描写环境的作文

时间:2024-03-20 11:27:33 林强 写什么的作文 我要投稿

描写环境的作文(精选24篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的描写环境的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写环境的作文(精选24篇)

  描写环境的作文 1

  秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。

  秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月 光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无 边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路 边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的.野草丛丛的小路。

  深秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。

  虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。

  描写环境的作文 2

  动物、植物……都是自然界中的美的一员。残阳余辉、一抹余霞、大雁南飞、夜晚圆月和闪亮星星。

  自然界中的美是无法用语言形容的,也是无法用文字表达的。它们的'美无可替代,无法复制。大自然中的美属于天地,属于我们。

  其实我们只要用心去发现,仔细观察身边的一草一木,用心去欣赏,美——就在你身边!

  描写环境的作文 3

  地球是我们人类的母亲;地球是我们人类不可缺少的知音;地球是我们人类的摇篮!失去地球后,我们将永远挽救不回来。

  地球是我们人类赖以生存的'家园,她就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的客人,我们不能“反客为主”。

  随意地开采矿物资源;不顾后果地滥用化学药品;乱扔垃圾造成环境严重污染;排放污水,毁坏水资源等等。愚蠢的人类啊,不要忘记,在地球真正资源枯竭的时候,我们也会在劫难逃,因为适合人类生存的空间只有地球。

  地球是万物生灵共同的家园共生共荣来自万物的和谐。

  家园只有一个,地球不能克隆。

  保护碧水蓝天,共建绿色家园!

  描写环境的作文 4

  星期天,我和爸爸妈妈从重庆回到白马,在半路中,我发现山上的大部分树木被砍掉,山坡上有许多垃圾,河水非常污黑,臭气熏天,我估计鱼儿可能已经死亡了,甚至我们家前面的那条小河已经干枯了。来来往往的车子喷出的黑烟严重地污染了空气。

  我想我们的白马长期这样下去,也会像《一个小村庄》那篇课文说的`一样,不知被洪水冲到何处。

  不过政府已组织人员到山上去种大量的树,环卫工人也把垃圾运到垃圾场去。所有的工厂也应注意水的污染,来往的车辆也应该注意少排放废气。

  如果长期这样保护环境,我想未来的白马一定是花草树木郁郁葱葱,河水清澈见底,周围的环境一定会变得更加美丽!

  描写环境的作文 5

  夏天早晨,巷子里空荡荡的。几点阳光由覆盖于巷弄上的树叶间,射入巷子中。

  老巷弄内斑驳的墙壁述说着它的年纪,加上两、三成荫的植物及铺了满地的青苔地毯,走在上方,彷佛穿越时间隧道,通往广州的老旧风貌,实有令人想象的`空间。

  蔓延而出的庭园植物怀抱着老旧的墙,像慈母一样,细心呵护它,假使一个不小心,风雨的侵蚀使它倒下了,植物们又如何度过没有它的日子呢?

  这条胡同和九曲巷有异曲同工之妙。走着走着,自然会衍生出念古情怀。在都市嘈杂的环境中生活久了的人,不妨来体验一下“林荫胡同”的美,或许能为生活增添几分情调呢!

  描写环境的作文 6

  这里有几片茂密的森林,森林之间有一条清澈的小河,就就像一条蓝色的`绸带。

  可是 ,渐渐地周围的森林被砍伐的所剩无几了,小河中原来清澈的河水也不见了踪影,却变成了臭气熏天的臭水沟。这都因为人类无情的破坏!小燕子对小鱼说:“人类 太可恶了,不仅把地球母亲弄得千疮百孔,还把我们赖以生存的家园给破坏了!“小鱼说道:是呀,因为人类 ,现在的水质变得越来越差了,我简直活不下去了。还因为人类工厂的废气排放,让我再也看不到湛蓝的天空了!”

  当我看到了这个情景,我攥紧拳头,心里又伤心又愤怒,我想:那些人们有良心吗?请你们珍惜地球吧!

