心作文

少年心事作文

时间:2021-11-22 12:32:31 心作文 我要投稿

有关少年心事作文锦集5篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的少年心事作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关少年心事作文锦集5篇

少年心事作文 篇1

  自从我上了初中以后,心事就如一本厚厚的书,却怎么也翻不完似的。现在,我开始父母甚至老师的话和行为进行关注。他们的每一句严厉的呵斥都会让我对他们产生不满,觉得根本没有人能了解我,让我能信任。除了朋友,我不愿向谁诉说自己的秘密。每天晚上,再等下学习、做练习的身影一定是我。我丝毫不敢疏忽每一项学习任务,我不愿看到自己的手心也肿起一个“大包”。刚结束的第一学月月考给我的压力更多了,从这以后我对每一次小测验都十分重视。我不敢辜负老师的培养与付出的汗水,但我又怕在同学们面前胎不起头来,我更害怕因为我的退步让父母失望。每天,我都被繁忙的学习任务压得喘不过气来。我多么想休息一下啊!但是休息过后呢?又是那堆积如山的书本、作业本……

  唉……

  想起时,总觉得自己更像一直被关在笼子里的小鸟,永远也飞不出父母的手掌心。就连周末的一点点闲暇时间,又被那熟悉的叫声喊了回去。

  我无时不刻都在努力着,努力着让自己变得更受老师关注,更让同学羡慕,但我又害怕有人超过我,让我名落孙山,一去不返。

  如今,秋已经来临,等到下一个秋时,我的心事会被人发现吗?爸爸妈妈,你们呢?

  少年,被人们说的那么美好,难道我的少年就是这么“美好”吗?

少年心事作文 篇2

  风吹在脸上有些微微的冷但是并不刺骨,头顶上乌云密布的天空没有一丝光,暗沉沉的就如我此刻的心情,在不安、害怕和忐忑中还有一丝委屈。走在街道上,俯着身子低着头紧了紧衣领,仿佛不那样做冷风就会吹到脖子里是的;细密的雨丝从阴霾的天空中悄然落下,而我却似浑然不知,就这么一步步走着,想着刚才的那件事。

  “把你手上的东西那给我看看。”当我听到这一句话的时候,我还在思索这本小说起伏的情节,我愣住了,然后停住了脚步满含着忐忑与惊惧的把手中的东西递上去,老师的目光含着什么不知名的情绪停驻在我的手中。是的,那是一本小说书。而此时离期末考试已经仅有一周多了。

  当我从迷迷糊糊中反应过来这一点时,已经来不及了。我的目光除了忐忑不安之外还多了一份几乎称得上乞求的情绪了,然而她似乎没有看到,一把抢过了我手中的书然后告诉我让我的家长到学校来一次。我不知道她说这话的时候是在想什么,然而那一眼分明是带着失望的,还有几分我看不懂的什么东西。我逃似得跑了,因为我模糊的感觉到似乎此刻的我难以承受这种目光。

  回家的路上我不住的想着如果我没有拿出这本书,放在书包里该有多好,不住的埋怨老师为什么要做的这么决绝,我甚至有些埋怨那个问我借书的同学了,因为如果不是因为她,我不会把书带到学校来。我想了无数种办法在老师发现我的书之前不被收走,然而这已经无济于事了,事情已经发生了,永远都不可能改变了。回到家父母发现了这件事,会怎么样呢?会责骂我吗?我不想去想,也不敢想……

  其实后来的后来,也没有发生什么太大的事,我的成绩也没有什么太大的起伏,风呢,还是那么轻;天空也并不是每一天都是“风雨欲来”的。只是我永远忘不了那个眼神,那个在我手中的书被夺走的一瞬那个有着失望的、期盼的,还有什么我至今仍然无法解读出的神明东西。我也不是没有想过老师也有少年时代,或许还有被宽容的可能,但是我至今才知道,正是因为她明白,所以她知道放任的后果,所以她不会妥协,所以她才会这么做……

