亲子沟通心得体会模板

　　我们得到了一些心得体会以后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编整理的亲子沟通心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

亲子沟通心得体会模板

　　亲子沟通心得体会篇1

　　作为有十七年工作经验的一线教师，我深知学生的品格培养和学习成绩的好坏与家长和孩子之间的沟通是密不可分的。随着近期学校组织学习亲子沟通技巧和大量阅读此类书籍，我的内心感悟很深。

　　教育孩子有很多方法，如"赏识、激励、管教、批评、惩罚等"。但如果亲子之间的关心不好，什么教育手段都是徒劳的。关系是什么？按照权威的解释是"事物之间相互作用、相互影响的状态"是人与人之间的某种性质的联系。就亲子关系而言，彼此的关系建立在平等的基础上，是相互学习，共同成长的关系，而绝非是一方管教另一方的关系，亲子之间保持密切的关系，是胜过许多教育的，因此，学会与孩子沟通建立相互尊重，彼此平等的亲子关系成为教育孩子的核心问题。

　　这些沟通问题可能大多数的城市孩子的父母都很重视，也能去实施，但近几年，班级流动儿童的增长，流动儿童的亲子沟通就存在许多问题。对此我有以下看法：

　　首先是理解和尊重孩子。你是否细心观察、耐心倾听、用心感受孩子的愿望和要求、欢乐和痛苦、梦想和烦恼？可能流动儿童的父母们由于工作的繁忙、生活压力的增强，我们更"重视"的往往是自己，因为只有尊重孩子，你才可能走进孩子的内心，你们才有可能有愉快的沟通。我们在和孩子的接触中，作为父母可能只是发现孩子又长高了，快赶上大人们了，但是我们有没有发现孩子的思想上也有很大的变化，我们看到的可能是孩子不听话、犟嘴、不礼貌的一面，那我们选择的方法是理解和尊重孩子还是批评和责骂孩子呢？我认为作为家长要愿意听孩子们的解释或是他们的意见，少些责骂或冷漠，多些倾听，可能孩子更愿意和我们沟通，只要沟通没有问题，作父母的就有办法去了解孩子的内心，关注孩子的成长。

　　其次是拥有一颗宽容的心。我们做父母的都想在孩子面前树立"威信"，但是我们要讲究方法，打骂孩子有时确实能让孩子"怕"，但是可曾想过，孩子这究竟是害怕惩罚还是真的信服了你说的话？我觉得，这可能适得其反，暴力只能让孩子内心充满恐惧和仇恨，而宽容才能让孩子感觉你的关心，也只有这样才能让孩子尊重、信服自己的父母。宽容孩子的错误并不是对孩子的错误放任不管，而是当孩子有了过失时，应给孩子一个认识、反省的时间和机会。因为孩子有过错并深感愧疚时，是最需要别人的理解和信任的，而父母就有责任承担这一责任，让自己的孩子能够更优秀，心里更健康。

　　最后是给孩子树立榜样。你会尊敬一个不停抱怨的人吗？你会和成天唠叨的人相处吗？是的，我们都不愿意。孩子也是同样的心情，这就需要父母的自我调节能力了，在孩子的面前表现出积极、乐观的处世态度，受益的不单单是自己，更重要的是给孩子树立了正面榜样。

　　家庭教育中的亲子沟通真是一门奇妙的艺术，只要我们做父母的重视它，设法与孩子无话不说、相互信赖、相互学习，相信我们的孩子将是最棒的！

　　亲子沟通心得体会篇2

　　疫情宅家的这几个月，我也快被家里的两个“小神兽”折磨疯了，快招架不住了。昨天听了一个亲子沟通的讲座，心想：是不是可以借此机会，好好改善下亲子关系。其实，从孩子出生起，亲子沟通就已经开始了。可是我们每个人都是第一次为人父母，没有经验。所以说怎么做才是好的，怎么做才是对的，我也说不准。昨晚，我一夜辗转反侧，对自己平时在亲自沟通中存在的问题好好进行了反思，觉得自己应该朝着这几个方面去努力。