  描写环境的作文 7

  我的家乡在黄河岸边,是在郎中乡马白丘村。有一条小河流经我老家,听爷爷说它与黄河相连。河边长满了水草,河水很清,村民都用河水灌溉庄稼。但是后来,村里的人们都把自己家中的垃圾和废品扔在河边,过了一段时间后,这条小河变成了一条垃圾河,河里都是垃圾和废品,水草都枯萎了。有的人还把垃圾随便一扔,不管是否扔到河里了,就这样小河旁边的一条小路也变成了垃圾路,非常臭,在几十米远的`地方都能闻到河水有多么的臭。河水也不能用来灌溉庄稼了。现在,每次回老家都能闻到垃圾的臭味儿,看到堆积如山的垃圾,一刮风,方便袋儿,碎纸片儿漫天飞舞。

  真希望家乡的环境能越来越好!

  描写环境的作文 8

  大自然是千变万化的,也是富有诗情画意的。她孕育出娇艳欲滴的玫瑰,富贵吉祥的牡丹,也孕育出高洁傲岸的青莲。

  正是大自然的培育,才会有如此动人的美。莲的高洁傲岸不禁让周敦颐写下“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”的'佳句,来歌颂炼化的洁身自好,表达自己的君子之风,也表现了大自然的美,美得超凡脱俗,美得清新典雅,美得令人深深陶醉!

  大自然的美,丰富多彩,每一种美都令人赞叹,每一种美都令人动容,每一种美都令我深深的陶醉!

  描写环境的作文 9

  我的家乡在龙游,我爱我的家乡。

  在阳光明媚的早晨,来到风景优美的'龙州公园,时不时能听见几阵鸟鸣,除了鸟鸣,你能感觉出繁华的大街似乎一下子都平静了下来。稍稍往前走了几步,便可看见柳枝新长出的带嫩黄的柳叶,轻轻挥舞着自己的发辫,好像在跟我们打招呼。龙州公园最美的还要数灵山江啦。当它发怒时,像一头怒吼的狮子,向我们迎面扑来。当它平静时,像一面镜子,以致人们可以从江面看清自己的表情。

  在云雾缭绕的早晨,来到了荣昌广场,荣昌广场就好像批了一层轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

  我爱家乡的分景,因为她既清爽又美丽。

  描写环境的作文 10

  马老师说:校园是我家,环境靠大家。保护校园卫生人人有则。地上有碎纸弯弯腰捡起来,既保护了身体,也维持了校园卫生。如果人人都往地上扔一片纸屑,那后果肯定不好。

  但如果人人都捡一片纸屑那样的`话,校园卫生肯定非常好。校园是我家,环保靠大家,我们要把校园当成我们的第二个家,每天都去爱护它,那么我们的第二个家就会非常干净,整洁了!

  描写环境的作文 11

  我们的校园好美噢!百年老树立得笔直,刚载好的小树弯着腰,好像希望大树为自己挡风;刚出土的小草长出逗人喜爱的绿芽,一只只蜗牛在这碧绿的绿芽上慢慢的爬着真是好可爱!一朵朵雪白的`小花被一棵棵绿色的小草衬托着,依靠在大树和小树旁,在明媚的春光照耀下,雪白的小花展芯吐芳,让自己那金黄的花蜜出现在人们的眼前,碧绿的小草更加用力的把这雪白的小花衬托着,看上去是多么美的一对啊!

  这时,我真恨不得自己现在是一位画家,把这美丽的景象画下来。

  描写环境的作文 12

  祖母家所处的村座落在一个无名大山的山脚。每逢探望祖母时,我们一家人须搭上一小时的车,还要跨过两小时的山路。

  山景秀丽,不错的。草木丛生的道路旁,是几片金灿灿的油菜花地。田地与道路之间,隔着一条溪流。伴随着溪流汩汩的流水声,虫鸣在田地间奏响。当我试图判断虫鸣声的来源时,几股细微的逆流的风掠过我的耳垂,惊然一瞥,是几点绕枝而舞的蝴蝶。

