白玉堂。
伫立在宅门前，我第一眼看到的是门匾上“芳迈群妍”这四个大字。字体铿锵有力，又有一些洒脱，分外好看。走进去，一块木质的写有“白玉堂”字样的.牌匾高高悬挂在大门顶上，两侧便是一副对联：“居室以勤俭为本，力田与孝弟同科”，校长告诉我们这是曾国藩告诫子孙后代要耕读并重。停留了一会儿，我们便跟着导游继续往里走。我一边走一边欣赏里面的陈设布局，最令我喜爱的是那些精致的雕刻，仿佛散发出浓郁的书香气息，威严的八卦图让人觉得神秘。此外，还有许多关于曾氏家族的故事让人听来趣味盎然。在了解了曾国藩的“八宝”、“八本”家风家训思想后，我的敬佩之情更是油然而生。而“耕读天下，富厚日新”，更体现出一种脚踏实地的进取精神，这八个字仿佛有着无穷的力量，让我的心久久不能平静……
之后，我们依次去了荷叶中学、光甲堂、树德堂，最后一站是“是吾家”，也就是唐群英的故居。群英中学的学生对这里熟悉极了，领着我们向前走去。他们把从唐群英婆家树德堂带过来的土铺洒在群英墓后的樱花树下，我们也一起在群英墓前三鞠躬以表对她的怀念和敬重。
在唐群英纪念馆里，我知道了她的故事，她的精神，也知道了她的家训：多积德为人之本；多读书为成才之本；多劳作为立业之本。离开时，我们有些恋恋不舍，她的爱国、奉献、创新、奋斗都深深地感染着我，激励着我，使我对未来又多了几分期待……
这一次小研学，让我满载而归，我为我是荷叶人而骄傲！以后，我也不会辜负这份家乡、先辈们带给我的骄傲！
研学记作文1000字 9
音乐响起，像是战士们出征的号角，我们坐上了大巴，前方到达的是月山，一个令我恐惧的地方，在这之前早有耳闻，说那个地方的种种不好。我坐在车上，一言不发，邻座充满了欢声笑语，但我不知道将要面临什么挑战。
经过盘踞的山路，我来到了一个从未来过的地方，我将要在这里，这个陌生的地方待上五天。分寝室、整内务、集合，一切都是那么的井然有序，虽然有小插曲，但好在最后结果没有那么糟。我被分到了二十多人的大寝室，说实话我感觉我身处八十年代的绿皮车厢内。
“身体素质不好的同学可以选择报名我们的第一条路线。有专门的大巴车接送。”和我同行的好朋友都按耐不住激动的心情，我也是第二天一大早上就坐上了前往云台山的大巴，一路上欢声笑语，毕竟这样的机会十分难得，导游姐姐把我们带进了云台山的监控室，原来如今的云台山已经这么发达，这是我没有想到的，监控摄像头可以观测到50公里的事物，清晰可见。后面又去了地质博物馆，球幕影院，小寨沟等著名景点，我们在红色纪念馆门前的大草坪做游戏，然后进去了解了“一斗米村”，在新中国成立之后，村长带领村民在艰苦的环境下找出一条路，为的就是不让灾难再次发生。在简介上，我们有了解到，曾经有许多村民在治病的途中，因道路不通而不幸在路中去世，这样的事情还有很多，我们应该珍惜自己所拥有的一切。
那天我们解散晚了，但我准备洗头，在慌忙之中我仓促的洗了头，回到寝室，看到我们的指导员，在给一个没有吃饭的同学送汉堡，那是教官的汉堡。她看到我举着湿漉漉的头发进来，我说解散的太晚了，让我没想到的'是，她带着我到寝室去吹头发。呼，还好，差点就哭出来了，原来这么温馨。
军训和社会实践是完全不一样的，在8月17日的那次军训我很累，但在3月22日的这次社会实践中，我也学到了很多在学校学不到的知识，比如心肺复苏，野炊水火箭的制作等等，真有意思。虽然在初中没有经历过，但是这次也算是弥补了我的遗憾吧。
虽然这次没有像之前两次在基地那么伤感，但也是有些不舍得，虽然每天都很累，但也是值得的，我学会了该如何规划时间，团队间相互协作等一系列技能，我相信这也可以运用到学习生活当中，感谢这次社会实践给我的高中生活增添了一抹别样的色彩。
研学记作文1000字 10
“明天的研学会不会因为王老师出差而取消了？”“不知道啊！”“不会的吧？”“不会的，14级肯定都去。”“太好了！”在王老师不在的这几天里，我们虽十分听话，但内心的躁动依旧压抑不住。星期三是我们最期盼的一天。没错，是一次研学，而地点则是令无数人羡慕的“国立武汉大学”了。在焦急地等待后，终于迎来了这一天。
