老师作文

画老师作文

时间:2021-10-19 19:28:53 老师作文 我要投稿

画老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的画老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

画老师作文

画老师作文1

  暑假时,妈妈给我找了一位插画老师,她来自韩国,说着一口流利的英语。这位老师姓金,我管她叫金老师。她留着一头短卷发,个子中等,肤色是粉红色的,待人十分友好。

  金老师的第一节课就给我留下了深刻的印像,她说每一幅画都是一个故事,故事中你一定不光要有现实的影像,也要有想像。生活中有很多美丽的地方,你要把他们“照”下来,然后放入你的脑子。每当我画完我的画时,老师总会说:“如果时间足够,我画一根手指可以画十个小时,因为生活中有太多细节。”每次上课都是一种挑战,因为要和老师比赛,要想出比老师更好的主题,老师也总和我一起画。

  “天下没有不散的宴席”,如今我彻底地领略了。

  那天画画课结束了,老师不像往常一样送我回家,而是把我带到了爬满了牵牛花的楼边,对我说:“我要回国了,你一定要继续画画,有时间来韩国找我。”我的眼睛不禁流出眼泪,耳朵就像装了扩音器,清清楚楚地听到泪珠滴在地上的声音,老师的话一直在耳边回荡。

  这让我又多了一个愿望,这愿望并不奢华,就是和老师最后一起画一幅画。

画老师作文2

  一想起自己在课堂上偷偷画画的经历,我就乐不可支。

  又到了枯燥的音乐课,同学们早已饥肠辘辘,无精打采的。瞧,有的低着头,有的苦着脸,还有的半死不活半瘫在座位上……我也昏昏欲睡,眼皮直打架,不行!我得找些乐子。

  正在苦思冥想之际,突然我眼前一亮,想到了可以画画,心里便偷着乐。我瞄一眼左边,再瞄一眼右边,发现没人注意到我,便偷偷地拿出画纸和画笔,小心翼翼地将画纸夹在音乐课本中。正好老师让我们写笔记,我可以假装记录,哈哈!保护措施成功。行动开始,只见我大笔一挥,几笔勾勒,老师的轮廓便跃然纸上。老师让我们唱歌,我便停止“作案”,当老师背过身,我便“刷刷”添上几笔,别提有多刺激了。

  过一会儿,我才发现音乐书拿反了,心惊肉跳的,吓出一身冷汗,还好老师没看见,过了好一会儿,我才平静下来,提笔完成伟大的“杰作”。正画得起劲,忽然班级里鸦雀无声,我吓得手一抖,线条都画歪了,画中老师的长直发变成了“大波浪”,我悄悄抬头瞅了一眼老师,只见她正怒气冲冲地瞪着王鹏鹏呢!呼——我长舒了一口气,还好没发现我。

  下课铃声响了,看着画纸上“奇形怪状”的音乐老师,我捂着嘴偷偷笑了。

画老师作文3

  我有许多老师,我今天只给金笔作文的兰老师画像。

  老师中等身材,瘦瘦的,但却很有精神。平时的衣着并不华丽。棕色的卷发在脑后盘着,前边长出了黑发,我想:这是因为老师很长时间没有染发了吧?头发间还夹杂着一些白发,我知道这是老师操劳过度的原因。额头的刘海向右斜着,就像是“美羊羊”的刘海。

  漂 亮的瓜子脸上长着一双长长的、细细的、弯弯的像月牙一样的眉毛。眉毛下面闪动着葡萄般会说话的眼睛,像宝石一样明亮。每当我回答对问题时,老师的眼睛会盛 满笑意;每当我上课做小动作时,老师的眼睛会瞪得圆圆的看着我,我马上就不敢动了。老师鼻子微微上翘,嘴唇薄薄的,可从没见她涂过口红。

  老师的嘴巴又神奇又厉害。老师绘声绘色给我们讲故事时,总是逗得我们哈哈大笑。在讲课的时候,她挥舞着手臂,滔滔不绝把知识传递给我们。

  我喜欢我的老师。

画老师作文4

  这周我们的美术作业是画我的老师。画哪个老师好呢?老师们的一张张笑脸从我脑海里闪过。正当我犹豫不决时,听妈妈在边上感叹:“你们班的同学可真厉害!”我连忙转过去一探究竟。妈妈放大手机屏幕,给我看了王雨琪、从徐宁的画。哇!我觉得她们真棒呀!