　　第一、我们做家长的一定要学会正确地表达爱、传递爱。一颗小树苗只要有阳光、雨露、土壤，它就会不断地自我生长。孩子就好比是一棵小树苗，我们做家长的应该激发他内在的动力，让他汲取力量，不断地自我成长。而父母对孩子的爱和鼓励就是孩子生命成长的源动力。有了这种内在的动力，孩子就会不断地学习、自我成长，而不是父母的逼迫。我们每一个家长都非常地爱我们的孩子，这点我丝毫不怀疑，但是我们的孩子感受到了吗？我们口口声声在喊着我们爱孩子，但孩子考不好了，我们就批评他，打骂他。你能说这个时候你依然爱孩子吗？也许你会说肯定爱呀。但孩子感受到的是：你爱分数，不爱他。在这场亲子关系中，孩子是使用方，你爱不爱孩子，孩子最有权利说。所以我们要告诉孩子，要让孩子感受到：无论发生了什么事情，我们都永远爱你！

　　第二、帮孩子树立梦想，并和孩子一起为了梦想而努力。在这个阶段每个孩子应该都有自己梦想，不管孩子的梦想是什么，我们不要去嘲笑孩子的梦想，不要去打压它，而要鼓励孩子，和孩子一起为了梦想不断地去努力。可能孩子的梦想还会不断地变化，今天服装设计师，明天科学家，不要怕，这是孩子的天性，不管梦想如何变化，只要有梦想，就会有希望，就会有力量。为了帮助孩子实现梦想，可以试着和孩子一起制定一个计划，当孩子在学习过程中遇到困难，不能执行计划的时候，我们要协助孩子坚定地执行这个计划。当孩子做得比较好时，我们要奖励孩子，但应避免物质奖励，应该奖励孩子一种愉悦的体验，让孩子把学习和愉悦的体验联系起来。比如，你做得好的话，爸爸妈妈就陪你玩彩虹滑梯。

　　第三、帮助孩子树立正确的学习观。告诉孩子学习是自然而然的事情，人生的每个阶段都有自己的学习任务，刚生下来的时候学习吃奶，再大一点学习走路学习说话。爸爸妈妈即使参加工作了，每天也在不断地学习。人生的路很长，要做很多很多的题，要经历很多大大小的考试，所以再次强调，孩子的成绩不重要，重要的是让孩子永远保有对学习的兴趣。

　　最后，做家长的功利心不能太重，要把孩子学习中存在的问题当成生命里的可爱，就像他小时候学走路摔了一跤一样，给孩子以鼓励、嘉许，让孩子感受到爱，向着美好生长。有时我也免不了看到别人家的孩子作业又整齐又全对，自己的孩子做得不太好，我就会觉得发到群里会给我丢脸，然后就会批评孩子，对孩子大吼大叫。其实我们做家长的要改变这种心态，孩子的学习不是我们用来挣面子的手段，让你的批评、焦虑没有任何效果，反而会适得其反，会破坏孩子对学习的热爱。我们应该善于应该发现孩子在学习过程中的内在品质，比如他很努力，她能独立地成作业，他很有自律意识。在以后的生活中，这种内在的品质对孩子的影响会更大。

　　只有合格的父母才能教育出优秀的孩子。孩子在不断地成长，做父母的我们也要不断学习，只有这样才能跟上孩子成长的步伐，才能为孩子的成长插上腾飞的翅膀，让他们在蔚蓝的天空飞得更高更远！

　　亲子沟通心得体会篇3

　　我自从教以来，已有二十余年，在教育教学实践中，越来越强烈地感觉到家庭教育的重要性。并深刻意识到，一个优秀孩子的背后往往有一个成功的家庭，一个问题孩子的背后肯定有一个不成功的家庭或不理性的父母！

　　每个孩子身上都有许多的闪光点，而作为长辈的我们，最重要的任务就是发现并帮助他们发扬这些闪光点。将这位老教师总结的最精辟最实用的教育方法，送给身边有孩子的每一个人吧！

　　1、上帝是公平的。

　　在教育孩子的问题上，对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学，孩子大的时候你付出的就会越少，你将越省心，越有成就感。