我们先参观了武汉大学，接着做了有趣的相框、一起合影留念，只是我觉得王老师不能陪伴我们实在有些可惜。
当我们一起享受聚餐时，坐在椅子上的我们看见了二班正一群人围在了一起在研学老师的指导下玩游戏呢！只见一支毛笔上缠绕了四五根绳子，大家必须拉着绳子在不动毛笔的情况下写字，这真是考验团队协作的精神和能力啊！只见他们密切配合，组长积极地指挥着，天气虽不热，但他们却玩得热火朝天、背心湿透。尽管如此，他们仍十分困难，一笔一画似乎是一个巨人拿着小小的毛笔般，是小心翼翼、是缓慢而沉重的。几个小组的竞争如火如荼。
这时候，我们在一旁偷笑：“告诉你，我们可以一群人挡住别人，偷偷拿毛笔趁人不备赶紧写完，完全不用那么困难。”“嗯嗯，对呀！”“我们也这样……”等到慢长的时间过去了，终于轮到我们开始玩了，要求几个人在写出武汉大学四个字，一开始我们还兴致冲冲……
“唉！你怎么把水弄泼了，我们还要等这么久？浪费时间。”“我又不是故意的！”组员之间相互斥责。由于不配合，两分钟的努力只是把纸上涂满了墨，等墨干了，我们几个人又拉着绳子，但毛笔却十分“倔强”，一直不听使唤，无法书写。15分钟、20分钟，当我们几人笨重，动作缓慢地维持着一横一竖，歪歪斜斜地写出一个“武”字，可写到最后一个字的时候，“武”又因时间太久，干透了、消失了……
趁王老师不在这里，我们也动起了歪心思，我们用眼神交流，互相都露出了狡诈的'笑容。几个人围着遮挡住别人的视线，再由组长执笔快速地写出四个字，可没想到被其他人看到了，又前“功”尽弃。由于“智取”不了，我们又“派”人去“侦查”并骚扰其他组，时不时因此而扯皮，甚至演变成动手动脚，组与组之间也互相交战。于是本来好好的游戏却变成了勾心斗角，抢着机会作弊，到最后谁也不承让谁是真正的第一。随行的老师也发现了我们的小心思，立即叫停并教导我们，可我们依旧在相互指责之中。我想，如果王老师在的话，肯定会耐心教我们方法，教导我们不要想方设法地做第一名，而是诚实、团结地去享受过程。
此时大家都心情不好而玩不下去了，全班都去坐着休息了。也许这是这次完美研学的唯一败笔吧！
回程的途中，我想：这次王老师不在身边的研学，我们也认识到有时胜利只是为了考验团结，却不要为了胜利而去指责，去投机取巧。也算是是一次有意义的研学吧！
研学记作文1000字 11
放暑假了，班里组织了一次研学活动。早晨，我早早地就起来了。来到集合的地方，和同学们一起坐车前往泉城济南进行研学。
经过两个多小时的飞奔，我们到达了此次研学的第一站：山东师范大学。下车后，我们就在老师的带领下走进了这所园丁的摇篮。山师依山而建，路边粗壮高大的法桐高擎着树冠，连成了一片浓荫。即使是在这炎炎夏日里，走在路上也觉得清爽无比。
我们先来到了学校的操场。操场边的跑道上，有些大学生正跑步锻炼，像离弦的飞箭。操场中间的绿茵场上，有些大学生正在踢足球，激战正酣。他们一个个生龙活虎，身姿矫健，挥洒着青春的激情。
走出操场，我们参观了教学楼、科技楼。在科技楼里，我们欣赏了机器人的表演。看到两名大学生熟练地“指挥”着机器人翩翩起舞，许多同学也跃跃欲试，想亲自去操作一下。可惜时间不允许，我们只好带着一点点遗憾离开了科技楼，继续我们的研学之旅。
好在接下来的研学环节弥补了前面不能亲自指挥机器人跳舞的遗憾。因为在下一站我们见到了两名正在山师读书的外国留学生。大老远的，他们就站在体育馆门前向我们挥手打招呼了。走进体育馆，我们分成两组，一个老外负责一组。他们带着我们唱英文歌，做认识单词的游戏。一时间，气氛活跃起来，四处都是欢声笑语。
美丽的大学校园，绿树成荫，环境幽雅，确实是个读书学习的好地方。浓浓的书香，浸润每一个年轻学子的心灵，让他们飞得更高，走得更远。
就餐的时间到了，在山师餐厅，我们补充了能量。下午，又按计划进行了下一项：参观山东省博物馆。
远远望去，我就感觉这个博物馆好大呀！作为省级博物馆，这里是全省文物及自然标本的'收藏中心。因为藏品丰富，这里每天都会吸引众多的游客来参观。
