关于学习的作文

暑假的学习作文

时间:2022-07-25 14:37:41 关于学习的作文 我要投稿

有关暑假的学习作文(通用33篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的暑假的学习作文,欢迎阅读与收藏。

有关暑假的学习作文(通用33篇)

  暑假的学习作文 篇1

  一到暑假,我的暑假学习就要开始。我要去学习毛笔与钢笔,以前只有练习毛笔,现在多练了一个钢笔。

  先说说毛笔吧。今天,晴空万里,有些小朋友正在玩耍,而我就去练习毛笔。老师今天让我们学习新字,就是“当”、“尝”和“常”。都是楷书,写出来是楷体的——“当”和“常”比较简单一些,“尝”我总是写得歪来歪去,后来还是老师帮我写一个,我才会越写越标准。这是第一节课。

  第二节课是写一对对联,写“无易事则无难事,有虚心方有宝心”。楷书的“无”、“难”比较难写。我在纸上练习不一会儿,就写得还可以。但是,写在大格的宣纸上,效果就比较不好了,因为写的太小或者太大了……

  第二天,我就去练习钢笔了。钢笔就是写“创作”一共有一百多个字,我先在自己的本子上练习,然后就去“创作”,第一张写得一大一小,第二张我写得比较工整,好看一些,只是轻重没怎么体现出来。

  暑假总应该学习一点什么东西吧,不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我们学习的日子,在这一段时间,是我们学习最快的日子,只要好好把握,就可以在暑假的期间获得很大的进步。

  虽然暑假要好好学习,但也要会玩。比如说:先早上去写二分之一的作业,在玩一会儿,下午把所有作业都做完,再玩一会儿。

  天天暑假都要学习一些,要日积月累,总有一天,你就会成为一个有用的人了。

  暑假是最好的学习日子!

  暑假的学习作文 篇2

  这个暑假,我学会了很多本领,跟太婆学会了包饺子,在阿杜叔叔家学会了骑自行车,在爷爷奶奶家提高了游泳技术,跟张老师学会了拉二胡……但最有意思的,是我学会了手抓球。

  那天,我们一家人到苏州去玩。我们一大早起来就去了寒山寺、枫桥、虎丘。等下午游完拙政园出来的时候,大家都很累了,就坐在一条老街的路边休息。我忽然发现旁边的一家小店有三、四个大哥哥在推销一种叫做手抓球的产品,我很好奇地走了过去。这时,一个大哥哥很热心地向我介绍了这种手抓球的玩法,并且邀请我跟他一起玩。

  大哥哥首先教我怎么样把球拍套在手上,并且跟我讲解了规则,就是对方球飞过来时,要把手张开,这时球拍就变得像一只鳄鱼的嘴巴一样,让球飞进去,把球拍合拢,这样就算接住了。然后,发球的时候只要把手一张开,拍子里有一个反冲力,球又飞出去了,让对方来接,这样算一个来回。我听懂了,又看见旁边两个大哥哥玩起了更难的两个球来回的,更加羡慕了,想马上自己亲自试一试。

  一开始,我怎么也接不住球,发球也是要么高要么低,一下子重了一下子又轻了,我很着急。但是大哥哥很耐心,他一次次地走到我跟前,教我接球和发球的姿势和方法,一次,两次,三次……我自己也不知道练了多少次,终于可以跟大哥哥打上好几个来回了,我终于学会了,我高兴得跳来跳去,才发现自己浑身都湿透了。

  我真的很喜欢手抓球这种玩法,一定要爸爸妈妈买了一副球具回家。这两天,我一直在家练习,等开学了就带到学校去,和同学们一起分享快乐。

  暑假的学习作文 篇3

  一学期的紧张学习终于熬过去了我制定了一份暑假计划表,来看一下吧:

  首先在爸爸妈妈的帮助下,定好学习计划、作息时间,每天保证上下午各一个小时的学习时间。认真完成暑假作业。每天读课外书不少于一小时,把读书的收获记下来。我在暑假里小创作一件科技小制作。我已经是小学生了,应该体谅父母的辛劳,暑假期间除了自己的事情自己做外,要积极为父母分担些家务劳动。外出要征得爸爸妈妈的同意,不能私自外出,不能与不认识的人一起出门。没有大人带领,不能私自去游泳。周末,让妈妈买一套《中国少儿百科全书》和《小鲤鱼历险记》过过瘾。如果时间安排少一点的话,我觉得去重庆看望亲戚不错,回来的时候顺便去北京动物园。

  暑假计划尽管简单,但是是按照上面的完成也需要有坚强的毅力才能实现。

  暑假的学习作文 篇4

  暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。

  这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

  我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

  今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

  暑假的学习作文 篇5

  啊!暑假过得可真快呀,一转眼间五十天就要过去了。在这个暑假里,我多数时间都在打篮球。也有时会和朋友们一同游泳。有时玩玩小卡片。要是独自一人,我会骑自行车在周围兜一兜风,或是看看电视,也会是上网找找想念的同学,聊聊天,斗斗嘴,解解思念之苦。可以玩的节目有很多很多,但我最喜欢的还是——打篮球。

  在这个暑假中,妈妈给我报了篮球班,让我强身健体,把身体搞好。同时也想样我找到自己的乐趣与爱好。让这个暑假变得更加充实一些。

  刚开始学的时候,教练交的基本功我都学不会。甚至有时教练都已经手把手地教我了,我还搞不懂。就当我失去信心,快要放弃的时候,教练走过来对我说:“不要紧,谁学本领不会经过一点挫折,一帆风顺?谁又有惊人的天赋,一步登天?学功夫是要日积月累的,有谁不是靠一点一滴的累积把一样运动搞好的呢?只要有恒心,铁柱磨成针!”

  听了教练的一番话后,我顿时茅塞通开。开始勤奋地练习起来:教练叫大家休息的时候,我在场上练习投球。教练说放学的时候,我在场上练习三步上篮,直到家人来叫我我才走。我还经常和同学们交流自己的经验……

  正所谓功夫不负有心人,我做的努力总算没白费——现在,我打篮球的技术已经突飞猛进,再不像以前那样只懂得些皮毛了。而且体质也拉上来了,不会像以前那样跑400米就气喘个不停——打篮球是快乐的、有益身体健康的!

  这个暑假是快乐的、充实的,我期待下个暑假快点到来!