  在王雨琪的画中,项老师长长的头发,一身紫色的裙子,拿着一本语文书,正微笑地看着我们。是的,我们的项老师就是这么亲切,这么温柔。刚进入小学,什么都不懂的我们,她总是有无限的耐心和好脾气。她教我们学会了拼音,学会了认这么多字……

  而从徐宁的画中是:天黑了,项老师批着作业,趴在桌上睡着了。是的,我们的项老师就是这么认真,这么辛苦。所有的作业她都是亲力亲为,还总是贴心地为我们写上各种评语,鼓励我们。在她的不断鼓舞下,我感觉我们小太阳班的同学都越来越厉害啦!

  哇!我的同学真了不起呀!把项老师的不同样子都画了下来。我心中的项老师是怎么样的呢?在我心里,项老师就是课文中的那雨点儿,有了她的滋润,我们这些花儿开得更红了。想着想着,我也迫不及待地要去画啦!

画老师作文5

  教师节就要到来啦,敬爱的老师,我想给您画张像。

  首先当然是画那张水灵灵的大眼睛了,那双眼睛不仅让我明白一些道理,还让我那小小的心灵不再迷路。

  在一次科学课上,我不小心走神和同桌说起了悄悄话。您走了过来,我一回头,呵,老师竟然在我身边!我以为您会让我立刻站起来或是罚我抄写书本,心里像揣着一只小腿子感到害怕。但是您并没有让我起立,也没有罚我抄写书本,只是用那炯炯有神的眼睛看了看我,又眨了眨眼睛。好像在说:“嘘!不要再讲话了!”我知道,老师看我是为了让我上课不再走神,所以,我给老师画了一双又大又黑的眼睛。

  我还想给老师画一双长长的腿。我有不系鞋带的习惯,但从没有因为这个摔倒。那天中午,我和老师顺路一起走。“咦?鞋带!我踩!”老师像个小孩子一样突然来踩我的鞋带。“哈哈,我抽!”抬起脚,拐一下,鞋带就从老师的脚边抽出来了。“呵!我再踩!”“我躲!哈哈,没踩到!”……老师的腿又细又长,我永远也忘不了她那双又细又长的腿。

  我还想在这幅画上写下一句话:献给我敬爱的贺老师,祝福您节日快乐!

画老师作文6

  看到这个题目,我的脑子里浮现出英语老师聂老师那张和蔼可亲的脸,和她那瘦峭的身影。那么,我用文字给她画张像吧。

  一.聂老师的眼睛

  聂老师弯弯的眉毛下,长着一双黑珍珠似的大眼睛,我再给她画上几根长长的睫毛,好看极了。当我英语听写得了一百分的时候,她的眼角向上挑,眼神是那么的温柔,仿佛在笑着说:“孩子,你真棒!”

  有一次,我的英语句子背得不熟,她的眼睛瞪得很大,放射出利剑似的光。我不敢正视,也不喜欢这种眼神,所以,我把老师的眼睛画得很温柔。

  二.聂老师的嘴巴

  聂老师长着一张樱桃小嘴,嘴片很薄,能说会道,讲起课来有条有理,又很风趣。但吵起人来,绝对让被吵的人心服口服,不给你任何反驳的机会。我还是把她的嘴角画得向上,是微笑的形状......

  不一会儿,我这个小画家就完成了这张画像,而且印在了我的脑子里。明天上英语课,我准备把它作为礼物送给聂老师。我这会儿在想:聂老师收到这张“画像”的表情是什么样的呢?