在博物馆，我们参观了了古代文物展和野生动物展。在古代文物展展厅，我看到了原始人的头颅、骨架以及他们的生活用具。这些简陋的工具便利了他们的生活，当然也是他们了不起的创造。那一件件穿越时空仍似乎鲜活灵动的器皿，那一枚枚记录了古代人如何贸易的铜钱，那一个个再现古代人生活场景的栩栩如生的泥塑，让人惊叹不已。
走进野生动物展展厅时，我眼前一亮，一下子就被展厅里那一个个逼真的动物模型吸引了。仔细观察，你会发现，那儿有的动物正抬头吃着树上的嫩叶，有的动物正在低头喝水，有的动物正小心翼翼地趟过湍急的河流。
然后我们走进了石洞迷宫。这石洞里面黑漆漆的。顺着箭头指引的方向，我们看到了一些放在玻璃柜里的地下动物模型，其中有蛇、獾和鼹鼠等等。原来，地下还是这么多动物的栖息地呀。
本次研学结束的时间快到了，我们走出博物馆，踏上返程。
通过研学，开阔了视野，丰富了阅历，学到了以前不知道的许多知识，这真是一次充实而快乐的研学之旅。
研学记作文1000字 12
我们期待已久的研学活动终于到来！同学们都很兴奋！坐了大半天的班车，我们终于到了第一站——研学活动的基地。
首先，我们一起去认识要与我们相处两天的教官。没想到教官长相看起来文绉绉的，可是性格非常热情开朗。他引导我们来到休息的地方——基地后面的房子里，给我们分配好床位。放下行李还没来得及喘一口气，紧接着我们就迎来了第一项活动——队列队形大比拼。我们大家转动着脑筋，想出了一个气势磅礴的口号，在教官严肃认真的指导下，我们班级取得了第一名的好成绩。
中午基地的饭菜很丰盛，经过一上午的舟车劳顿，大家的胃口都好极了，一阵风卷残云都履行了光盘行动。午饭后我们又迎来了第二个活动——唱红歌。我们就像军人一样坐在地上。听见老兵宏厚的声音，我不禁想起了为我们保家卫国的`战士们，他们不怕寒冷，不怕酷暑，不怕牺牲。他们用自己的鲜血染红了国旗。在他们的感染下我们也唱起了红歌，那慷慨激昂的旋律让我的心情久久不能平静。接下来教官带我们去参观防空洞，这里存放着重要的车辆与机密文件，洞里面非常的寒冷。参观途中，教官为我们讲述先烈的故事，有董存瑞舍身炸碉堡，黄继光堵枪眼，狼牙山五壮士等故事。我们挥动着手中的国旗，向先烈展示着作为新中国接班人对他们崇高的敬意。
第二天早晨，吃过早饭的我们整装待发，拿上水就向山谷走去。这就是今天的活动了——徒步走5公里，主要是为了体验红军二万五千里的长征。一开始，我还精神饱满，到了后来，抱怨声越来越大，教官为了不让我们懈气，主动喊起了战斗口号“三班，三班，非同一般”“四班四班，卧虎藏龙“一声声的口号，响彻云霄，鼓舞了我们。终于进了山谷，一道瀑布从天而降，水声震耳欲聋。在这样的美景前我们忘却了先前的辛苦，教官为我们拍了一张集体照，留下了美好的记忆。行军还要继续，走不动的我又咬了咬牙继续往山下走。走到山下，看到来接我们汽车，同学们兴奋的直奔而去。回到了基地，我们短暂的休息一下，便开启了我们的千人绘画项目。画着我们祖国的繁荣昌盛，画着我们的自豪，画着我们对祖国未来充满希望。
下午的活动相对来说较为轻松，教官领着我们玩了许多游戏，有猜字谜，脑筋急转弯等。吃过晚饭后到了激动人心的时刻——篝火晚会。优美的音乐配着摇曳的火苗，我们尽情载歌载舞。最后我们班的武术表演更是惊心动魄，在音乐的武斗下，我们班气场全开，成为了整个年级的焦点。
第三天，教官带我们参观了白彦花的湖，湖水那么清澈，鸭鹅随意的游着，知了叫着。我们还参观了古老的鱼，还有许多珍贵的保护动物。吃过午饭后我们就要踏上回家的行程了，我们与教官含泪挥别。
这是一次具有深刻教育意义的研学活动，它让我们体验了军营生活，感受到了不怕苦的革命精神，激发了我们的爱国热情。
研学记作文1000字 13
杜甫说，“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”白居易说，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”朱熹说，“等闲识得东风面，万紫千红总是春”古诗的文人墨客总喜欢用各种景物来抒发自己对春天的情感，而我说，春天就是那一次研学。
在微风拂面的阳春，我们开始了一次研学。这次研学，与以往的研学有所差别……