  少年时代的事,就像是一阵风,轻轻然而可能不会留下什么很深的痕迹,但是总会留下些什么,是一种感觉吗?是一种像被风拂过的那种感觉吗?我不知道……

少年心事作文 篇3

  少年心事恰如连绵的云,一直萦绕着我,这也就是天真的反映,成熟的必然,岁月的流痕,心灵的烙印。它让我开心,也曾让我忧愁.现在的我已经是一名少年。

  少年的'我,总是喜欢想入非非,不停地编织着多彩的梦,憧憬着美好的理想。每当我读到优美的诗歌与散文时,总有一种近乎奢侈但又热烈的企盼:我一定要成为一名作家;而当我步入晶报小记者班学习时,我立志要成为一名优秀的记者.我要将这些"美丽"收藏在我的记忆册里,落实在行动中。

  按照妈妈的话说,我是一会儿风来,一会儿雨起,幻想太多,烦事也多。到底还是妈妈了解女儿,我确实如此,真实的我还有许多烦恼:我想很快活的玩一场,却没有足够的时间;我想放飞自我,就像一只无拘无束的小小鸟,又不能如愿以偿......

  家长要我永远是一个成绩优秀,孜孜不倦的好学生,好孩子,这种压力紧紧的包围着我,困扰着我,我很想哼着老妈那时唱的歌<<童年>>迈者欢快的步伐走近学校,迎接每一天,让烦恼的心事随歌声而逝,缓解我的困扰与忧愁。

  我渴望在蓝天下茁壮成长,快乐学习,使自己的理想之花绽放的更鲜艳,更娇美,更傲人!我更渴望拥有充实自在的少年生活。所以,我竭力呼吁全天下的父母和老师能够呵护孩子们纯真的童心,为我们创设宽松,友好的成长空间,让我们学会学习,学会玩耍,学会生活吧!

少年心事作文 篇4

  从前,我对围棋很下功夫。比如,上课时主动回答问题,对局中也吸收优点、改正缺点,下课按时完成作业,并认真修改,也常常受到老师表扬,有比赛也积极参加,不管成绩怎么样,都会认认真真地比赛完成。

  在前年的段位赛中,我获得了业余一段的称号。从此我升到段位班中。第一个月我12战12胜,又以全胜的战绩升到段位B班中,从那以后我有些骄傲了,自己也不断的退步。

  我慢慢地变得上课不爱回答问题了,就算会也有些不敢说;下棋也不好好下了,下课有时交作业,有时就不交了,比赛也心不在焉。

  我现在的样子,对老师还是一种不敬,我现在的样子让我很着急。我决定我要变回原来的样子。

少年心事作文 篇5

  少年的心事是五彩缤纷的——红橙黄绿青蓝紫,样样俱全,又像五味瓶??酸甜苦辣咸,味味俱到,难免会有遗忘,可有一件事却让我从小学苦恼到现在,记得那时,一首动听的古筝曲钻进了我的耳朵,催促着我去学弹古筝。可是开始的曲目往往都是不太动听的,可在妈妈的监督下,必须得练。慢慢的,我经过长久的时间和练习,和快就能考古筝三级,可随之也给我带来了烦恼。

  四级,一首首又长又快的曲子,光是一个《倒骑驴》就让我头晕脑涨了。好不容易弹得又快又不间断,可又来了一首《浏阳河》。它可不像《倒骑驴》那样,它是有快有慢,可快的偏偏是在两只手搭配的那一段,那可让我费尽精力,足足练了一个月。

  五级就更艰难了,一开始就上来了一个“重磅炸弹”——《采蘑菇的小姑娘》。弹这首曲子的时候,一会儿是遥指,一会儿是琶音,一会儿是花指,一会儿又是双手搭配弹奏。

  我想四、五级就已经让我苦恼,后面的级数肯定更是难上加难。你肯定会问我:“为什么不放弃学习弹古筝?”我会苦恼地说:“我也是被爸妈给逼的,因为他们说‘为我弹古筝他们至少花费了近五万,而且学一样技术不能半途而废。’”

  这就是我近年来的苦恼!

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