画老师作文7

  我的老师是一个和蔼可亲的女老师,老师的鼻梁上架着一副黑框眼镜。老师是一语文老师。这副黑框眼镜帮着老师看见了中国,看见了全世界。老师也教科学,这副黑框眼镜又帮老师看见书中的大自然,了解到变化万千的大自然。老师的这副黑框眼镜了不起吧?简直就是一副望远镜呀!

  老师的本领还不只这些呢!那双炯炯有神的眼睛才是最厉害的。上课的时候,有同学在开小差被老师看见,老师转过身来充满智慧的眼睛看他一眼,与他对话而那个人看见老师充满智慧的眼神后,似乎明白了什么,主动的听起课来……因为老师的眼睛会说话,所以我们上课的时候很安静。

  老师的嘴角往上翘,和蔼的面目上总是带着微笑。上课的时候,老师的笑就更有作用了,老师的笑让那些对自己没有信心的同学又树立了学好知识的信心。

  天哪!还没有画老师的嘴巴呢!老师的嘴巴非常的有趣,她把我们记不准的字用各种有趣的办法让我们记的牢牢地、把我们记不住的字词编成笑话、字谜等等,能让我们在玩中学、学中玩。你看这就是老师的嘴!

  ok!大功告成!你看!这就是我给老师画的`画像,你喜欢吗?

画老师作文8

  我见过歌声优美的音乐老师,见过画技高超的美术老师,但令我难忘的老师,莫过于上课幽默的孟老师了。

  他一头黑发,浓浓的眉毛下嵌着一双水汪汪的眼睛。厚厚的嘴唇,大大的嘴,说起话来铿锵有力。

  那是一节普通的数学课,当孟老师转过去写板书时,班上的“课堂小话唠”可乐开了花,先是互相对暗号,接着就开始说悄悄话。孟老师的“顺风耳”显灵了,但老师并没有说话,而是转问同学:“刚才是不是有人说话了?”“没有。”“那xxx同学和xxx同学在讨论什么?哦,一个倒数第二教一个倒数第一的题呢?我明白了,xxx同学争取让倒数第一考到一后面跟两个零哦!”话音未落,全班笑了起来,把灯笑得都摇晃起来了呢!

  第二节课,老师收作业,问:“谁没带作业?”“我……我。”xxx同学举起手来。“你还有什么作业没带?”“xx作业和xx作业”孟老师一听,说到:“你是不是还有一样东西没带?”“什么?”“脑袋。”顿时,教室里的笑声连绵起伏。

  这就是我们的孟老师,一个幽默风趣的老师,他让我们的学习变的不再枯燥无味。

画老师作文9

  我是个从小爱画画的姑娘,总是给我的“最爱”画各种像。4年级时,班里来了一位温柔美丽的班主任——田老师,大家都很喜欢她,所以今天我也要给她画张像。

  首先是一头飘逸的长发,一直到腰间,让人羡慕!记得第一次见到田老师的时候我就决定长大以后也要有这样的秀发。时尚的“空气刘海”下面是弯弯的眉毛,一双清澈而明亮的大眼睛,它曾给了我多少鼓励。您记得吗?去年的合唱比赛,胆小的我竟选了领唱。当时我还有些矛盾,站起来,又坐下。就这样重复了好几遍。我抬头看着您,您正好也看着我。您那双如水般温柔的眼睛,告诉我:强薇,加油!你一定可以的!最后在您的鼓励和支持下我出色的完成了领唱的任务,班级也取得了一等奖的成绩。

  我还要给田老师画上鼻子和嘴巴,是这张甜美的嘴,给我们上了一节节有趣的课,告诉我们为人处世的道理,净化我们幼小的心灵,哺育我们成长。

  最后,我要给他老师画上一双勤劳的手。这双手天天要为我们批改许多份作业、听写、作文,老师您辛苦啦!