早上九点，我们的车辆，行驶在前往目的地的路上。刚下完一场春雨，道路两旁的花草树木都喝饱了雨水，毫不吝啬的向我们展示它们的美。在欢歌笑语与美景中，我们到达了目的地——金农湾农场。在这里我们经历了一次别开生面而又意义非凡的研学活动。
我们在集合地点放下了书包就去拍照了。拍完照我们一致决定先做午饭，教官变点了几个男生去拿食材。很快，食材到了我们面前。我们各组的组员分配好任务之后，就开始忙活起来。因为有老鸭，鸡翅这些腥的东西，我们就先拿料酒和姜腌制，去腥。在腌的过程中，我们又抓紧时间择菜。很快菜择好，肉也腌好了，我们就准备炒菜。因为是土灶，所以农场早有人帮我们烧好了火。起锅热油，一切都是那么熟练，仿佛经过了千百次的训练一样。
我们先炒的青菜，因为它简单不费时，青菜炒好之后就是大菜了。酱爆老鸭和可乐鸡翅。
我们先把腌好老鸭放进锅里加姜焯水。焯完之后捞起来把水倒掉，刷下锅。在锅中倒油，把姜蒜辣椒倒进去炒出香味后下老鸭。在炒老鸭的时候适当加料酒去腥。然后加适当水煨熟，最后放盐，和生抽调味。酱爆老鸭就大功告成了。因为没人会烧火，所以我们炒菜的“大厨”都被烟熏哭了，一遍哭一遍炒，别提多敬业了。因为另一个“大厨”实在忍受不了烟的摧残，于是可乐鸡翅的重任就落在我身上了。还好我还有很多组员都在不余遗力的帮忙，所以可乐鸡翅很快也出锅了。
接下来就是愉快的午餐时间，因为菜都是自己做的，那顿饭吃起来格外的香。
下午的安排就是去玩盲人抓鸭，跟四班比运送稻谷，打糍粑，跟六班拔河。
到了抓鸭子的地方，第一组的人都进去体验了。每个人带上眼罩去抓那只正在踱步的鸭子。不费多时，他们就抓住了鸭子，或许是配合的太好了才这么快。但看那鸭子的表情，似乎是早就习惯了被抓，莫名的喜感。很快到了我们这组。我们进去后跟着外面同学的指挥找了半天，都没找到那只狡猾的`鸭子。后来不知是谁抓到了它，我们才“重见天日”。后来听他们说是教官把鸭子给了外面的班主任抱走，后来才放进来的，可怜我们被戏耍了。
后来的与其他班的友谊赛都以我们的胜利告终。我们也坐上了返校的车。归途不同于来时的热闹，车上寂静无声，每个人都在休息或许是都累了。
这次研学，我们体会到了不一样的快乐。有第一次做饭的快乐，有第一次运稻谷的快乐，有第一次拔河的快乐，似乎这些快乐都是第一次。在这个春天，我们的研学交给了每个人不同的东西，究竟是什么？只有自己才知道。
研学记作文1000字 14
在春光明媚的四月，我们踏上了春季研学的旅程。研学中，有欢声笑语，亦有惊险刺激，更有着成长的历练。
早晨六点我就怀着美好的期望整装待发，匆匆吃过早饭就来到班级。七点我们准时上车出发。同学们都兴高采烈的玩起游戏，不信你听：“快过来，他就在前面。啊，终于赢了”，一路上洒满了笑声，这次研学好像一条纽带，拉近了我们彼此间的距离，为平日里繁忙的学习画上绚烂的一笔。在一片欢声笑语中，两个小时的车程如白驹过隙，转眼就来到了目地地一南京理工大学。
气势宏伟是我对它的第一印象。在这里，你能够听到历史的回音。穿过那郁郁葱葱的小路，就来到一片二月兰盛开的地方。在曲折迂回的小路上，你能不时发现小桥流水，伴着随风而舞的二月兰，给这所大学增添了别样的美感。在老班的相机下，我们纷纷合影留恋，为这次研学参观拉开了序幕。
跟随着导游的步代，我们又来到兵器博物馆，里面没有任何花哨的装饰，有的.只是一辆辆钢铁猛兽。乘着时光的列车，我仿佛听到它们在我耳边轰鸣，看到它们冲锋陷所，英勇杀敌。时过境迁，他们都已静静地躺在博物馆中，向我们诉说着尘封的历史。
在大学食堂吃完午饭感觉大学生活之后，我们就坐车前往银杏湖。步入银杏湖主题公园，首先映入眼帘的是一座巨大的瀑布，不知道里面有哪些好玩的在等着我们。
我被老班委以重任，成为第二组的组长。经过投票表决后，我们来到了第一站——大摆锤。看着天上越升越高的摆锤，我的心里直打退堂鼓，可组员们都纷纷鼓励我，身为组长怎么能退缩？我怀着忐忑的心情坐上去。不一会，耳边就传来呼啸的风声，那一刻我的心跳似乎已静止，只能艰难的睁开眼，看着地面越来越小的人，终于来到了最高点，在这，你甚至可以俯视整片陆地，而我却早己害怕到不敢睁开眼，四周也安静了许多，不知是三分钟还是五分钟，对我来说却仿佛一个世纪般漫长。直到走下来，我才发现自己出了一头冷汗，双腿也直发软。这次挑战，真考验人的毅力，幸好我坚持下来了，回头再看时候，心中不免多了几分自信，身旁的摆锤好像也在对我挥手微笑。