  暑假的学习作文 篇6

  这个暑假过得可真快,马上就过了一个多月了,。虽然过得很快,但是我学习的东西却很多。我学习了游泳;我学习了声乐,并且考进了市少儿艺术团成为声乐组的一名队员;我可以自己骑车去课外辅导班学习;我还忙里偷闲去日照的海边游玩了一次;等等。

  我觉得对我来说收获最大的是我骑自行车去辅导班上课。有一天晚上,我对妈妈说:“明天我自己骑自行车去上课吧。”妈妈听了,考虑了一下说:“行,但是一定要注意安全。”第二天早晨,妈妈帮我把自行车推出来,我背上书包,哼着歌,高高兴兴地去上课了。一路上,那真是太惬意了,注意安全直奔学校。路旁的花草树木好像都有在对我说:“同学,你真棒!都能自己骑车子去上课了!”

  我感觉最快乐的事就是我学会了游泳。刚开始,我有点怕水,只会练习漂浮在水面上。经过教练的指导和我努力的练习,慢慢的我学会了游,并且能在浅水区游个来回了。(来回大约20米)后来我继续努力,游泳技术好了,胆子也大了,我就敢到深水区游了。我还教会了妈妈游泳呢!

  我认为想做一件事情并不难,只要有勇气,有毅力,并且相信自己就一定能成功。

  这个暑假对我来说过得很快乐,让我习了许多有用的东西,充实了我的大脑丰富了我的知识。

  暑假的学习作文 篇7

  时针如同一个赛跑者,在跑道上时刻不停地奔跑。终于等到9时12分,书画兴趣班的老师正式上课。

  他是一个和蔼可亲的老师,跟同学们都很谈得来。他有30多年的美术教学经验,画的画可生动了。

  第一节课,他给我们淋漓尽致地演示了他的美术功底。只见他挥毫,果断、豪迈、认真,在纸上“唰唰唰”画出了几块“绿草饼”,方方正正,拼成一条腊肠狗。又“唰唰唰”地纸生出了一朵红牡丹,活像一团熊熊烈火,又仿佛是一只小公鸡。

  接着,老师为这朵牡丹找来几个伴儿,让它不再孤独。它的美丽、芳香,还招来了几只小蜜蜂,令整幅画卷更加栩栩如生了。老师把它名为“花开富贵”。在老师画画的过程中,和我们都有说有笑,可乐了。

  第二节课,观摩了老师刚才的画画试范,我们试着自己也画一幅。你看,同学们对着那不听使唤的墨拼命地吹啊吹啊,可费劲了(相信同学们也猜到画什么了吧——梅花)。有的同学还成了大花猫。然后在单调的树枝上稍微点缀几朵小花就大功告成了。而我不像大部分的同学那样只在上面点几朵梅花,因为我对那种画法已经有点厌倦了,来点创新吧!于是,我按照老师刚才所教的“笔肚浅色,笔尖深色”,用两种不同的颜色结合在一起画。画出来的效果可没了,真不愧是老师。不久,我菜鸟级的杰作就诞生了。

  愉快的时间总过得真快,到了放学回家的时间,我和表妹收拾好东西,一起踏上回家的路。路上左逛右逛,迟迟而归,感觉天特别的蓝,云特别的可爱。

  暑假的学习作文 篇8

  暑假妈妈给我在外面报了学习班,一个是硬笔书法,因为我喜欢写字;一个是唱歌,因为我也很爱唱歌

  第一次去写字的时候,我看到教室里坐着好几个大哥哥大姐姐,我写的是铅笔,他们写的是毛笔和钢笔。我对妈妈说我也好想写毛笔啊! 妈妈说一点点来,先把铅笔字写好了,再学毛笔,要一点点的来。

  教我们写字的是严老师,说话很温柔。他给我先写一个字的样子,然后告诉我怎么回锋什么的,我很努力地学,认真地写。写完了第一张,严老师看了看,很惊讶地表扬我,说我写的真不错。后来妈妈来接我了,严老师对妈妈说没想到我个子瘦瘦小小的,写出来的字倒非常有劲。 妈妈听了也很高兴,更让我高兴的是严老师把我的作品贴在了教室外的玻璃上,说给更多的小朋友看到。这样,我下次写字可就要更认真了呀!

  后来上了唱歌课,是漂亮的陆老师,她总是化妆的很漂亮,长的圆圆的,白白胖胖,就像我在电视上看到的歌唱演员。她唱歌好听极了,我也想唱的和她一样好。她教我们发音,唱歌的时候要站的很直,这样才能发出好听的声音。一节课唱下来,我的腿都酸极了。回家唱给爸爸妈妈听,他们都用力的拍手,把手都拍红了

  我非常喜欢我的课外学习。

  暑假的学习作文 篇9

  刚放暑假,我很想放松一下,放暑假已经第五天了,连续这几天,我是彻底要玩个痛快。正逢庆祝建党100周年,在这欢乐祥和的氛围里,我快乐地疯玩了几天。在爸爸妈妈的提醒下,我该想想假期学习的事了。今天,我认真思考了一下,给假期做个计划:

  第一、自己读过的东西,最好要记住。比如好词好句,比如一些美文,只有记住,才能在写作文和说话的时候用得上。

  第二、要提前预习新学期的课程,为新学期奠定基础。

  第三、学的东西不能只限于课本和老师上课时教的内容,学有余力的时候要有拓展。正如数学邱老师所要求的那样,学有余力的同学要把知识外延和深化。

  第四、要经常复习所学、所写、所记的知识,不能学过就忘。

  第五、重复是最好的记忆,不怕回顾得多,只怕回顾得少。晚上睡觉前,可以回顾一天所学,特别是回顾一下语文和英语的知识。像过电影一样过一下英语单词和英语语句,或者默默地背诵古文和语文张老师布置的《大学》《中庸》等。

  第六、遇到不会的知识要记下来,通过查阅资料或问家长,把这些知识学会。

  告诉自己,越努力你就越幸运,王嘉,加油!