画老师作文10

  今天,我要舞动我的画笔,挥洒彩色的颜料。为我亲爱的语文老师——李老师画张像。

  首先,画上您那中等的身材,嗯,接下来就是五官了。先画您那双会说话的眼睛吧:要是上课有同学做小动作,您盯着他,好像在暗示:“你怎么做小动作啦?”他缩回了手,赶紧坐端正,认真地听您讲课……您的耳朵也很“牛”,上课时,最后一排同学说话您都能听得见,和“顺风耳”斗一场也没问题。还有一张美丽的嘴巴,记得那一次,期中考试,由于我做题马虎,考的成绩不理想,伤心地哭起来,您安慰我说:“人生不可能是一条平坦的大路,总会遇到一些挫折,只要你勇敢的去面对,去抵抗,就一定能成功!”您的话意味深长,使我受益匪浅。

  您的器官很灵敏,可鼻子却有些迟钝,就说那次吧:我们班有个同学不舒服,吐了一地,同学们都捏紧鼻子,生怕闻到那难闻的气味,可您却拿来了墩布,把那块地拖得一干二净。您欣慰地笑了……

  唉,怎么少了点儿什么?对了,还有那双勤劳的手,我们上二年级时,还不会擦玻璃,您耐心地叫我们怎么擦,还不停地做示范,就这样,我们学会了擦玻璃。卫生得了流动红旗,每个人都乐在其中。

  噢,终于画好了。这张画像凝聚着您对我们的爱,请您收下!

画老师作文11

  坐在桌前,铺上画纸,饱蘸浓墨,老师,让我为您画张像。

  老师,我来给您画张嘴吧。那嘴能说会道,在课堂中,这张嘴能带我们走进森林,感受鸟语花香;还能带我们登上山顶,感受“一览众山小”的喜悦和激动。

  老师,我来给您画双眼睛吧。那眼睛好像会说话。在我取得成绩时,您的眼睛里饱含喜悦之情;在我遇到挫折时,您的眼睛里透露着满满的鼓励;在我做错事时,您的眼睛总意味深长地看着我;在我表现不太好时,您的眼睛中夹杂着一丝失望。您的眼睛每时每刻都在提醒我,要好好学习。

  老师,我来给您画双耳朵吧。那耳朵就像一对顺风耳,无论什么声音,您都能听得一清二楚。您上课时在黑板上板书,而那些淘气包们就在下面争分夺秒地讲小话。待您一回头,呦,淘气包们坐得端端正正。可我分明看见您给了他们一个眼神,提醒他们别讲了。

  老师,我来给您画双手吧。那手是温暖的,能给人安全感。在我快掉队时,这双手会轻轻地把我往前推一推,帮助我紧跟大家的步伐;在我取得进步时,这双手会竖起大拇指,告诉我要再接再厉;在我不开心时,这双手会拍拍我的头,给我以安慰。

  这张像画成了。胡老师,您满意吗?

画老师作文12

  今天的语文课上,我给语文黄老师画了张像,虽然画得不好,但我是用真诚的心来描绘这幅画的。

  我首先用黄色的蜡笔画了老师苗条的身材与中等的个子。她平时穿的衣服总是美丽又大方,于是我用红色的蜡笔画了红色的外衣,看起来鲜艳又显眼。我又给她画了梨花卷和平平的刘海,让她不但显得朝气蓬勃而且看上去还很年轻哦!

  接着我用粉色蜡笔画她那薄薄的充满感情的嘴唇,因为在课堂上朗读课文时,她总是那么感情充沛,让我们感到精神振奋。我用黑色蜡笔画了她那黑亮的眸子,眼睛是心灵的窗户,她的那双眼睛与众不同,因为她的眼睛会说话。记得有好几次,在语文课上,她提出问题让我们回答,同学们争先恐后地举起了小手,而我心里明白,却不敢举手,怕回答错了,每次她都用那温和的目光注视着我,好像在说:“勇敢些,自信些,你能行!”是她的眼睛给了我勇气,渐渐地,我也能像其他同学一样踊跃发言了,于是她的眼中流露出了笑意。

  还缺什么呢?对了,还有那双手,黄老师有一个拿手绝活——写字,无论是钢笔字还是毛笔字都写得那么娟秀大方,让人赞叹不绝。我要把黄老师的手画得纤细又灵巧。

  黄老师,这幅画代表我最真诚的祝福,您喜欢吗?