令我没想到的是，有一位同学因身高不够而玩不了，这时每位同学都站出来出谋划策，当找到合适的项目，即使再远也要陪着他一起去，我想这是平日收获不到的感动吧！
四点半，我们又都集合回到大巴车上，同学们都谈论起游玩的项目。我也不禁回想起一天的收获：有欢声有笑语有快乐亦有感动。虽然它已珍藏在记忆的保险箱中，可是同学们的友谊一定会在这次研学后更加熠熠生辉。
研学记作文1000字 15
我的家乡，没有波涛汹涌的大江大河，却有风景迷人的炎帝神农故里；我的家乡，没有巍峨险峻的高山，却有好吃好玩的蘑菇种植地；我的家乡，没有如诗如画的海滩，却有代表着随州形象的随州展览馆。今天，我们就要通过研学来探寻她的魅力了。
星期二我们便起了个大早，收拾完毕，一个个都精神抖擞，蓄势待发。广播一响，同学们兴高采烈，宛如离弦的箭一般飞的冲了出去。不为别的，只因为今天研学，这意味着我们可以出去放松一天。不一会儿便站好了队，准备上车，经过一个多小时的车程，终于到达了目的地———炎帝神农故里。“这里是神农出生的地方，这里的图腾代表着……”导员一边带领我们往前走，一边介绍道。可我已无暇顾及，只想把这里的一草一木全部都收纳到我的百宝箱里，因为这里无处不透露着安详、和谐、美好。
一条河流延伸至远方。它虽没有黄河的雄浑，没有丽江的澄清，只是静静的独自流着，但它却滋补了随州人的细腻。水上波纹圈圈荡开，幻化成了无数波澜。突然觉得随州似乎被浓缩在了这平缓的'水中，显得安适且宁静。水中是人们谈笑的脸，水上是一座座拔地而起的桥梁，似乎时光已然倒流，只剩下一片风轻云淡，还有一滩流动的水。阳光温柔地呵护着草儿，让它们在风中欢快的跳舞。太阳的光芒照在波光闪闪的水面上，映出晴朗的蓝天与一面高山。站在桥上，远远望去，满眼的绿，满眼的希望，感觉仿佛置身于一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境。
过了桥，便来到了神农的雕像前，导员给我们介绍一下这个雕像以及神农的功绩，随后我们进行了朝拜大典。祭奠完，我们就坐车前往裕国菇业。通过参观裕国菇业，我知道了蘑菇是菌类，不是长在树上的。我也了解到蘑菇的种类、生长方式、生长条件……在这里，我见识了机械化生产带来的效率和速度，感受到了科学技术运用于生产带来的巨大变革，感动于一个企业人坚持30年专注于一件事的勇气与毅力，更坚定了我要好好学习掌握技术的决心。
在蘑菇种植地吃过午饭后，我们就出发前往最后一站———随州市规划展览馆。这里陈列展示着随州市发展历程和成果的物品跟资料，也给我们展示了许多高科技的东西，微缩巨型沙盘和超大LED屏，完美地展示和诠释了随州的发展方向，这不禁使我们眼前一亮，心头也为之一振———大美随州，壮哉随州！
面对家乡的美景，如果我是诗人，我要用最美的诗篇来赞美她；如果我是画家，我要用最美的笔墨来描绘她；如果我是音乐家，我要用最美的旋律来歌颂她———我美丽的家乡随州！
研学记作文1000字 16
六日晚，路边的霓虹灯光穿棱着跳跃着微微洒进车内，车内的人也倦了。我闭上眼，心里有着乍喜乍悲的欢心，不知要向谁印证。
研学之旅的第一站是山腰盐场，在小米老师的讲解下，我们得知了整个盐场的基本工序、制盐的必备条件及在特殊天气工人们又是如何处理盐。盐场的风很大，但我们走的每一步带着无限的好奇。
第二站来到了土坑村。百万大厝，这间三进五开间的大宅子在我们还没进去参观时，便有位同学说了“这很百万的土豪范”。高高的门槛跨进去，眼里收进了太多的美好，惊喜，不知要向哪望。站在天井下，我看见了古建筑在细节上的完美追求，镂室也好雕刻也好，样样都装着精巧的匠心；我看见了古建筑的结构坚固，错落有序，无论是闺房也好客厅也罢，每个角度去看都见到不一样的古韵。我喜欢通过天井望天空，也更明白自己身处在一份如何热忱的情怀中。