  暑假的学习作文 篇10

  暑假已经开始了,有人觉得进入暑假就可以好好放松一下了,确实,暑假里没有老师管我们了,可以玩了。但是,不要贪玩,只知道玩儿却不学习,这是不行的。

  老师在下学期的最后一天给我们说过,暑假不光是让我们放松和玩的,更是赶超别人的好时机,如果他们在玩的时候,你也在玩,你还是赶超不上他。如果他在玩的时候,你在学习,这就是比他进步,一点点地积累下来,当暑假结束,你就可能超越他了。

  所以我的学习计划是,第一步把老师发的三本暑假作业写完,这三本是必定要写完的。第二步,背诵老师让背的内容,这些可能会在以后的考试中出现。第三步,读完几本书,比如《长征》《红星照耀中国》《飞向太空港》《昆虫记》,读好书可以陶冶性情,读名著可以开阔人们的眼界,丰富人们的知识,提高人们的理解能力,提高人们的写作能力。第四步,预习初三的课本,可以在初三的时候更好的学习。

  学习不是一日之功,只有日积月累的学习,才能换得一个好成绩,得到更为广泛的知识,提高自身的素养。同学们,看到了这里,跟我一样做一个计划吧,在暑假里,我们不能只玩耍,还要去学习,学习更为广泛的知识,作为一个学生,学习更多的知识,是很好的。

  暑假的学习作文 篇11

  这个暑假中旬,我还是比较认真的对待学习。其中有一个很重要的原因就是我有一起奋斗的同伴。所以,对我而言,有一个竞争同伴是相当重要。而我平时休息的时候我是一个不懂珍惜时间的人,把大把大把的时间荒废。我的自我控制能力很差,不能很好,把握时间常常一拖再拖,最后事情也没有做好。

  在前一段时间,我尝试着逼自己一把,看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的结果让我很意外:我竟然连续写了一个小时作业都做不到,我就不由得让我恐慌,不知所措。

  对于九年级,我是这么觉得:作业写不完,但每个人都在争分夺秒的努力,只要松一口气,都有可能被别人给超越。对于九年级的学习方式,我是这样想的:首先找到一个要赶超的目标或一个实力相当的学问。将平时花费在游戏上的时间分配到学习或者运动上。之后是每天要回顾之前所学的东西努力填补其缺点,调整好自己心态与同学建立好关系。最后是一定要常去发问,无论是同学还是老师,不要在乎别人的眼光和想法。

  出去学习之外,还有日程安排。

  暑假的学习作文 篇12

  暑假了,为了让我这个暑假过得充实,爸爸给我报了一个武术培训班,既能锻炼身体,又能保护自己。

  刚开始的时候,我以为学武术就是踢踢打打,容易得很。可是第一天下来,我只学了两个踢腿的动作、跳完三圈蛙跳,就觉得腿痛极了。

  过了好几天,老师终于让我开始学习初级长拳,并且对练的动作评分了。我想这些动作都很简单,挺容易学的',而且练了这么久,肯定可以得高分的。结果事与愿违,老师只给我打了60分,刚刚及格。

  下课后,教练问我:“你知道为什么分数很低吗?”我茫然地摇摇头。教练告诉我说:“刚开始学习,成绩不好是肯定的。你弓步、马步都没有站好,而且动作不干净,主要原因是还没有练好武术的基本功。只有下苦功夫,基本功扎实,才能学好武术。”

  教练的话仿佛是醍醐灌顶一般,让我终于明白过来,原来练武术并不是想像中的那样简单。从此,每天下午我都坚持练习,很少休息。虽然分数还是比较低,但是我相信只要一直努力,总会慢慢进步的。

  一个月的武术学习,让我收获很多。一是锻炼了身体;二是学会了新的本领;最主要的是懂得了,任何学习都要打好基础,刻苦训练,才可能取得好的效果。

  暑假的学习作文 篇13

  暑假终于到了,在此制定暑假学习计划。

  一、每周坚持至少听七个小时的英语。由于许多因素,让我在英语上与其他学生有相当大的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好。

  二、多做理综题。到了初二,数学和科学将逐渐加深,只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用,只有多做题,题型见多了,遇到相似的题就知道该如何下笔。像我抓破脑袋想这题应用什么公式,好不容易公式想出了却不知道该如何解题,时间浪费了分也丢了。

  三、整理笔记,回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习,这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点,哪些知识自己还没吃透等等。

  四、预习八年级上册的内容,让下一学期学得更加轻松。

  “所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假,以最好的状态去面对新学期的到来。

  暑假的学习作文 篇14

  “叮铃铃”,最后一场考试终于考完了!哈哈,终于盼来了两个月的暑假!暑假干什么,玩电脑、吃大餐、旅游等样样都happy。

  我背着书包兴冲冲的赶快开的火车的速度奔到家中。“啪”书包一扔,空调一开,眼睛一闭睡着了……。“轰~”雷声大作,把我从甜美的梦乡拉回了现实。我迷迷糊糊的走向客厅,一脚踩下了床。一看,踩着的正是给我复习用的语文书。我慢慢弯下腰,拾起书本,轻轻翻开了书本。一翻,正好是写书的部分,上面写着:

  “书本无声无色,默默为努力的人奋斗着。”我顿时愣住了。心里酸酸的想:历史书上不是一清二楚的写着“每个人应该终身学习,每个人应该每时每地学习”我猛然惊醒默念道:“暑假又不是不用读暑假,有什么好高兴的。我要趁这个“养兵千日”之时好好学习。假如初二学习是一场2000米的赛跑的话,我必须在这个暑假,在别人都在吃喝玩乐之时用功学习,争取使自己站在1000米的起跑线上。

  加油吧!暑假的红太阳这么火热,我学习的热情要更加火热!在这个养身的好时期,我要用读书养心!!!