  但随着父母匆匆的脚步,我没有过多留恋。到了祖母家,我内心回想着山景,心里有点遗憾。

  后来,我想独自翻过那座山,在父母的百般阻挠下,我的意志战胜了他们。于是我背着背包,在一个小时的车行之后,孑然一人跨上山途之旅。

  在这条山路上,我拨弄着开花的枝头,戏耍着溪水溅出水。拿着枯枝挑逗土里的虫子,又一路追着飞过的蜻蜓。不亦乐乎。

  很快,天色逐渐变得昏黄,几只归鸟掠过天际。

  我猛然间惊悟了:下午三点的车,到了山脚差不多已经四点了。倘若再爬两个小时的山路,天就已经黑了。如果不在天明之里回去,麻烦就大了。

  我开始紧张起来,但还好时间浪费的并不多。我加快了脚步,抛掉了手中的枝头,匆匆向祖母家走去。

  越陌度阡。随着景色变得越来越陌生,一个我不想承认的事实发生了:我迷路了。

  倘若走下去,只会越走越偏,倘若不走,时间只会越来越晚。

  我疲惫地坐在溪流旁,手洗了一洗,然后捂着脸,不知所措。

  夕阳的余晖以它独有的阴惨的昏黄笼罩着前方的道路。几只虫跃过我的脚,发出几声怪鸣。四周是阴森森的树丛,路的尽头消失在它们的.树阴之下。

  我想起了祖母做的白米饭,想起了门旁的枯井,还有那条大黄狗……

  忽然,我回忆起了祖母家旁的小溪。

  山路前的一段路,不是一直顺着溪流吗?

  我作出了大胆的尝试,一直顺着溪流走。

  渐渐地,我找到了熟悉的影子,于是再顺着原计划的路线,爬过了山,来到了一外山脚。

  拨开了山脚的杂草,我看到了炊烟袅袅,绿瓦红墙。我知道我成功了。

  行路匆匆,别忘了脚下的风景。

  描写环境的作文 13

  在校园内,有许多无处不在的美,别急着质疑,慢慢的回忆一下。

  刚进校门,同学们早早的就络绎不绝的赶来学校,老师也已早早在校门口微笑着迎接同学们的到来,同学们井然有序的走进课室,仿佛是初升的太阳。那是校园中的勤劳之美。

  随着一声老师好,早晨的课拉开了序幕,教室里传来朗朗的读书声;传来了回答问题洪亮的声音;传来同学们的欢笑声;在课堂上,有的老师故留悬念,让同学们互相讨论;有的老师的幽默讲课法,让同学们又快又牢地记住了重要的知识点;这是校园之美中的学习之美。

  操场上,同学们在舒适的阳光和微风下慢跑、跳绳、训练在体育老是的指导下锻炼着自己的身体,不断提高自己的能力,在运动场上展现出作为中学生最真实的一面。也是校园的.健康之美、绿色之美、活力之美、力量之美。

  即使是下课十分钟,校园内也是充满了美,同学们在做作业、休息、预习、收拾课本、聊天、娱乐老师们则忙碌的在备课、改作业这时你便会发现者校园之中的刻苦之美、辛苦之美、欢乐之美。

  校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了,谁评上什么了,职务晋升了;哪个老师要结婚了,要生小孩了,工作着、生活着是那么美丽,家庭和事业是那么美好!校园里也可以有不一样的美!

  校园里还有一种美叫安静。放学的钟声响起,同学们陆续离开校园,回忆着今天学校发生的有趣事和老师传授的知识,沸腾的校园一下子安静下来了,这时候,我们的`老师可以休息,可以阅览,可以听音乐,可以网上泛舟,可以做自己想做的事情:写博客、记日志、短信聊天多么悠闲和自在。

  看,我们的校园多美啊!

  校园之美,美在同伴互助,携手共进,美在老教师的引领,美在中青年教师的玉琢。通过网络,我们的课堂之美,博客美文,还传播到了遥远的地方。校园既有的美丽,是我们的心血和汗水,需要我们共同去爱护;校园尚有更多的美丽,需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧!