晓看天色暮看鱼。随后来到了绣花楼，得知这原是迎宾所后改成了女眷的住所。二层的小楼，漂亮的窗户，仰视的那一刻确确实实地在脑海浮现出了古代的`女子的生活，好像看着铜镜，她们在那个小窗户边举着长柄扇望着侯鸟归来。书上的“庭院深深深几许，云窗雾阁春迟”是大大不及于自己认真地走一遭感受一遭来得真实。
饭后，我们稍作休息兴冲冲地去参加“丛林探险”。在教官的帮助下，我们穿好了装备，也知道了整个过程中的安全事项。
本想着自己可以很潇洒地走完，没想到才到第一关心理就害怕起来。脚刚踏上那块小木板，手便紧张地抓住绳索，身体大幅度地摇晃起来，另一只手不知抓哪差点把旁边的树枝折断。然而在后面的两关中，得到了前面的同学扯着嗓子传过来的安慰，每一次摇晃心里总会暗暗鼓励自己：没事，咱把绳给它摇过来。
到了第五关铁环的时候，看到前面的同学过得不顺利，心里更是捏了一把汗。这时，已经完成后的男生跑到下面给我作了指导。“班长你别紧张嘛。”“蹲下来绕过环，脚先伸身子后移”“绳子晃没事，你可以坐在环里稳了再钻出身子”“班长加油哦！”平时里幼稚无比的男生，不曾想到我害怕紧张的关头竟然变得如此友善，我也顺利通过了后面的关卡。最后一关的滑索，自己缩着脚迎着风，眼中带着坚定，正如自己坚定地迈出了不敢的一步。
在后面的一个绘画活动中，我在画边写上了“历尽山河，人间值得”一行字。人间值得，人生亦值得，值得去看，值得去勇敢……
下了车听到路边的小朋友在聊天——还记得我们上次玩的那什么游戏吗？是的，多年后，还记得丛林探险的惊险，老王的指导鼓励，石头教官的最炫民族风吗？也还记得这充实值得深藏的一天吗？我想，时光会替我们记得我们走遍了十里长街、踏出了无数步的无畏的一天！
研学记作文1000字 17
记得四年级的时候，我们学校组织了一次研学。
早上七点半左右，我们到学校各自班级集合，每个同学都迫不及待，激动地面红耳赤。同学们有的背着双肩背包，站得直直的，像个探险家；有的左顾右盼，着急的不行；有的和同学兴奋地聊着天，想象着今天的旅程，景色是什么样子的，讨论的淋漓尽致。
“嘀！”大巴来了，我们都有序地上了车，争夺好位置和自己的好朋友挨在一起。每个人的表情都眉飞色舞，开心极了。
研学之旅即将开始。
大约二十分钟后，我们来到了一个缝太阳花的地方。下了大巴，我们赶紧站好队，生怕晚了就赶不上了。上了楼，我们都坐好，桌子上摆着一个透明盒子，里面装着五颜六色的大大小小的珠子，在阳光的照射下，桌子上呈现出七彩的“玻璃”。
就在我们七嘴八舌之际，老师们给我们每人发了一个圆形的皮革片和已经穿好的针线，缝太阳花正式开始。
首先，拿起一颗你喜欢的珠子，小心翼翼地穿在线上，因为珠子很小，线也很细，所以把珠子弄掉到桌子或者地上也是可能的。然后再用针刺穿皮革，把珠子缝在上面，整个的缝制过程，就是按波浪线慢慢缝上去。因为我们手法不熟练，过程稍慢，用了很长时间才缝完。每个同学做得是那么认真，那么仔细。每个太阳花也不同：有的.是分冷暖色系的；有的是按珠子大小排列的，还有的是没有顺序的随意排列，比如说我的作品。每一声赞叹也都是发白内心的，“多美呀！”“真好啊！”“太漂亮了！”……最后一步是让有经验的老奶奶帮我们粘一圈兔毛，就大功告成了！
缝完太阳花，我们又来到了科技馆。一进门，我就被它的阵仗镇住了，这个科技馆也太大了吧！
我们分成十二个小组，由组长带领组员去一、二楼参观。一楼有很多体验项目，有一个区域是体验不同动物的视角，蜜蜂的视角竟是网状的，看得我是头晕目眩，因此我对它的印象很深。还有一种科技体验叫倾斜小屋，看上去就是一个普普通通的房屋，可当你一进去，一下就栽到一边去了，来了个猝不及防。
二楼最有趣的是镜子迷宫。你根本不知道哪面镜子是真镜子，哪面可以通过，等你从迷宫里走出来后，你的脑门应该就红了。
下午四点多，我们回家了。意犹未尽的我决定周末再去一次科技馆，体会科学带来的惊喜。那些科技项目都是劳动者的经验总结和成果，通过体验让我对科学充满了兴趣。