  暑假的学习作文 篇15

  今天爸爸妈妈带着我和姐姐一起逛大润发,我看见一个木头陀螺,觉得和很新奇,便把他它买下了。

  回到家之后,我把包装拆开,里面有两个陀螺。一个是大大的一个是小的。它们的陀尖是一个小铁球 ,所以持久力强一些,旁边还有一根鞭子,是用来抽打陀螺的下部分,保持陀螺持续稳定旋转。

  我先用手把陀螺转起来,开始用鞭子抽打,但是我只抽了一两下,陀螺就转不起来了,我又连续试了十几夏下,还是必须。是不是我用错方法了?我把使用方法仔仔细细的看了一遍,终于会玩来。我用鞭子把陀螺的上部分缠住,把陀螺垂直向下,把鞭子一拉,陀螺就转了起来。但是它转的很慢,我用鞭子抽它,我左抽一下,右抽一下。它不但没有转的更快,反而快不转了。这是为什么呢?原来,如果我往两边抽,会改变陀螺旋转的方向,所以不行。我接受了教训,这一次我一直往陀螺旋转方向抽,总算成功了,旋转的时间有一分钟左右。

  中国陀螺玩起来有难度,可以考验我们的智力和耐力。随着科技的发展,现在有了拉链陀螺,把手陀螺,它们玩起来很容易。但是我觉得还是木头陀螺好玩一些 。

  暑假的学习作文 篇16

  经过了一个学期的努力,已经到了暑假。我不去参加夏令营,本来快快乐乐的玩。但是人算不如天算,外婆、爸爸还有妈妈叫我去参加45天的暑假补习。

  我知道这是他们的良苦用心,但是我一听到补习这字,就没了精神。

  我没精打采的来到补习班,看到张老师(女)已经在为我的新同学上课。我走进教室,也许是我们还不熟悉吧,我没跟他们打招呼,他们也没跟我打招呼。一节数学课过去了,接下来是英语课,想不到他们才学到ABC。我很失望,因为到现在还没一节课能使我感兴趣。但是到了语文课时,让我一想不到的是他们上的是下学期的课。我马上聚集我的三魂七魄,精神抖擞的听起课来.我告诉老师我的英语已经学过了,老师听了很惊讶。我见老师那惊讶的表情,脸上露除了得意的笑容。我把下学期要学的英语告诉了老师,希望老师能帮我辅导,老师义不容辞的答应了。这样,老师就像我的家庭教师一样帮我辅导英语。

  俗话说的好“一回生,二回熟”。我在这里学了十几天的课,已经能跟同学们交往了。我最喜欢一个名叫黄天明的男同学,也最喜欢跟他玩。他长的一张肥肥的蛋,乌黑的眼睛,长的十分可爱。跟他在一起玩,我就觉得跟其他同学好玩。同学们经常玩“打硬币”。就是把一元硬币放在地上,谁先打到谁,谁就赢。我觉得还是我班发明的打瓶盖好玩。在这里上课我还觉得很轻松,因为我可以上去当小老师,同学们也很听我的话。可在我学校,同学们会说我“耍帅”让我很害羞。我的新同学不太爱干净,但是我没瞧不起他们,反而觉得他们很天真。

  在这里学习,有这样的同学,我的学习肯定更上一层楼。

  暑假的学习作文 篇17

  一转眼,马上就要开学了,我的暑假生活也即将结束,回想起来,今年的暑假生活可谓既丰富多彩又有滋有味。

  暑假里,许多城市都留下了我的足迹,如北京、上海、杭州、秦皇岛、苏州等。在北京的故宫,我当了一回“小皇帝”;在鸟巢,水立方,我当了一回“奥运会运动员”;在长城上,我当了一回“好汉”;在中国科技馆,我当了一回“小科学家”;在军事博物馆,我当了一回“军人”,在清华,我当了一回“教授”;在北大,我当了一回“名牌大学生”;在秦皇岛的山海关,我穿越时空,当了一回古代劳动人民;在海边,我当了一回大海的伙伴;在苏州的定园,我当一回“刘基”;在上海,我当了一回“外国商人”;在杭州的西湖,我当了一回“苏东坡”,在钱塘江大桥,我当了一回“茅以升”……

  不仅在秦皇岛我看到了大海,在家里,我也看到了大海,那就是“题海、书海、纸海”。虽然没在学校上课,但我也一定不能放松,毕竟马上就是八年级的学生了,也应该勤奋和努力了。题海中的鱼儿们向我低下了头,就连人见人怕,鱼见鱼躲的鲨鱼在和我大战后也败下阵来。我成了题海中的主人。

  物理,八年级的一个新的学科。我喜欢物理是因为我喜欢做实验。从小,我就喜欢动手,家里的东西总是被我拆了又拆。为此,我挨了不少家人的骂。不过,我并没有因此停止这种爱好。平时只要有时间,我就会搞起小发明。不信,你朝我的书桌上看看,你就会发现上面全是电线、电灯泡、电转机一类的东西,弄得你眼花缭乱。每次写作业时,我总是边写作业边玩,一暑假,我就是在这种愉快的生活中度过的。

  暑假就这样结束了,新的学期开始了,让我们用飞扬的青春,可爱的笑脸迎接它吧!

  新的学期,新的开始,我期待!

  暑假的学习作文 篇18

  五年的小学时光已经结束了,我已经正式成为一名初中生了。此时心中除了对小学时光的留恋外,还有对中学生活的好奇与期待。既然中学生活即将来临,那么我就来和大家分享一下我的中学生活计划与安排吧!

  我知道,上了初中后,各科的学习就会抓得比较紧,与小学的学习进度等方面都是截然不同。所以我们上课的听讲是最为关键的。

  一:上课听讲一定要认真,牢记老师所讲的重点。要学会在课堂上做简单的小笔记,把老师讲的要点与自己认为重要的方面进行概括的记录。养成学会听重点记重点的好习惯。

  二:家庭作业一定要认真完成,书写工整。遇到不懂的题也要学会思考,利用画图的方法解决,用认真的态度去对待每一道题。不要总依靠家长,独立思考,让脑袋越用越聪明!

  三:要养成“温故而知新”的好习惯。晚上写完作业后,可以将今天所学的知识再复习一下,从而使知识点记得更牢靠一些。然后再预习一下新的知识,看看自己在老师还没讲的情况下能不能看懂新知识,这是一个很好的学习方法。

  四:在每次考试或小测验中,要做到会的绝对不准错,不会的也一定要在课下通过老师和同学请教明白。这就像人身上的病一样,刚开始你不吃药,不去治疗,那么你越往后病情越严重,就没法再去治了。所以我们在对待不懂的题时一定不要不懂装懂,而是去真正的弄懂它。

  我已经长大了,成为一个初中生了。所以,今后无论是学习还是生活中都要井然有序,有一个大孩子的样。在家里,帮家长分担家务,在学校,尊敬老师,帮助同学。愿我的初中生活能有一个好的开端,永远保持下去!