  描写环境的作文 14

  “叮叮当叮叮当,铃儿响叮当……”随着欢快的铃声,我最爱的科学课开始啦。今天,科学老师拎着一个木头箱子在我们眼前晃来晃去,嘴里还念念有词的“同学们,你们猜猜看,这个小箱子里装的是什么啊?”我心想:这个箱子还真是神秘,不过里面会装些什么呢?大家议论纷纷,有的人说这么一点点大的箱子能装什么啊,有的人反驳道别看箱子小,我看里面肯定是个精密仪器,……大家讨论了半天,始终没有猜出来,最后还是老师将这个疑惑为大家揭晓了,“当当当当,这个就是传说中的显微镜”随后,老师为我们讲解了一番显微镜后便让我们亲自来操作。

  自己手中拿到了显微镜,感觉真是不一样,我按照老师所说的,一手握住镜臂,一手五指紧闭,托住镜座,小心翼翼的将它放到有阳光的地方,然后转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(老师告诉我们物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。之后将一个较大的光圈对准通光孔。我左眼注视着目镜内,眼睛总是忍不住的眨啊眨的,平时乖乖听话的右眼似乎也对这个新奇的小玩意充满了好奇。我用大拇指和食指轻轻转动反光镜,使太阳的光线通过通光孔能反射到镜筒内。这时,通过目镜,要可以看到白亮的视野才算调光完毕哦。再然后把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹牢牢压住,标本要正对通光孔的中心,不然的话会无法看清楚的,双手小心地转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止,右眼闭着,左眼再向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,一定要慢慢的',因为那个物体是在一瞬间的。直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。实验完毕后,老师还叮嘱我们把显微镜的外表擦拭干净。再轻轻转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后再把显微镜放进镜箱里,送回原处。

  这次的科学课可算是让我感受到了科学的奇妙性,接触到了平时连看一眼都难的精密仪器,看来学好科学,对于我们的大好前程也是必不可少的啊!!!

  描写环境的作文 15

  今年放暑假的时候,我在外婆家一本相册里,看到了一张我四岁时候的照片,照片中的我,穿着小裙子,光着脚丫站在绿草如茵草地上,笑眯眯地望着小溪清澈的流水,天是蔚蓝色的,身后的稻穗在阳光的照耀下更是金黄......

  外婆家前面有条小溪,记得我十岁那年夏天,妈妈陪我去小溪洗澡,那条小溪是她小时候经常游泳玩耍的地方,每到夏天,妈妈都会和她的小朋友去那里洗澡,那里水很清,鱼儿成群接队的都能看得见,我被妈妈说了好心动啊!赶紧叫妈妈陪我去,和妈妈走在小溪的路上,远远看去,有人正在小溪边扔垃圾,我不由自主得皱起眉头对妈妈说:”妈妈这个人素质好差啊!”妈妈也很气愤地跟我说:“是啊!这个人真差劲,我们心怡可不能学她”。妈妈刚刚想上去说那个扔垃圾的人,那个人看见我们过来,可能意识到不好意思了,马上跑开了。走进小溪边,鸭子在溪中的草丛中穿来穿去,水面上不时漂来一些动物的尸体,各色的.塑料袋,树叶,饮料罐等漂浮在水面上,水发出阵阵恶臭。这幅画面仿佛在向我诉说着什么?在我看来,他好像在说:“救救我吧!,还我一个干净的环境。”是啊!蓝天娈成了暗淡无光灰蒙蒙的天,清澈的小溪变成了黑水,空气也变得不再新鲜。地球妈妈已经伤心落泪了。

  工厂啊!请你看一看,天空已被你染成了灰色,空中那本来抬头可见自由飞翔的鸟儿们,现在还有吗?你已经让它们无家可归了,天空是鸟儿们的家,让我们环境保护环境,用双手撑起一片蔚蓝的`天空。

  车子啊!请你闻一闻,空气中浓浓的尾气味,真让人受不了。不知道你是怎么想的,但我看到马路边的小花小草都已经受不了了。谁能忍受每天戴着口罩过日子啊!尾气请你歇歇脚吧!还大自然一个清新的空气吧!

