有关高中青春的作文集合7篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的高中青春的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关高中青春的作文集合7篇

高中青春的作文篇1

　　20多岁刚进入社会的时候，你扮演的是一个候补队员的角色，甚至可能连候补队员都不是，只是一个足球爱好者。到了30岁，你就混成了一个候补队员，到了40岁，就差不多可以上场踢球了。

　　快乐的感觉是一种自我体验，当然，也要有社会的评价。如果你自己的体验和社会的评价能平衡，那你的快乐分值就会比较高。比如，你认为自己很牛，大家也吹捧你很牛，这就说明你的自我体验和社会对你的评价是一致的。

　　而像唐骏，他自己认为他的成功可以复制，但大家发现他的学历可以粘贴，这就说明他的自我评价和社会对他的评价出现了误差。

　　人生其实是非常公平的，在每个阶段，你得到的快乐都来自于自我的评价和社会的评价。极度爱慕虚荣的人内心是极其虚弱的，他的自我评价系统很弱，他完全靠社会对虚荣的评价系统来支撑自己。

　　外重者而内荏，所谓外重者，就是特别在意外在形式的人，比如一个人出门带五个保镖，八辆汽车跟着，吆五喝六的。内荏，就是内心胆怯、恐惧。也就是说，如果你特别在意外在的东西，比如特别在意别人怎么吹捧你，你不是博士，非要让人家说你是博士，就说明你的内心其实是很懦弱的。

　　所以，要有理想和信念，也就是说，要建立内在的价值系统和自我肯定系统，同时要获得一点儿成功。获得一点儿成功，外部就会给你一点儿评价，就会鼓励你、鞭策你，强化你的自我评价系统。如此，这两个系统就能保持平衡，你就能一直很快乐。

　　如果只有社会的高度评价，你内心完全不够自信，就会出现这个门、那个门的笑话。相反，如果你只相信自己，完全不在意别人怎么看，那你就可能走向极端。所以，一个健全的人，其内在的评价系统和外在的评价系统要保持平衡。

　　对80后来说，在刚进入社会的时候，大部分人都是要靠自我评价的，因为你刚进入社会，社会还没有建立起对你的评价。

　　我给大家讲个故事。我20多岁的时候，也像现在的很多年轻人一样热血澎湃，想干很多事情。有一天，一个很大的领导找我谈话。他说，听说你思想很活跃，我要跟你谈谈。领导要找我谈话，这事儿多了不起啊，进去以后我就开始说，说了大概一个小时。最后，这个领导说了两句话，从此我就踏实了。

　　他说：第一，你说了这么多社会问题、这么多现象，我告诉你，你知道，我比你还知道，因为我是领导，我看到的信息、听到的信息比你多。第二，你着急，我比你还着急，因为我是领导，出了问题，我遭受的损失比你大得多。所以，不需要你教我怎么干，你跟着我干就完了。我一想，这个逻辑也对啊。

　　后来我明白了，在二三十岁的时候，想得到很多的社会评价是比较难的。在这个阶段，你唯一能做的事就是建立自己的价值系统。比如我想做一件事，我是偏执狂，我就要去做，不管别人怎么说，因为这时候社会不可能马上承认你。等你到了四五十岁的时候，你的机会就变多了，因为社会是被四五十岁的人控制着的。

　　那时候，我在机关里是年龄最小的，我觉得自己什么事都干不了，找谁都是老爷爷，年龄大的人根本不理我。今天我发现，我们同学里什么人都有，有做生意的，有当博导的，有当部长的，不管什么事，只要我打个电话，都能找到相应的人咨询。

　　所以，在20多岁刚进入社会的时候，你扮演的是一个候补队员的角色，甚至可能连候补队员都不是，只是一个足球爱好者。到了30岁，你就混成了一个候补队员，到了40岁，就差不多可以上场踢球了。

　　在20多岁这个阶段，怎样才能快意人生？就是用理想来鼓舞自己，用时间来检验自己，用些许成功来安慰自己。你只会有些许成功，不会有很大的成功。当然，有的人在20多岁的时候已经小有成就了，比如丁磊、李彦宏，但这样的情况是很少的。等你熬到三四十岁的时候，你就开始进入另一种快意人生的状态。

　　大家知道，王石60岁的时候又去爬珠峰了，爬珠峰除了要有毅力，还要有很多其他条件。我记得他第一次爬珠峰的时候，因为经费不够，找朋友集资，那时候他40多岁。到了50岁、60岁的时候，他完全可以自己解决这个问题了。

　　也就是说，在20多岁的时候，你获得的快意并不是人生峰值上的那种快意，男人的人生峰值应该在45~55岁。在20多岁的时候，你有时间、有未来、有理想、有健康的身体，你不怕失败，你可以做无数次的尝试，等待最后那一次的成功。