  暑假的学习作文 篇19

  一个人能够自律是非常好的,而自主学习则是检验自律成都的最好方法。暑假是自主学习的最佳时期。为了检验我的朋友们的自律成都,我对她们自主学习的情况作了一次调查,现将调查情况整理

  一是学习成绩不同,自主学习的时间不尽相同。从我调查的几名成绩好的朋友来看,她们几乎每天都会自主学习,无需家长提醒自己都会很有条理的对相关科目进行学习。成绩一般的几个朋友则是隔三差五的学习,虽也无需家长的提醒,但效果却远远不及成绩好的朋友。成绩差的朋友几乎每天都不会自主学习,在家长的提醒或者亲戚朋友的劝告下,有的会勉强翻几下书,但都是唬弄别人,更是欺骗自己;而有的却连书也不翻,就是唬弄别人、欺骗自己都懒得做。

  二是每天各时段温度不同,自主学习的人数不相同。从我调查的二十几个朋友来看,将近百分之六十的朋友都是在早上学习,因为他们认为早上温度最佳,内心平静,是记忆力最好的时候,有助于知识的吸收。而在中午学习的朋友只有接近百分之十。其余百分之三十的朋友则是在下午学习。

  三是性格不同,自主学习的类型不同。从我调查的这些朋友来看,他们大致可以分为两大类:一类爱挑战困难,性格倔强,这类朋友选择的是难度大的科目;而另一类则是不喜欢冒险,遇到困难就退缩,这类朋友选择的是一些简单的科目。

  从这个调查可以发现,能够正确自主学习的朋友都是一些勇敢、能够自律的人,而不能够正确自主学习的朋友,是一些不能够自律的人。我们要能够正确的自主学习,争取做一个能够自律的人。

  暑假的学习作文 篇20

  耶,到暑假了,我该干什么呢?

  暑假第一天,我满脑子全是即将到来的快乐时光,我神游其中,对两个月的充足时间充满了遐想。妈妈的安排却打乱了我的一切,她让我报这,报那,虽然我知道这是为了迎接九年级,迎接中考,但想到整个暑假又要浸在学习中,感觉像泄了气的足球,一点也没有生气。

  上课的第一天,我左顾右盼,对英语本来就不擅长的我,听到老师讲什么宾语、状语从句,顿觉头脑发涨,谁来拯救我?没有人可以。我像一只折翼小鸟,飞向了地狱的深渊,而在我耳畔缠绕的却是宾语、状语从句。

  经过两个星期,我渐渐习惯了这种生活,我不得不承认这就是我的命呀!学习生活是枯燥乏味的,但是,这却是即将步入九年级的我不得不面对的。生活本来就不可能到处开满鲜花,毕竟到处是荆棘丛,我终于了解这一真谛了。

  一转眼,上课结束了。没有想到一个月的时间过得这么快,我长吁了一口气。我虽不指望剩下的一个月能够快快乐乐,但也希望能过得安逸,妈妈却不成人之美,将布置的暑假作业堆叠在我的面前。此时此刻,我真想对老妈说:“不要再来伤害我,自由自在多快乐……”但我只能照办,然后躲在一旁怨天尤人。

  面对那么难那么多的题目,我左思右想,脑细胞全部自杀,我仍旧想不出来,眼看暑假即将结束,我又不得不加紧赶上。我的青春啊!就这样浸没在这茫茫书海之中,慢慢地燃烧殆尽。谁又能听听花季少年的我的心声啊!

  两个月过去,暑假已结束,虽有些乏味,但毕竟学到了新知识,也睡足了懒觉。面对即将迎接的重重考验,我也只能继续前进。暑假啊!恐怕也只是学习生活中的一个小小插曲吧!

  暑假的学习作文 篇21

  现在已经放暑假了,再开学就要升初二了。为了在初二的学习上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:

  第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

  第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

  第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

  第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

  第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

  在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。

  暑假的学习作文 篇22

  暑假终于到喽!我高兴极了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前没放暑假的时候,一点都玩不够,暑假我要玩个爽!不过,作业是不能忘的。所以,我要制定一个暑假计划,赶紧把作业做完,好玩个痛快。

  字帖是不能少的。生字宝宝可是最重要的。我决定每天写五页,差不多两个星期就写完了。只要把字练好,语文就简单多了。因为字是语文的基础,只要把字这个基础打好,升到高年级的时候,学语文就不会这么困难了。整天熬到晚上三四点可不好受。我还想在四年级参加书法比赛,拿到第一名,为班级争荣誉。

  还有暑假作业本。这是看看我们三年级的知识有没有全忘光了,上四年级的时候,老师提到三年级问题的时候,千万不要啥都答不出来,脑子里一片空白。要是这样的话,你在学一千遍、一万遍也没用。因为你没记住啊!那时候,后悔都来不及了,所以,像这样的同学,一定要改掉这个坏毛病啊!这样的话,你的成材之路就会很通顺了。

  还有周记。周记可是一道难题啊!许多同学都认为周记很难,不想写(包括我)。我现在明白了,知识会变魔术。写周记是把大脑里的知识全倒出来,变成一片好文章。作文写得好,说明他学习好、知识多。周记更多的是需要大脑来思考。把知识聚集在一起,在把知识运到“大脑加工器”里面,经过大脑的思考,加工器就会工作。然后,运出来的就是由杂乱的知识排序好后,变出来的一篇好文章。

  前面提到了周记,可是有一件必须做的事:读书。我决定暑假要读30本好书(不知能不能读这么多,先定下吧)。每天都要浏览书海的世界,躺在书上享受着故事的乐趣。书是终身受用的、终生也读不完的。书可是宝贝,书虽然没有金银财宝这么值钱,但书比金银财宝还可贵。金银财宝只能买买东西,而书却是包含着很多知识的。况且金银财宝也是靠看书,获取知识得来的。

  我定暑假计划,是为了和时间赛跑,而且要跑赢。我现在已经开始和时间赛跑了,我在心里默默的乞讨:请让我赢过时间吧……

  暑假的学习作文 篇23

  今天,我参加了一个自由泳训练班。这是我第一次学习自由泳。

  一进红山游泳馆的大门,就看见已经有许多人聚集在大厅。我被分在了穆教练的训练队里。我们跟随举牌召集的姐姐后面,分男女来到了各自的更衣室内。我迅速换好泳衣,就立刻来到了穆教练的身边。

  穆教练个子不高,留着小平头,长着一张方形的脸,他的眼睛不大,但很有神,说起话来既简短又有力。我心想:这个穆教练看着挺严肃的,看着好像挺厉害的!