缝太阳光花，让我们感受到了民族文化的乐趣，缝制过程并不复杂、枯燥无味，你体验一下会感觉很有趣。
我希望民族传统文化会有越来越多的人去体验，去感受；我希望，祖国越来越繁荣富强！
评语：活动过程写的非常具体，运用了点面结合的方法，勾起了我的回忆，生动形象地写出了活动的趣味，继续加油，写出更好的文章！
研学记作文1000字 18
“同学们，你们期待已久的研学活动，明天举行！”文教师话音刚落，教室里顿时成了欢乐的海洋，大伙儿高兴得手舞足蹈。一整晚，我都兴奋得睡不着觉，好担心明天下雨。所以总是偷偷爬下床，跑到阳台上去观看天气，祈祷明天千万别下雨，差点都冻感冒了呢！也许是老天爷被我的祈祷感动了，第二天果然阳光明媚，晴空万里。愉快的研学之旅在我们的欢声笑语中拉开了序幕。
大巴车一路飞驰，不一会儿，把我们带到了目的地：悠移山庄。悠移山庄是一个大大的农庄，整个庄子被群山环绕。地里的庄稼大部分被农民伯伯收光了，仅有山脚下那片土，还种着一颗颗鲜艳欲滴的小草莓，可爱极了，呈现出一幅美丽的田园风光图。
教官一声令下，活动开始了。我们首先被带到打靶场，学习射箭。我从没射过箭，连弓都拿倒了，逗得教官哭笑不得。
接下来是攀岩。那里的岩壁陡峭极了，攀登难度到达五颗星哦！所以虽然我以前在老家练习过攀岩，可是最终还是很遗憾，没能攀到顶端。
到我最喜欢的真人CS对战啦！这个游戏又刺激又好玩。同学们被分成两队，进行对战。“战场”上摆着各种各样的障碍物，我们能够躲在后面，让障碍物掩护自我，再偷偷瞄准目标射击。谁被击中了就直接淘汰。坚持到最终的人就是王者。教官一声哨响，大家迫不及待地拿起武器，呐喊着冲进“战场”。我一开始躲在轮胎后面，想找机会打击对手。可是我发现这种做法不仅仅不好瞄准目标，并且这种偷偷摸摸的行为好像也不够光明正大。于是我大叫一声，冲了出去，疯狂扫射四面八方的敌人。不料，杯具发生了，我的英雄形象坚持不到三秒，突然觉得额头一凉，还有那么一点点疼。我心想：“我是谁，我在哪儿，我在做什么？”直到有人在旁边喊：“金若伊，你输了！”我才明白自我被击中了，晕晕乎乎地离开了“战场”。看来打仗光逞一时之勇可不行，还是要讲究战术的呀！
经过一上午的.活动，我们早已经饿得前胸贴后背了。看着桌上美味丰盛的中餐，大家都垂涎欲滴，喉咙里的小手全伸出来了。一大桌美味佳肴一眨眼被我们一扫而空，只剩下一个个空盘子，盘子像被小狗舔过一样，亮晶晶的，干干净净。
吃饱喝足，大伙儿都恢复了体力，午时的精彩活动继续进行。我们一会儿去学磨豆浆，一会儿去玩拔河比赛，每个人都玩得满头大汗，不亦乐乎。直到太阳公公打起哈欠，月亮姐姐出来站岗我们才依依不舍，精疲力尽地回家了。
今日同学们不仅仅玩得很开心，还收获满满。我们从努力攀岩中，明白了坚持就是胜利。从紧张的CS对战中，明白了战略思考的重要性。从激烈的拔河比赛中，懂得了团结就是力量，这真是一次意义非凡，令人难忘的研学之旅啊！
研学记作文1000字 19
伏羲山，人文始祖伏羲女娲曾在此正姓氏、演八卦、置嫁娶、开创中华文明起源。据《山海经》载：泉水欹危，映带左右，晨起伏而凭之，烟霞弥漫，万顷茫然，峰峦尽露其巅，烟移峰动，如众鸟浮水而戏……天下奇观也。
在漫长的跋涉之中，透过人喧马啸我突然听见了瀑布的哗哗声，仿佛是一个个醉酒的诗人在低空中吟诗，不停在山谷中回响。这‘哗哗’声渐近渐响，最后化作了阵阵震耳欲聋的轰鸣，恰似千万个侠客在地上吼叫，在谷底震荡着。精疲力尽的我被一阵水雾打的瞬间清醒，白茫茫雾蒙蒙的一片，一条白练从天而降，如巨柱擎天，直插苍穹．如闪电劈空，格外醒目。不断回旋，翻转，升空，腾飞，最后消失在湛蓝的天空中。那如重鼓声的闷响，是瀑布的咆哮，那如佩环碰撞般的清脆激昂，是瀑布的呓语。
从下往上看，瀑布就像一块巨大的白纱披在青山少女的肩上；又似老人白雪般的银发一落千丈。瀑布那强有力的节奏，如同一支交响在我耳边回荡。它的美是无法形容的，它是一颗未经雕琢的钻石，那样晶莹；那样纯朴。那时崩渤大作，震耳欲聋，玉花飞溅，蒙目如眯，我全身濡湿，衣履俱透。