  排污管道啊!请你听听小溪里的鱼儿们的声音,你把污水带进了鱼儿们的家,小溪水不在清澈透亮,鱼儿们只能顾守着自己随时可以侵犯到的家,不能自由游来游去的窜门了,排污管道啊!请你挪挪身体,小溪是鱼儿们的家,让水更清,环境从你我做起。

  地球是我们的妈妈,为了地球的生命,拯救我们的环境,快快行动起来吧!做地球妈妈的好孩子,保护她!不要再让她伤心和失望,保护环境责任在于你我他。

  描写环境的作文 16

  地球是我们的母亲,我们要爱护她。可是,我们是怎么做的呢?

  只图一己私欲、为了自己的方便,随手乱丢垃圾,为了自己方便、为了自己的利益,把清清的河水、变得浑浊、践踏小草、砍伐大树,地球是我们所有人的赖以生存的.家园啊,我们应该保护它,而不是伤害它。

  记得有一次,我和爸爸妈妈去动物园玩耍,我们来到了看牦牛的地方,只有两只牦牛、它们的家全是垃圾,我看到许多的大人、小孩都拿这个草、叶子喂它们。我说:“爸爸,我们去买个白菜喂牦牛吧。”我本来觉得爸爸会给我买,可没想到,爸爸却一脸正义的说:“你知道为什么动物会灭绝吗?”“啊?干嘛要问这个呀,爸爸。”“你看,牦牛的`笼子里全是塑料袋,他要是饿了,就要吃塑料袋了。”我想到了以前在电视上看到的,一只动物园的熊肚子里全是塑料袋,就是因为,人类随便乱丢东西。只听见老爸又说:“牦牛和其他动物都有专门的饲料,是让这些人胡弄的吗?”我看到一个大哥哥在弄白菜,我想去制止他,“哥哥……”“你是不是想要白菜啊?”哥哥满脸友善的说。“那个……我……”半天我也没说出口,不过却有了白菜,我很想喂,可是又想到爸爸说的话,这是,我看到了一个摘叶子的小男孩,我就把白菜给了这个小男孩,让他别摘叶子了。

  不过,接下来这件事,我终于明白了什么叫爱护环境。我们来看大猩猩,我趴在围栏上,此时,我看到了不该看到的一幕,一个猩猩拿这个塑料袋,往嘴里塞,我就生气的说:“干嘛呀,这还是看动物吗,这是害动物。”很多人都看着我,我生气的看着猩猩,可是距离太远了,我也没办法帮猩猩。

  乱扔垃圾、浪费粮食、害了动物,这三大罪行谁能承担?我们是地球的主人,我们要保护好它们,从现在开始,不浪费一厘米、不浪费一点菜、节约用水、洗米水可以浇花、洗手水可以拖地、爱护动物,可以看看它们,但请不要伤害它们。快快行动起来,保护自然生态!热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望!

  做地球妈妈的好孩子,保护她!地球是我们共同的家园,爱护环境,人人有责!

  描写环境的作文 17

  当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,一定会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,一定会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你一定会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!!

  在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的文明行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的'塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来,将自己用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

  节约一片纸、一滴水、一度电、,讲文明、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境文明一小步,社会环境就会文明一大步!今天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!今天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越美好!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越文明!进步!!同学们,让我们行动起来吧,一起来做环保的小卫士!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  描写环境的作文 18

  在以写人为主的记叙文中,常常通过环境景物写人中所描写的是片断的景物,这只是文中的次要成分。所写的环境景物都应当经过选择,目的为了渲染气氛,或是为了表现人物心情、衬托人物的思想性格,或是为了展开故事情节、或是为了表现一定的中心意思服务的。不能为了写景而写景。

  环境描写包括自然景物和社会环境两个方面。自然景物描写指对日月山川、花鸟树木、季节气侯等的描写。社会环境描写指对城乡建筑、住所陈设、风土人情、时代背景等的描写。

  鲁迅的小说《孔乙己》,第一部分主要描写了孔乙己活动的社会环境——鲁镇的咸亨酒店。先写了酒店的格局“当街一个曲尺形的大柜台……”然后写了“短衣帮”和“穿长衫”的两种不同酒客的贫富悬殊与阶级对立,酒店掌柜与短衣帮、掌柜与小伙计之间的阶级对立。这样通过咸亨酒店的陈设及这里的人与人之间的关系,交代了故事发生在清末的时代背景,又渲染了冷漠的社会气氛,使读者了解到孔乙己就是在这样的社会环境中被侮辱、被迫害,最后悲惨死去。