　　有人讲过一句话，他说年轻人吃苦不叫吃苦，叫有福气，因为你有选择的机会，有失败的资本。老了以后吃苦才真叫吃苦，比如你到了60岁，贫病交加，这才是真苦。在20多岁这个年龄段，最重要的是不要放弃目标，不要怀疑自己的未来，而且要坚信时间是站在你这一边的，这样，你就可以快意人生。

高中青春的作文篇2

　　朋友们，不知不觉中我们又进入了人生的重要时期——青春期。那么，众多青年朋友各自的思想又是如何呢？

　　那么，你喜欢在绚丽多彩的春天赞美什么；或许，你喜欢在万木争荣的夏天追寻什么；或许，你喜欢在收获希望的秋天沉思什么；或许，你喜欢在孕育生命的冬天向往什么；或许……

　　那么，你难道在身后一行行属于自己的坚实的脚印为你填写一张闪亮的履历？难道你不希望让你生命的每一个季节都能收获？迈好青春的第一步吧！它将成为你第一个开花的季节。

　　生命的绿流里往往也会有波浪，有涟漪；生活的生活的道路上往往也会有陷阱，有崎岖。但我们有属于自己的太阳，我们的生活不再是单调的三原色。

　　生活的道路上也会有无数的灯塔，也有无数的血泪，也有无限的情趣……

　　人生的道路上还有十字路口，还有沼泽地，还有充满恐怖的诱惑，还有……

　　古今本该有多少本该正直的人却被鲜花的海洋和赞美声淹没；多少经币沧桑的英雄却拜倒在金钱的脚下。但，更多的人共同的理想、身躯建成了一座正直、坚强、不屈的丰碑。

　　长城脚下，一个古老的民族，在长江、黄河的孕育中出现了一批又一批优秀的中华儿女。

　　巨龙脚下，一个伟大的民族，在民族自尊的激励下诞生了一个又一个振奋人心的创举。

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高中青春的作文篇3

　　我们是年轻的一代，是朝气蓬勃的一代。我们追求自我，走自己的路，让别人去说吧。我们拥有自信，给我一个支点，可以撼动整个世界，我们向往卓越，没有最好，只有更好。我想用那青春的画笔，在人生的画卷上绘出一片色彩绚烂的天地。

　　当我提起那只青春的画笔，那是艺术之路的开端。四维曾：“青春是一道明媚的忧伤。”踏上这段旅途，离别使我的世界变得模糊，这不是懦弱的眼泪，是将让我们变坚强的留念，是对青春永恒的记忆。挥挥手告别，这不是结束，而是一个崭新的开始。

　　美术学习八个月了，生活像杯咖啡，越品越浓，愈品愈香，它教我坚强，经历教会我成长。就像霸王蝶没有经历出生的艰难，就不能飞上蓝天；就像鲤鱼没有千万次的跳跃与拼搏就不能成功越过龙门一样。当专注投入作品，一整天全然不知太阳的进程，抓不住时间的尾巴，一张一张不知什么时候才发现纸摞过了膝盖，这是青春的见证，见证着我的风采。

　　几多疲倦，几多汗水，几多感慨，穿过泥泞，朝着光明，与太阳赛跑，八个月给予了我的青春一抹别样风采。我们追求独特，但并不盲目，追求的风采，不是标新立异，但求不同。

　　穿过风雨，人生路漫长而坎坷，当画笔归位，最后一场考试，标志着我的艺考结束了，背上行装，如释重负，穿过人山人海，像你像他像那野草野花，给这如梦似幻的八个月打板！我们向往卓越，但不苛求，我们向往可以触及的高峰，是努力过后可以实现的想法。“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”众生之中我很普通，但我有我的青春，我有我的风采。

　　每个人都有青春，相信在你的青春中也有那么一段刻骨铭心的回忆，但是，是否可以毫不犹豫的问自己一句：“没有辜负青春。”我想那并不是一件简单的事，如今，我们的青春就在眼前，那么我们是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进？人生能有几回搏？智者一定会选择后者，我们的未来是充满信心和希望的。

　　把蓝色的梦写下海洋，有不停的脚步，沉甸甸的行装，在这个属于我们的时代，让青春焕发光彩，绽放夺目的光芒，让未来的你感谢现在拼命的自己，打造一个只属于我们的青春美景，放飞自我，展现青春风采！

