以什么为话题的作文

以感动为题作文

时间:2021-11-15 11:28:30 以什么为话题的作文 我要投稿

【精华】以感动为题作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的以感动为题作文4篇,欢迎大家分享。

【精华】以感动为题作文4篇

以感动为题作文 篇1

  “哟!都39度了,快拿药!”星期四,我有气无力的躺在床上,望着忙碌而着急的爸爸妈妈,他们只记着为我端水,喝药,有时还为我量温度,因此忘了自己的疲劳

  妈妈身体不太好,需要休息,可她却为我而忘记了休息,爸爸上夜班,还要休息,可他为了我舍弃自己的休息时间,眼前的一切,使我那平时不争气的泪水夺眶而出,我想:“我一定要坚持下去。”

  晚上,我的烧渐渐的退了,忙碌了一天的爸爸妈妈终于露出了欣慰的笑容,我想“爸妈真辛苦,明天不知道爸妈又会怎么的辛苦。”

以感动为题作文 篇2

  有一种感动叫人泪流满面,很熟悉的话。记得么?就在20xx年5月12日,天崩地裂之后,你我都为之哭泣的日子。那天的阳光依旧暖暖,那天的空气依旧平常,那天的.生活依旧平平,在地震的消息以迅雷不及掩耳之势传来时,你我为之震惊,悲痛欲绝。 无论身在何处何方的中国人,无论打开什么信息媒体,听到,看到的都是……汶川大地震……众志成城,抗震救灾。那天,我上网,打开网页,浏览着图片,触目伤怀,刀刺出血般的痛久久难以消散。

  令人感动的图片之一低微下垂的眉梢网 ,略下弯的嘴唇,无神似有神的双眼凝望着远方,有道不出的痛苦后渴望而后又淡定的味道。昂起的脸庞布满分布不均的血丝和淤青。女孩就这样被相继定格。没有语言的修辞,没有背景的映被,眼中闪亮的瞳孔,代表了一切。

  雨好大,朦胧了视线与镜头。

  一位30多岁的短发妇女张大嘴巴,喊着什么。雨太大了,我分不清她眼眶中的是泪水还是雨水,墨绿色的军装旁,无数人的眼睛在张望。雨水泡得衣服皱皱巴巴,人都好傻,手中紧握着伞,可视若无睹,任雨水的冲淋,顾不得甩掉脸上的水。只是一张张脸孔都在“无声”哭泣。我看不清那表情是不是因为天崩而产生的绝望还是世界毁灭而产生的痛不欲生。

以感动为题作文 篇3

  感动就像天上的繁星,在生活中闪闪发光;感动就像海边的贝壳,令人难忘。它有时催人落泪,有时又让人变得坚强。它们让我们的生活变得充实,变得美丽。今天就让我在我的感动繁星中,摘下最璀璨的一颗送给你吧!

  还记得我上一年级的时候,有一次放学的时候,突然下起了倾盆大雨,同学们在惊恐之中等待自己的家长,慢慢的,同学们都被家长接走了,空荡荡的教室里只剩下我和老师了,一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了……好一会,我突然意识到:妈妈今天是不来接我了,我怎么办呢?我一下子觉得自己好无助、好孤独、好害怕。“啪”的一声惊雷,天空都白了,我一下子吓的嚎啕大哭,老师见状,赶快安慰我,我慢慢也平息了下来。“妈妈,你什么时候来啊,我好想你啊!”就在我万念俱灰的时候,一个身着黑衣的中年女子出现在我的眼前,啊,是她,是妈妈,我一下子扑了上去,紧紧地抱着妈妈不放手,生怕她再一次离开我,很快,妈妈带着我消失在了暴风雨之中了。

  回家的路上,我紧紧地贴在妈妈的背上,当时的我,穿的衣服很薄,响响地打了一个喷嚏,妈妈见状,把自己的黑色外罩挂给我披上,我躲在黑色衣物底下,温暖极了,在妈妈的背上也留下了我的感谢礼物——两道湿湿的痕迹……

  是啊,生活中有太多太多的感动,它们或大或小,或多或少,但是,唯一不能改变的是:它们都是独一无二的,都是催人泪下的。这种感动,带给我们温暖,带给我们力量,更鼓舞着我们扬帆远航!

以感动为题作文 篇4

  时间过得很快,一眨眼我在浦江二小已经度过了四年多的小学生活。在这四年里,老师教给了我们许多知识,是他们在一旁无私地奉献,老师我想对您说:“您辛苦了。”

  胡老师是一位语文教师,这四年来我们的语文课都是由她教的。她对我们尽心尽责,只要有同学提出不懂的问题她都会给予解答。有一次,我犯了错误——忘了带语文书。我环顾了一下四周,同学们都把语文书准备好了,放在了桌角上,只有我一个人桌上一样东西也没有,我的心怦怦直跳,当我在想老师会怎样处罚我时,胡老师走进了教室。老师扫了一眼全班同学,目光好像落在了我的身上,我忙低下头,等着挨批。稍停一会儿,老师开始讲课,边走边讲,不一会儿就到了我的身边,但令我没想到的是胡老师竟然把她的书轻轻地放在了我的手里。我双手捧着书,心中不知是酸还是甜,从此以后我再也没有一次忘记带语文书。

  每当同学犯错时胡老师不会大声训斥,都能耐心地教育我们。胡老师还一直放弃自己的休息时间,放学后一直留下来帮助那些没做完课堂作业的同学辅导题目。平时我很晚离开学校,胡老师还要留在班中忙碌着,回家后还要为我们批改作业。

  “润物细无声”,我感受到了胡老师对我们的理解、尊重和呵护,引领我们健康成长,她的这种爱无声地滋润着我、感动着我。胡老师是您一直在一旁无私地奉献着,我们一定会以优异的学习成绩来报答您。在教师节来临之际,老师,我想对您说:“您辛苦了!”

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