  王愿坚的小说《普通劳动者》。就有自然景物描写。如在林将军和小李等中午吃饭休息时,”一阵疾风夹着砂土扑过,大白点子雨急骤撒落下来打在砂土上,激起一股股细烟。”这段景物描写,为后文人物在雨中坚持劳动的.情节作了铺垫。后来林将军与战士小李暂且躲到木工棚底下避雨时,作者又写了一段景物:“雨,越下越大,风越刮越急。 就在这时,呼隆呼隆,空斗车被拖拉机牵引着,像掐了爪的大蜈蚣似的,蜿蜒着,颠簸着,开进了装料台。”这里既写了了“雨大”,又写了装土的“空斗车”开来,等待劳动者装车。这些景物描写,有力衬托后文林将军身先士卒带头劳动的品质及劳动大军的建设热情。

  从上述几例中,不难看出写景多是为了表现人。不能景展景,人是人,毫无关系。

  描写环境的作文 19

  期末考试一结束,就迎来了一次新的暑假,我终于能放下手中那繁重的功课,像一只被放了的小小鸟,快乐的玩耍了!

  今天我们一家三口与同班的几个同学及家长相约到厦门鼓浪屿沙滩看海、拾贝壳。夏日太阳当空照,我们一见到大海,就大声欢呼起来:“美丽的大海,我们来了!”而且听到了阵阵哗……哗……的声音,我们迫不及待的脱下鞋,走在沙滩上,脚下的感觉就是一个词舒服。一阵阵海风迎面吹来,呼……呼……一下子就把我们身上的烦恼吹得一干二净。放眼望去,沙滩上、海水里,人群到处走动,真的`是一片欢乐的海洋。离海边不远处,还能看见几艘快艇随着波浪此起彼伏。

  随着沙滩慢慢走到海水上,站在海水里,一个个浪欢快的向我们冲来,时而大,时而小,时而高,时而低,时而缓,时而急。站在沙滩上,在浪退的那一刻,眼睛往下看,我们就会感觉到整个人在移动。站在海水里向远处看,层层波浪往海边推,经过太阳光的'照射,海水变得波光粼粼,像一粒粒掉线的珍珠往水中掉,真是美丽极了!

  到海边最有趣的事就是捡贝壳了。海边的贝壳大部分都藏在被海水冲上来的沙子里,在沙滩上几乎摸不到美丽的贝壳。妈妈告诉我,捡贝壳要手疾眼快,要是手慢了一点儿,贝壳就有可能会向我们挥手而别。我一等海水冲上来,马上抓了一把沙子,顿时,我感觉我的手心里刺刺的,我马上张开手一看,掀开泥土,一看,哇!原来是一个贝壳呀!我开心的使劲儿跳。这个贝壳实在是太好看了!满身都是紫色的条纹,不大不小,刚好适中。真的是海滩上的“稀有之物”呀!

  我沿着沙滩走向远处,我转了转眼珠子,想:这沙滩那么平坦、那么舒适,字写上去一定很漂亮!我找了根木棒,像平时练毛笔字一样认真地写下了:“赖晨骏到此一游,”并且在旁边画了一颗大大的爱心。我希望这些字应该不会被海水冲走,永远留在那里。但是,一阵很大的海浪狂奔过来,就把我的作品抹得干干净净,似乎这里并没有发生一切。

  海是巨大的,也是伟大的,他能包容一切,我们要有大海一样宽广的胸怀,不断地汲取知识,长大了可以为建设美好祖国多做贡献!