高中青春的作文篇4

　　一千种少年有一千种青春，我十五岁的青春又是一幅什么斑斓模样，它是否有颗透明的心灵和一双会流泪的眼睛？

　　十五岁的青春是进取的。

　　同桌的卷子和我的卷子总是形成鲜明的反差。所谓的“长江后浪推前浪”大概就是我和他吧，我用自己烂到渣的成绩为他光鲜亮丽的成绩垫了底。年少的不甘使我下定决心好好学习。努力学习的日子是辛苦的——每天早起背书；上课认真听讲，不让自己走神；遇到难题努力的想，有时一想便是半小时。但也是快乐的。功夫不负有心人，我的'成绩有了明显的提高。

　　“终于学会进取了啊”。同桌笑着对我说。

　　是啊，十五岁的青春就该进取，因为我还年轻，我还拥有时光。我不想在年轻该奋斗改进取时选择安逸，这样的青春是枯萎的，如凋零的花儿一般，而我的青春不该这样。

　　十五岁的青春是任性的。

　　因为一件衣服，我同母亲闹了不愉快，“不想买就直说！”我气呼呼的扔下一句话扭头就走了，头也不回。自那天以后，我赌气没和母亲说一句话，留给她的只有骄傲的背影和一双冰冷的眼睛，若是我回一下头，也许会看到母亲眼中的无奈吧，可惜我没有，这只是后来我听妈妈说的。偷偷攒够了钱的我急忙把那件衣服买了下来，满心欢喜。

　　衣服并没有我想象中的那么好。它不舒适，漂亮的颜色在洗了一遍又一遍之后黯然褪去。我开始后悔了，后悔买了这件衣服，后悔任性没听妈妈的话。可是年少的我当时太任性了，冲动的眼里只有那件衣服。可是，谁的十五岁不曾任性过呢？那是属于青春的小小的一腔孤勇啊。

　　十五岁的青春是爱阅读的。

　　在温暖的午后，坐于阳台，读一本好书，品一杯清茶。眼睛乏了就稍稍仰头，闭上眼睛休息一下，任由金色的阳光洒在脸上，暖暖的，甚至暖到了心坎。有时，我会为书中的内容所动容，或欢笑、或哭泣。我想年少的我是感性的，极容易被书中的内容感动到哭的稀里哗啦，像个傻子，我的十五岁有一部分是在书中度过的，爱阅读的青春永远有万丈光芒，我在书中长乐未央。

　　我十五岁的青春是进取的，任性的，爱阅读的。它真的有一颗透明的心灵和一双会流泪的眼睛。或许它并不完美，并不为人所喜欢，但在我的成长岁月中，我无悔拥有这样的青春。它不够放肆不够张扬，但它足够美好足够让我一生回味。

　　在轻轻扣开十五岁的时光机时，我一定是嘴角上扬的，眼里有足够的温柔，我要尽情霸占时光的偏爱。风停雨歇，阳光正好，15岁的我心中有阳光、雨露，也有星辰、大海。

高中青春的作文篇5

　　初夏，独自一人行走在校园中。向着太阳伸出手掌，阳光透过指缝间丝丝缕缕的洒落下来，在肩头绽开大朵透明的花。

　　五月，天气慢慢变的燥热，连同我们的心也变得躁动不安。古朴的教学楼里洋溢着书卷的香味，每个人都在为升入高三做着充足的准备。每个人的青春年代都是一生中最美的回忆。而我们的青春大部分都将在这里上演……

　　望着窗前开的正艳的梨树，思绪不禁慢慢飘远，想着一切美好而不切实际的梦时，“周册”，一声如狮吼般的声音将我拉回现实。“我刚才讲到哪了？”讲台上的老师对我怒目而视，“不知道额……”我小声的嘀咕着，“课后作业罚写十遍，明天交给我”我不禁眼前一黑，班上的同学似乎被压抑久了，发出了爆笑。青春似乎就是这样，无乐不欢。

　　课下时，一群女生叽叽喳喳的聊着一些“琐事”，而男生则在一旁趁她们不注意时大吼一声，吓女生们一跳，而他们笑得前仰后合，课上，同桌睡觉时总是在他耳边说老师来了，这样的把戏不知玩了多少遍，却又次次灵验。又比如同桌在喝水时，讲笑话，咯叽他，诸如此类，数不胜数，青春似乎就是这样，无恶不作。

　　临近考试，班里的淘气包们也消停不少，一时间班里只有笔尖划过习题的沙沙声，而一套接着一套的复习卷像是做不完似的，班里一片鬼哭狼嚎，一套接一套的试题也很有成效，只有少数人分数不尽人意，而遭受“思想教育”。青春似乎就是这样，在欢笑快乐的同时又有一些淡淡的哀愁。