画老师作文13

  我的老师是一个平易近人的女老师,老师的鼻梁骨发布着一副黑框眼镜。老师是一语文课老师。这副黑框眼镜帮着老师看见了我国,看见了全球。老师也教科学研究,这副黑框眼镜又帮老师看到书里的自然界,掌握到转变千万的自然界。老师的这副黑框眼镜不简单吧?真是便是一副望眼镜呀!

  老师的本事还不只这种呢!一双神采奕奕的双眼才算是最厉害的。上课的情况下,有同学们在走神被老师看到,老师回过头来来填满聪慧的双眼看他一眼,与他会话而那人看到老师填满聪慧的目光后,好像懂了哪些,积极的听起课来由于老师的眼睛会说话,因此 大家上课的情况下好安静。

  老师的嘴巴往上翘,和蔼可亲的相貌上一直带著笑容。上课的情况下,老师的笑就更有功效了,老师的笑让这些对自身沒有信心的同学们又塑造了学精专业知识的信心。

  天呐!都还没画老师的嘴唇呢!老师的嘴唇十分的趣味,她把大家记禁止的字用各种各样趣味的方法使我们记的死死地、把大家记不得的词语编写成嘲笑、字迷这些,能使我们在玩中学、学中玩。你看这就是老师的嘴!

  OK!做好了!你看!我眼中的自己给老师画的肖像,你喜欢吗?

画老师作文14

  老师,请您坐好,我要为您画张像。

  您那双又黑又亮的眼睛让我记忆犹新,所以我要先画您的眼睛。每当您走进乱哄哄的教室时,用您的那双清澈如水的眼睛环视一下,同学们就会立刻闭上嘴巴,开始自习。

  接着为您画上灵敏的耳朵,因为所有细小的声音都逃脱不过您的“顺风耳”。只要有的同学课堂上窃窃私语,您就会听出这个声音的来源,批评那个说话的同学。

  再为您画上能说会道的嘴巴。每天您总是用它滔滔不绝地给我们传授着知识,而我们听了内容一下子就明白了,根本不用操心。同时,它还教会我们做人的道理,带给我们成长的快乐。

  最后,为您画上的是粗糙但温暖的手——您那双长满了厚厚的老茧、沾满粉笔灰的手,在我们的作业本上留下了个个红钩,黑板上条条重点,这些都凝聚着您的心血啊。

  ……

  老师,您喜欢我为您画的这幅画吗?

画老师作文15

  一般的老师都是一副严肃认真的样子,可是,暑假的补习老师周老师可不同,他有着一种别具一格的上课风格。

  先说一下老师的外貌吧!他长着一头刺猬似的头发,浓浓的眉毛高挂在眼睛上,一双小眼睛却戴着一副大眼镜,挺高的鼻梁,两只大大的耳朵(也没有太大啦),周老师可瘦了,像猴子一样(这不夸张,他超瘦)。才跟他上了一星期的课,我便领略到了他的幽默风趣。

  哈哈哈……这是什么声音呢?这肯定又是同学们被周老师的幽默逗笑了的声音。例如今天吧,周老师让大家写一篇描写他的作文,不少同学愁眉苦脸、猪耳挠腮地想怎么写,可周老师却一副很开心的样子,说:“我给你们当模特吧!”说完,便一屁股坐在板凳上。翘着二郎腿,手里还拿着书本装模做样。呵呵,这个造型引起了全班同学注意,周老师却很得意地说:“我很帅,快点写吧。”看,周老师幽默吧!

  周老师也有严肃的时候,他上课的时候只要有人做小动作、讲话,他就会立即停止讲课,镜片后的眼睛射出的严厉会让人一寒。

  就是这样一位老师,使我们的这段时间充实而又欢乐。

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