  这时,穆教练给我们队的队员每人发了一顶泳帽,告诉大家每天训练集合的时间和要求,然后就开始上第一节课了。

  你们这一期学的是自由泳,第一个基本功就是踢腿。我先下水给大家示范一下自由泳的水中踢腿。你们要仔细看,自己来领会要领。说着,穆教练就腾的一声跳下了水,并手拿浮板示范向前游。我瞪大眼睛紧紧盯住穆教练,尽可能地记住他的动作。你们也下水试一试吧!穆教练在水中面向我们发出了指令。于是,我们纷纷跳入水中,并试着演示教练刚才示范的动作。谁知,教练看看这个同学,又扭头看看那个同学,一个劲儿地摇头,随之就召集我们全部回到了岸上。姿势不对!穆教练耐心地进行指导,你们游的时候,应该大腿带动小腿而膝盖不能弯曲,看,像我这样说着,穆教练又把动作演示了一遍。就这样,再下水试试!教练的话音还没落,只听扑通扑通的声音在教练身后的水池中响起,接着啪嗒啪嗒的脚板碰打水面的声音也响起了.

  经过一个多小时的魔鬼式训练,我对自由泳的第一个基本动作——踢腿初步掌握了。看看周围的哥哥姐姐,似乎游得都比我好!我暗暗下定决心:这十天的训练,我一定努力练习,一定要超过这些大哥哥大姐姐!

  下课了,我走在回家的路上,感到从来没有过的筋疲力尽,连上台阶的脚步都那么沉重。啊!原来平时那都是玩水呀!

  暑假的学习作文 篇24

  猜谜语是一件令人兴奋的事,许多谜语都使我绞尽脑汁,如换一个角度去想,往往才会得到一点线索。大家一起讨论,你一言,我一语,异常激烈。即使讨论到一两个相关的字,也不敢拍响桌子,待老师说了答案,发现与自己想的一样时,才怨天尤人,懊悔不已。

  天渐渐地黑了!后面窗户的景象,越来越暗,我受老师指令,关上了灯,其实这也是我们全班同学最期盼的事。关灯后,教室里漆黑一片,不由分说,同学们都大叫起来。没有看到日全食的我们虽然很遗憾,感受到了从白天到黑夜的瞬间变化,使大家开心不已。同学们有的扭过头看窗外,有的则拿出手机来照明……我们全都沉浸在快乐之中。童老不愧是童老,以幽默风趣的语言又给我们讲起了故事,同学们似乎也回过了神,我也一下子被迷住了,教室里渐渐安静了下来。刚开始,我还认为是鬼故事,特别是讲到“屋里的蜘蛛网”时,我愈加害怕,更对“8341”充满了好奇,我听着听着,还下意识的往窗外望望,只有闪烁的星星点点的灯,似乎很神秘,很刺激,仿佛真的到了黑夜。

  我没有看见自己的文具盒,手一伸出便消失在黑夜,看不见同学的脸,也看不见他们的表情,可我却觉得特别好玩儿!说实在的,一开始猜谜语我的兴致还不太高,一心想着日全食,可童老太搞笑了,让我不听也得听,有趣极了!童老还在绘声绘色的讲着,我又想起了刚才读《静夜诗》的情景来,“床前明光”这一句话读得异常大声,我开心地笑起来,似乎真在黑夜,太阳就是月亮,闪烁的灯就是星星。这样想着,我又朝窗户望了一眼,天好像亮了一点。我心里有了点遗憾,可童老的声音又把我带进了那个有趣的故事里,其实这个故事蕴含着许多知识,我现在还回味无穷,回到家里我还对家里人讲过,当然,那是后来的事了。

  课快要结束了,童老的幽默却还在眼前,经童老的课一点拨,我越发觉得语文更有意思,童老师教给我的知识,都是我学得最快乐的知识!

  暑假的学习作文 篇25

  师德是教师人格的重要组成部分,而师德中爱与责任则是师德的灵魂。

  我们的爱,首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。

  我们的的爱,其次是要爱学生。师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正,经常与学生谈心,使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。故教师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到老师严而可亲,威而可敬。

  爱与责任是师德的灵魂。其实,责任也是一种爱,是对自己要求去做的事情有一种爱。教师的责任同样也来自于爱岗敬业。可以说,任何一个成功的教育工作者,都有一部爱岗敬业的奋斗史。

  教师的爱,是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础,是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石,是战胜一切困难,不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那希望之灯,使之迸发创造力和想象力的光芒。

  因此,我们要严格规范自己的言行,负起自己的责任。努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教;努力做到“让社会满意,让家长放心,让学生成材。只有这样,才能无愧于人民教师的光荣称号。

  暑假的学习作文 篇26

  放暑假啦!妈妈给我报了一个自由泳班。

  总算盼到了学游泳的日子。我们先学习打腿,老师要求我们腿伸直,幅度要大,速度要快,然后先叫我们在旁边练习。因为我会游仰泳,仰泳也要打腿,所以我学得很快。没过几天,我们就开始学习下一步:划水。老师告诉我们,划水一共有三个动作:抱水、推水和空中回臂,而最容易漏做的是抱水这个动作。我们先是在水里原地练习,然后拿着浮板一个一个游,反复练习。刚开始,我只能依靠着浮板才能浮起来。渐渐地,我能不拿浮板自己游了。最后五六节课时,我们学习了最后一步:换气。换气可不好学呢!老师提醒我们:自由游和蛙泳的换气方法不同。蛙泳是正面抬头换气,而自由泳是侧面转头换气,而且要和划手同时,耳朵还要贴着手臂。一开始我游的时候总会喝进水,老师教了我一个方法:换气时,把整个肩膀都转过来,嘴巴露出水面,这样就不怎么会喝水了。我照着老师说的练习,果然不太会喝进水了,可有时候是难免的。有一次不小心喝进了一口水,但没咽下。于是,我想在下一次换气的时候一起吐出来,结果,我不仅没吐出来,反而把嘴里剩余的水都咽了下去,顿时,我感觉鼻子里酸酸的难受极了。不过时间长了,我已经不太会喝水了。

  最后一节课是“考试”,家长也可入内。我问老师:“今天要游到哪儿?”“游到底”。“游到底?25米?”我听完有些傻了,但很快就镇定下来。轮到我了,我下了水,望了望“终点”,深深地吸了一口气,便一头扎进水里,奋力地向前游呀游呀。前三分之二,我游得并不费力,可后面三分之一,我游得速度明显减慢,有些游不动了。可一想到妈妈还在看着自己,就鼓励自己“加油!加油!”我快看到“终点”时,像又有了力气一样,一鼓作气游到了底。“耶!”我高兴极了。

  走出游泳馆里,我显到有些异常兴奋,因为我会游三种泳姿了!