　　学校，这个我们缔造青春的地方，同样也会将青春终结。又是一年毕业季，同学在这里各奔东西，也许这一别就是一生。从前无话不说的挚友到最后也失去了联系……

　　青春像是一场漫无目的的旅行，中途有许多的风景和朋友作伴，但到最后终将驶向终点。我只希望我的挚友能一直伴在我身边……

　　致我们终将逝去的青春。

高中青春的作文篇6

　　有青春相伴的脚步矫健轻盈;有青春同行的旅途灿烂鲜亮。生活，有青春做底色，映现的轨迹丰富厚重;爱情，有青春为佐料，演绎的故事多彩圣洁。青春是舞曲中跌宕起伏的音节，没有它，整首曲子平平淡淡;青春是飞舞的雪花中傲放的腊梅，有它，柔和的风，和煦的春就不会遥远。

　　青春不仅是年轻的代名词，更是“美好的时光，珍贵的年华”的集合体。花季雨季的大好时光，若无所事事，碌碌无为，即使再多的好年华也经不起耗费。老态龙钟的老人在公园有模有样的习练迪斯科，享受自得其乐的赋闲滋味;岁月沧桑写满脸的农妇扭起走形的秧歌，哼起晦涩的小曲;这些都是在追寻青春，青春没有年龄的界限。

　　青春不是财富和权利的象征。富贵华丽的衣装、耀武扬威的气势也许能给人增加些许青春的活力，假如你缺少了宽容，缺失了博爱，生活也会以苛责和冷眼回报你，真正的青春离你会越来越远。反之，有宽厚仁和的凡人心态，孜孜不倦的求索精神，即便贫穷、位卑，但轻松活泼、团结紧张的青春气氛仍然会与你形影不离。

　　青春不是美丽和潇洒的代言。没有丰厚的底蕴，再光鲜的表面也显轻薄。就如同装满草的枕头，再高明的绣花师都不能掩盖其满腹的稻草。完美的青春需要用新知识不断的给自己“充电”，用能力素质的提高完善自己。展现出外表阳光灿烂，魅力无限，内涵更显得丰富深邃。

　　100个人，也许有100种保持青春的方式，有100种追寻青春的路径。万变不离其宗的是：顺境不自大，把准方向;逆境不抛弃，积极向上，用心感受生活，用情品味生活，乐观自信对待每一个新开始。

　　法国作家司汤达说：“一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定能因此而延长。”由此可知，青春就是一种心境，青春就在每个人的心里。让我们从今天开始，追寻心灵的境界，让青春常驻心间!喜欢。

高中青春的作文篇7

　　不知是无奈还是喜悦，时光如天空中的流星划过，瞬间陨变，无影无踪，不知它去了何方；不知是什么时候，时光增加了它流动的速度，昔日一个幼稚纯真的我已是一个亭亭玉立的少女了。

　　人的心灵在不同的时期有不同的内容：孩时，幼稚的我充满了对青春的幻想；长大时，我却为青春的烦恼而焦虑不安。

　　为什么？

　　童年时，与小伙伴们一起在田间嬉戏、打闹，手牵着手儿，哼着幼时的歌谣：“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八……”我们尽情放歌，唱出了稚嫩的心，唱出了天真无邪的童年……多么美好的童年呀！那时，天空永远那么蓝，阳光永远是那么灿烂！

　　岁月的年轮不停地转着，往日的烂漫孩童已成为亭亭少女，那一颗“不识愁滋味”的童心也日渐成熟，烦恼也日渐增多。每每看到孩童无忧无虑的嬉戏，心中总会油然而生一种羡慕、无奈之情。校园里似乎多了一层诗意，男女同学之间的关系有时就像被蒙上了一层如纱般的薄雾；与异性一接触，便会显得小心翼翼，因为怕一不小心触到那个校园内最敏感的话题……

　　这一切是因为什么呢？为什么童年时的美好记忆会被匆匆岁月藏在心灵深处，而随之而来的却是长大了的烦恼与男女同学之间敏感的关系？这一个大大的问号一直萦绕一脑际，让我思绪万千，与此同时，我也得到了各种各样的答案。

　　妈妈的答案很简单：“这是因为你长大了。”老师的答案有些长也有些深奥：“你已进入了青春期，要感受青春的喜悦，体验成长的烦恼，要直面地去面对它，青春期心理上的变化时正常的，要采取科学的态度，采取恰当的方法，解决问题。”朋友的回答则让我有些惊讶：“这是很正常的了！有‘自知之明’的人称之为‘青春萌动’，此乃人之常情，不足挂齿。像同学之间说怪话，传绯闻，很常见的了！”

　　孩提时天真无邪，长大了有烦恼，有心事，这便是成长。

　　成长，是每个人的必经之路。

　　成长，一路走来我们心理上发生的巨大变化很好的见证了它。

　　变化，成长，这就是青春。一个令我百思不得其解的问题就这样被诠释。

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