  描写环境的作文 20

  三亚,一个依山傍海的城市;一个鸟语花香的天地;一个绚丽多彩的世界。

  步入三亚你会发现这儿是绿叶的海洋。马路旁,成片的椰子树耸立在绿毯之间,好像一排威风凛凛的大将守卫着这世外桃源。这些椰子树千姿百态,就如大自然撑起的一把把神奇的绿伞。树上挂满了大大小小的椰子,乍看,就如一盏盏小巧玲珑的绿灯笼,又好似一个个神态可掬的胖娃娃,害羞的扯过一片叶子,羞答答的露出半边脸。看了叫人直担心,这调皮的胖娃娃会不会掉下来呢?

  除了椰子树以外,还有火红的七姐妹花,大紫的杜鹃花,以及许许多多叫不出名字的花,红的,白的',黄的……在慢慢绿毯的衬托下,组成了五彩斑斓的花花世界,构成的淡淡花香的美丽三亚。

  都说三亚以海闻名,的确,三亚的边沿,正是令人神往的蔚蓝大海。开着车,奔驰在海边的大道上,海给我的感觉,是凉凉的,潮湿中有带有一丝凉快;清凉中又夹着一丝咸味;海给我的感觉又是沁人心脾的;就像妈妈的味道,细细的,甜甜的,用爱滋润了浪漫天涯。幽幽的海风快活的吹着我,呀,海风是凉爽的,海风是温柔的,海风又似爸爸的手,轻轻的,轻轻的抚摸我,暖暖的。我打了个呵欠,困意油然而生,恩,好个"春风懒困倚海风呀

  向远眺望,一座座青山,若隐若现,三亚的山,也是被有一番情趣的。

  山,连绵起伏,有高有低,像绿浪一样令人心旷神怡。一缕缕淡淡的云一片片淡淡的雾,好像为青山披上纱衣,云烟雾缭,如蓬莱仙境一般,引人入胜,令人联想联翩......山林是住着神仙吗?还是有与世无争的隐士?是住着笑傲群雄的武林高手?还是文人骚客在此长居?山上的树,又多又密,大大小小,青翠欲滴的叶子盖住了山上的黄土,多少种绿呀;青,青绿,嫩绿,淡绿,深绿,暗绿......叫人说不清,道不上......阳光照射下来,山上发出淡淡绿光,已深深鸟鸣响彻山林。呀,多漂亮的绿长裙呀,多浩瀚的绿之海呀。他们,把三亚打扮得更青春,更靓丽。

  若把海南岛比作一顶金光闪闪的王冠,三亚将是王冠顶上最璀璨的一颗钻石。

  美丽三亚呀,浪漫天涯呀。

  描写环境的作文 21

  我们都生活在同一个星球上,有的人身体很健康,有的人却拥有非常可怕的疾病,为什么不能让所有的人都健康,却要让人们有疾病呢?

  那是因为人们不讲究卫生,随地吐痰、乱扔垃圾等造成的。人们在生活中还有很多不讲究卫生的陋习,需要我们去改正。

  譬如我们去某个草地上玩,那小草的绿色和花的颜色交融在一起,你会感到很美,但是你的眼睛里还有一些不和谐的东西,那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花组成的'美感破坏了,把自己的心情搞得糟糕透了。这都是人们的懒惰引起的,他们不愿多走两步扔在垃圾桶里,偏要把垃圾扔在草地上。

  再如我们到大自然中去探索大自然的奥秘,总喜欢带一些东西去。我们肯定会想这是山上,又不是在学校或是日常生活中没有人会管,肯定随手就把垃圾扔在了地上。如果我们这么想是错的,你把垃圾扔在了那里,会对那里生活的动、植物造成影响,也会破坏环境。

  我们应该要保护好我们这个美好的家园,不要破坏它。不能让垃圾寄生在我们的家园里,要把它们赶走;不能让疾病夺走我们的健康,要把它们消灭。为了让这个美好的愿望实现,我们就要从我做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾,从保护身边的环境做起。