  暑假的学习作文 篇27

  我们总是说学习是紧张的,忙碌的,然而你的学习是用来填满时间的,还是用来充实心灵?但我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自己进步,就要不断的学习,充实自己,弥补不足。

  在暑假中,我学会了自主学习,因为自主学习是一种能力,看起来简单,但想要坚持却很难。自己有没有自觉主动的学习态度就是起决定性作用的一点。首先,要加强对自己的管理力,能够抵御各种诱惑,还要对外界的干扰,做到波澜不惊。比如,上完补习班后是巩固一下所学知识呢?还是玩电脑呢?这个选择的后者对一些人很有诱惑力。但一定要选择前者,因为把课上的内容再巩固一遍可以加深印象,否则学了又忘了等于没学,既浪费时间又浪费经历。其次,要给自己制定一个切实可行的学习计划。绝不能把别人的计划照搬过来。因为你有自己的习惯,别人的计划化不一定适合你。想让计划适合自己并且有事半功倍的效果,就要开动脑筋,自己思考了。第三,利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱点,加强练习,直到熟练。一段时间之后,你在这一方面你就会更上一层楼。第四,要学会自我评价学习效果。我们不仅要学,在学完了之后还要检测自己。避免我们对自己满意,认为自己什么都会,到过招的时候,才埋怨对方不按套路出拳。总而言之,自主学习是一段艰难的过程,一个人如果想要成功,就得从冷板凳做起,尝尝痛苦的滋味。到了以后,通过自身的反复学习,会让这种程序变得很有趣,更会让他成为你的一个好帮手。

  自从我学会了自主学习后,我的学习方法改变了很多,发现学习有问题时,会开动脑筋,自己思考,实在想不出来才会认真的听妈妈的讲解。这样的话,学习不仅进步了,而且还可以学会一些道理。初一生活的每一个细节都让人回味,无论它是苦,是酸,还是涩。因为在每一个细节中,我们都会有新的发现,新的启迪。当我收集起了所有的细节,放上天平,另一边能托起意想不到的成功!在新的学期里,我一定要争取拿到好的成绩,来报答老师和家长们的教导。不让他们感到伤心。拿到一个好的成绩,使他们高兴起来。

  暑假的学习作文 篇28

  又是一个暑假了,初中也就剩下这短短三百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在暑假里改掉。

  我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我在暑假里为自己定制了目标,已经深埋在我心中,我会朝着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。 最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在暑假里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。

  在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目记录下来,逐一解决形成巩固。

  计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——我行,一定行

  暑假的学习作文 篇29

  手里拿着成绩单,看着这分数心里真不是滋味。虽说考试前我生了场病,考这分数情有可原。但总的原因还是我没有认真学习,造成基础不牢固,无法用自己所学的知识去面对考试。

  想着平日里父母为我的学习操碎了心,心里总有一种愧疚感。暑假来临,正好可以利用这段时间来弥补我学习上的不足。

  我的暑假学习安排是这样的:

  一每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素,让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好。

  二坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大,但俗话说一分也能压倒众多人。就像在这次考试中,我就因没好好背古诗词,连屈原《离骚》中的千古名句长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。都不会写,让我白白丢了许多分。并且在写作文时,可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度,可以引用李白的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。等等。背英语单词更为重要,阅读时连单词的意思都不知道,那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写,那你该如何的高分

  三多做理综题。只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用,只有多做题,题型见多了,遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式,好不容易公式想出了却不知道该如何解题,时间浪费了分也丢了。

  四整理笔记,回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习,这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点,哪些知识自己还没吃透等等。

  五利用网络多和别人交流。网络是个很好的交流平台,我们可以在网上与他人互相交流学习经验,了解大学的招生信息等等。

  所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。我会充分利用好这个暑假,以最好的状态去面对新学期的到来。

  暑假的学习作文 篇30

  我还是一名一年级的小学生,因为做暑假计划需要考虑到时间的问题,还需要会写字,我还不太会安排时间,字也很多不会写,所以只好跟我最亲爱的妈妈一起来完成了。

  在老师和同学的眼里,我是一名活泼、可爱、外向的小女生。我的爱好特别广泛,我喜欢唱歌、跳舞、表演、画画、学英语、学情商。只要妈妈问过我的我都喜欢,只可惜有时候妈妈怕我耽误文化课,有的课不给我报!

  在我还没有期末考试的时候,我就知道了在1月9日,有连续6天的声乐集训营,这可是我最喜欢的老师给我们上的课,这位老师在读大学本科时获得国家奖学金,在2013年被保送读研究生,我们的老师很厉害吧!她还特会教学,在她的指导下,我本是一位内向、胆小的小女孩,却能多次上台现唱,练出活泼、外向的性格,这样的老师教的课如何能放弃呢?!

  1月11日、12日青少年活动中心要举办为期两天的娃娃庙会,喜欢热闹的我自然也不能放弃这么好的机会喽!!

  1月19日,我就要参加百集栏目剧《深蓝精灵》的海选了,这是对我的舞台形象以及是否自信、活泼的情商检验,也是对我的歌唱、舞蹈、表演的综合检验,我要努力表现自己,争取夺得专家、评委的好评,尽管我妈妈说尽力就可以了,但是我还是要好好表现!!

  1月20-22日,是情商教育学校组织的为期三天两夜的城市探险活动,这也是考试前就知道的事情,为此,妈妈还特地给我买了一个紫色的、太阳花图案的儿童行李箱。我长大了,我喜欢独立,所以我一人离开爸爸妈妈跟老师去参加活动,特别开心。就像《爸爸去哪儿》一样,既能玩又能锻炼,多美呀!!我真希望活动时间能改成五天四夜!

  回来之后,我还要去冰河世纪玩雪去;去想象乐学校上课、过新年;去大悦城看HelloKitty展;去西青区文化中心看电影;去杨柳青看花队表演;晚上有时间去邻居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特别丰富呀!!

  你以为这就完了,怎么可能呢?这还没完呢?我还要留点时间预习下学期的文化课呢!!