从正面看来，跃龙瀑隆隆地咆哮，喷涌，抖出一缕白烟，用万斛晶珠闪出一道银白色的狂颠。凭栏眺望，但见巨瀑似布如帛，汹涌澎湃。瀑水由悬崖直泻潭中，气势磅礴。溅起的'水珠高五六丈，闪银亮玉，极为壮观，仿佛那是无数晶莹透亮的珍珠在阳光下跳跃。隐隐约约出现了跳动的彩虹。
走到瀑布上方，俯视这片浩瀚与宏伟，水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了，但依然相当湍急，因此颇有放纵不羁之概，河面相当辽阔，有大小的洲屿，带着新生的杂木，春夏青翠，水色是浓厚的天青，远近的滩声，不断地和唱着。
再往上走，是这瀑布的源头——跃龙潭。波澜不起的水面将岸上的一切景物都铺在了灿烂之中。谁能想到那放荡不羁的瀑布，前身竟会是如此恬静的深潭。河水潺潺东流，不息的前进，后面的风景如此美丽，可是它们毫无留恋之意。它们不敢停下脚步，一旦停下脚步去迷恋于身后的风景，它们就会变成那一弯死潭，泥土慢慢的开始玷污它们的心灵，最终在太阳的消释中死亡。而那些勇于前进的流水们，太阳虽然在消释它们，但是它们心融为一体，互相依靠，也就不会在太阳的消释中死去，太阳反倒使它们灿灿生辉！
所以，不要沉淀在历史的轮回中，不要被过往所拘束，不要迷恋于身旁的车水马龙，灯红酒绿。看看身旁同行的人，奔流在艰险的道路上，无所畏惧。要从挫折中收获，要从失败中改变，应当遵从一心，踏浪而往，纵千山万水，也要抵达。
江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。
研学记作文1000字 20
今天是星期三，是我最期待的一天，为什么这么说呢？因为今天，我们要乘坐大巴车去红山农场研学。
上午9点半左右，我们来到了红山农场。一下车，我们就看到门口立了一块十分醒目的大石牌，上面写着“萧山区农业科研基地”几个大字。老师告诉我们，红山农场非常大，占地面积约300亩，大约有400个教室那么大。
第一站，我们要体验的是制作彩陶。我们要用不同颜色的陶泥，做出各种细致的形状，再放进烤箱烘烤，使其塑形、变硬。我们跟着专业老师来到了教室。老师先拿出一个已经做好的作品——一盆多肉植物，接着给我们讲解了制作过程和注意事项，我们就开始做了。我先从绿陶泥上切下一块，将它搓了几个圆球，又按照老师的`样子，把一头微微按扁，制成一个个“小水滴”。我正要拿起“水滴”将它们拼成一片片生机勃勃的叶子时，老师走了过来，看了看我做的“水滴”，语气里略带失望：“不对，不对，做得再小一点！”老师一边说，一边从剩下的材料中取了一小截，用灵巧的手指三两下就捏出了一个美丽的“水滴”形花瓣。我们看了，无不拍手称赞的。
我重新开始尝试。这一次，我吸取了经验，搓了一个很小的圆球，用食指和大拇指轻轻按压其中一端，生怕把它压坏了。一下，两下，三下……一个小“水滴”终于做好了。和老师的一对照，嗯！还不错！第一个成功了，给我了莫大的鼓舞，我一口气把剩下的十余个花瓣全都做好了。接下来，便要将它们拼起来了。我将五个花瓣放在底层，又在上面铺了五个，并用力压实，再平整地放上另外四个花瓣。接下来，就是最难的部分了：做顶层花苞。我小心翼翼地用镊子夹住两片花瓣的顶端，慢慢地将它们微微绕在一起，形成一个小花苞，放在绿叶丛顶端。最后我拿出了白色的软陶，做成一个宽宽的圆柱体，将中间压进去一点。我把刚才做好的绿丛插在“花盆”上，一盆“绿植”就完成了。从远处望去，栩栩如生，好似郁郁葱葱的吊兰，又像生机勃勃的绿萝，可爱极了。我激动地将它交给老师，放进烤箱，等待着回校前能出炉。
到了下午，研学活动又一次推向了高潮，因为我们要做声控灯了。老师先是带领我们了解了电路元件及其作用，再教我们如何制作。听完老师的讲解后，我们迫不及待地拿出“面包板”，在课件上标明坐标。我一会儿拿出三极管，一会儿拿出柱状话筒……忙得不亦乐乎。快下课了，同学们都陆陆续续地做完了，教室里到处都是拍手声。随着我们的一次次笑声，声控灯上的显示灯也一次次被点亮，好神奇啊！
在回校的途中，我仍然意犹未尽，而这些小作品，便是一种见证。
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