  描写环境的作文 22

  我们生活的城市,是一个漂亮的城市。人们常说成都是一座来了就不想走的城市,这些年来,我们深深地感受到了成都的变化十分巨大。

  我们的城市变得越来越漂亮。一栋栋高楼大厦拔地而起,一座座立交桥连接着四面八方。马路上,以前汽车三三辆辆,而现在却车水马龙,一到节假日,出城的汽车就排起了长龙,很可能就会被堵在城里。以前,城郊没有修马路的地方,到处都是泥巴和灰尘,现在逐渐都变成了宽敞的马路和成片的绿地,让人赏心悦目。

  我们的.城市变得越来越富足了。一到街上,繁华的超市里挤满了购物的大人、小孩;香飘飘的五星级酒店里连个空位的影儿都没有。以前,学校总是又少又远,现在学校到处都可以看见。以前城郊到处都是村庄,现在都变成了一片片的别墅,成为城里人生活的乐园。在这里本身只用卖五角钱的东西,却要买一块五角钱,但是它的.质量比其它地方的要好得多,而且颜色也比其他地方的更鲜艳。

  我们的城市变得越来越和谐了。人们友好的相处,互相帮助对方,以前有句话是“失朋友易,交朋友难”,而现在人们相处得越来越好,交朋友也比以前容易了许多。

  我们的城市变化日新月异,你们的城市变化大不大呢?

  描写环境的作文 23

  早晨,在春光明媚的天气下,我来到了春风宜人的龙潭公园中的“明珠”,也就是琴心湖。

  我先来到了琴心湖的石头路,当然我是一个可以在石头路上奔跑的高手。在石头路边停了一会儿,就走向九曲桥,桥旁是琴心湖。琴心湖真绿啊!绿的仿佛那是一面红情绿意的镜子。琴心湖的水真清啊!清的可以看见水底的鱼。琴心湖的水真静啊!静的可以看见鱼游过的水纹。

  走着就到湖心亭。我第一眼看到的就是亭里的树,亭里的树真大啊!大的好像是春姑娘在地下伸出来的手。亭里的树真绿啊!绿的仿佛那些叶子是一块块翡翠。看完之后,我迫不及待地冲向二楼。

  二楼到了,从上往下看,湖心岛的迎宾是十二颗杨柳姑娘。姿态各异、形态万千,有的.在凭栏远望,像有什么心事一样;有的俯视湖面,像是亭受着鱼儿们的无限乐趣;有的伸伸懒腰,像是要增加春天里的无限柔情,有的躺着水中,像是在碧心湖里泡湖水;有的……

  岸边还有几颗垂柳,柳枝像是被春姑娘下令,来跳舞;太阳公公在水天一色的地方照着我们,而被映在水面上,波光粼粼。水里的鱼虾在水中自由的游,想必要是一条鱼都没有的话,那琴心湖可就太平静了。

  我爱美丽的龙潭公园,更爱那美丽的琴心湖。

  描写环境的作文 24

  我家原来住在一个夜市的旁边,到了晚上特别热闹。而我家现在住在两座山的中间,周围的空气非常新鲜,让人感到心旷神怡。

  在以前的晚上,我们全家一吃完饭就会到夜市上走一走,看看有什么好买的.,顺便买上,虽然那里的空气不怎么好,但是很热闹。在夜市的`旁边还有一个市场,那是一个干净、有序的市场。

  时间飞逝,十年过去了。拆迁通知下来了。眼看就要搬家了,我对这个胡同依依不舍,但是没有办法,最终我还搬家了。

  “呀!新家真漂亮。”早上暖洋洋的太阳照射进来,我和妈妈可以去观海平台上打羽毛球,打累了就可以去山顶去看大海,在山顶看见的大海像蚂蚁一样小,栈桥像一支短小的笔,大海、栈桥、海上皇宫、小青岛都好像触手可得。

  到了下午,太阳马上就要落山的时候,登上观海山的山顶看日落,在太阳旁边的云朵像个挂在天空的小青岛,特别美丽。原来蔚蓝的大海也变成了橘红色,翠绿色的小青岛、蓝蓝的天空在太阳的照耀下顿时也变成了橘红色。向远处望去,根本就看不出哪里是天,哪里是海。在远处有一艘若隐若现、巨大无比的轮船。再往上看一看,似乎正有一位仙女像月亮奔去。

  我家周围的景色美吗?

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