  暑假的学习作文 篇31

  转眼之间,我期盼已久的暑假终于到来了,我终于可以无拘无束的玩耍了。可是,还没痛痛快快地玩上几天,妈妈就为我报了我最不喜欢的暑假学习班——学习语文和数学。可是“母命难违”,有什么办法呢?

  这一天,我怀着郁闷还很紧张的心情和爸爸妈妈前往李老师家。到了李老师家,我的心剧烈地抖动。可见了李老师,他对人很慈祥,他们一家对我也很热情。我马上放松了心情,一点也不紧张了。在那不久,又来了两个人,定眼一看,那不是李诗茹和李鑫兰吗?我和他们是老同学了,心情也就更加放松了。随后,我们开始了学习。我觉得一天过得非常快,又见到了两位老同学。对了,我还认识了两个新来的同学呢——王邦、张勋豪。这一天,我感到无比的愉快!

  第二天也是这样开开心心地结束了。

  可是,第三天我真的很后悔。

  这天,我们吃过了午饭。李老师说,我们每人可以玩10分钟电脑,而且只能玩10分钟。我们一共五个人。男生三个(包括我在内),女生两个。女生的20分钟过得可真慢。我们终于挨过了这20分钟。终于该我们男生玩了。王邦飞一般的冲向电脑。10分钟过去了,张勋豪马上抓着鼠标,捏的死死的。他玩了不久,不知怎么的,就走了。我迫不及待的登上qq,兴致勃勃的玩起来。忘了时间——可能超过了一两分钟。这时,张勋豪来了。他也要玩。我就给他让座位。我在旁边“观战”。正当我们津津有味的看着显示屏的时候,李老师过来了。叫我们去休息。我们像森林里受惊的小鹿匆匆的跑掉了。

  下午起来,李老师让我们两个都多写一篇小字,作为玩电脑玩太久的惩罚。现在回想起来,真是后悔。如果我找点去休息,就不会多写那一篇小字。

  虽然后悔,可世界上有没有卖后悔药的。经过这件事,我知道了:“最重要的事情,就是正在做的事”。比如:午休时刻,最重要的事情,就是睡好午觉;洗脸的时侯重要的事情,就是把脸洗干净,洗舒服;吃饭的时候,最重要的事情,就是把饭吃好吃饱。一篇小字,能换来一句影响我一生的道理,真的很值得。

  暑假的学习作文 篇32

  伴随炎热的天气,中小学的暑假已经开始。过完暑假,又一届初二的学生将要升入初三,准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们,在暑假里,应该怎样安排自己的学习呢?

  为了让同学们在暑假里,能够对物理进行有计划的学习,有着更充足的准备进入初三,阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法,希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后,升入初三,物理学习成绩能够得到迅速提升。

  暑假物理学习,首先要重视基础知识的落实,基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实,且要落实到位。因此,学生应当重视课本,完成学校布置的暑假作业,在完成作业的时候,对于生疏的、模糊不清的的知识点,要及时回归课本,及时解决。

  在做暑假作业的时候,对于典型的题目,同一个题目可以多做几遍,在做题的同时,要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时,对相似的题型做到举一反三、触类旁通。

  在掌握基础知识的同时,还应当勤于思考,将已掌握的知识点进行归纳和总结,在对知识进行归纳和总结的过程中,不但可以将相关联的知识进行条理化整理,而且还能够加深对知识点的记忆。

  同时,物理是一门既重视考查基础知识和基本技能,又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系,还要注意观察生活,重视实验探究,注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。

  对于不同的学生,在学习当中,还应当根据自身的情况对症下药,基础较弱的学生,可以拿出以前的学习笔记,将已经学过的内容复习一遍,以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子,对错题进行整理和分析,找到自己出错的原因并从中汲取经验。

  成绩较好的学生,则可根据教材为主线,将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习,并做一些综合性较强的试题,通过做题进行查缺补漏,找出自己还有哪些知识点没有掌握,进而进行针对性的补强。

  暑假的学习作文 篇33

  在我的暑假作业的第一页上,我就写出了我在暑假里最想做的一件事:我要学会骑自行车。那的确是我最最想做的一件事,我对它的期盼已经有一年多了!

  终于有一天,妈妈给我买了一辆蓝色的自行车。看到这辆自行车,我高兴得合不拢嘴,恨不得马上就能让妈妈教我骑自行车。在妈妈忙完手里的事以后,妈妈终于答应教我骑车了。我就像小鸟一样飞出了屋门…

  真等推上车了,我才觉得这也不是那么简单的。车子在我的手里就是不听使唤,总在和我较劲儿,脚蹬子还不时地磕我的腿。妈妈说:“要想学骑车,先要学会推车。如果你能够把车推稳,并且能够让它自如地拐弯,你就容易掌握车的平衡了。”我围着楼推了一圈,感觉好多了,于是强烈要求妈妈教我骑车。

  我骑在车上,妈妈扶着车的后座,不断地指点我:“放松!放松!”、“一旦出现问题就捏闸,实在不行就把脚放下来停住。”、“好,就这样!”……刚开始我真有些害怕,但是我想有妈妈在后面保护我,我不会摔倒的,我就放心大胆地蹬车了。绕到楼后面时,忽然跑来一只小狗,我慌了神了,不知该怎么办了,就听妈妈说:“捏闸、放脚!”我双手捏闸,一下子就把两脚踩到了地上,车停住了!好悬啊!等我一回头,啊?妈妈没在我身后。原来当我骑起来后,妈妈偷偷地松开了手,我根本没觉察到。我着急地问妈妈:“妈妈,你为什么松开了手呀?”妈妈说:“因为我要考验一下我的孩子呀!你不是已经处理好了吗?”我一下子也意识到了:我能够自己骑车了!

  之后我又在楼后面我骑了几个来回,终于能够熟练地骑行了。

  从此以后,我经常骑车去小区的菜店去买菜,我知道要想在道路上骑车要等到12岁呢,那可是交通法规里明确规定的。

  特别让我感到高兴的是:我不但学会了骑车,实现了我的愿望,还体验到了:妈妈的保护只是一时的,很多事情都是要靠自己去努力完成的,而且只要按照要领去做,就会逐渐做好的。

  暑假里最想做的一件事——学骑车作文面临理想、前途、命运的抉择时,人要有激情?

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