　　2、“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师”是一条真理。

　　对孩子的教育要有科学的计划、正确的指导、理性的措施，父母要做好表率。

　　孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子，因为孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的模仿。

　　3、父母要多花一些时间在孩子身上。

　　不要为了自己的事业而忽视对孩子的教育，否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。

　　不要为了自己的休息娱乐而忽视与孩子的交流，否则孩子长大后你将无快乐可言，你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。

　　4、要注意培养孩子的是非观。

　　孩子年幼无知，动手打父母或者长辈时，我们千万不要高兴，更不能认为孩子长本事了。这时要严肃地告诉孩子这是不对的，要尊敬父母和长辈。

　　否则，孩子会认为打人是赢得家长高兴的方式，是自己获得价值感的途径，这样是非观念就混乱了，长大后他就很可能动手打你了。诸如此类。我们都应引起高度重视。

　　5、千万不要动不动就打孩子。

　　“棍棒底下出孝子”已经过时，更不能无缘无故地把自己的不愉快倾泻到孩子身上。否则你的暴力倾向会在孩子身上“发扬光大”。

　　6、千万不要打击孩子的自信心。

　　孩子越小，你的话越有可信度，他们会不自觉地记住你说的话。

　　如果你总是打击自己的孩子，甚至随意伤害孩子的人格和尊严，孩子将失去自信和活力，失去面对挫折的勇气和成功的机会，甚至产生心理障碍。

　　7、千万不要一味地迁就孩子，溺爱孩子。

　　不要认为孩子小时候我对他好，他长大后就会对我好，这是极大的错误。

　　因为你过分溺爱孩子，孩子会形成这样的观念：父母为我所做的一切都是理所当然的，他将缺乏感恩之心。长大后，你一旦不能满足他的要求，你的痛苦就开始了。

　　8、从小就要培养孩子坐得住的习惯。

　　不要带着孩子不停地乱蹿，否则孩子上学后将面临困难。因为学习首先要坐得住。

　　9、抓住孩子成长过程中的几个关键时段。

　　第一，三岁以前，这是孩子语言、思维、行为方式、是非观念形成的关键期。

　　第二、小学一、二年级，这是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关键期。

　　第三，青春期。这个时段，孩子的变化十分巨大，如果引导不好，很容易在这一时段变得让你无措手足。

　　10、年轻夫妻不要动不动吵架。

　　父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否则，家庭这个安全的港湾将使孩子产生不安全感，而这会使孩子产生一系列心理问题。

　　缺乏安全感的孩子必然要到外面寻找安全感，很容易出现加入不良小团体、早恋等问题。

　　11、永远不要把孩子当孩子。

　　善于和孩子平等交流，善于倾听孩子的意见和观点，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。这样孩子才能与你消除隔阂，遇到困难才会愿意与你协商，亲子关系才会和谐。

　　12、永远不要把孩子看得一无是处。

　　发掘孩子身上的优点，任何孩子都有自己的闪光点。这个闪光点也许就是他将来成功的钥匙。否则，你有可能抹杀孩子的潜能，甚至成为葬送孩子一切的罪魁祸首。

　　但也永远不要把孩子看得一无错处，理性地看自己的孩子，对父母而言最重要。

　　13、永远不要把学习成绩作为评价孩子优劣的唯一标准。

　　孩子的做人品质、应对挫折的能力、良好的人际交往水平，都是获得成功的重要条件。能全面评价孩子的家长就是教育理念先进的家长。

　　亲子沟通心得体会篇4

　　小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育对孩子从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作用。好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学，中学，甚至大学。俗话说的好，“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。

　　当女儿上一年级时，我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后，我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查，并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来容易，做起来却很难。刚开始，我女儿动作非常慢，写字慢，做题目慢，一个字写了擦，擦了写。一篇课文没几个，生字，可她却要写上半个小是，甚至一个小时。

　　有一次语文测验考了55分，后来老师打电话来说我女儿不是不会做，而是动作慢，来不及做，叫家长在家里多锻炼她。于是，每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟，让她有时间观念，让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼，女儿写字的速度明显加快，回家作业的质量也很好，女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业，让她利用双休日在家多练习，做好以后我像老师一样用红笔帮她批改，并写上分数，错的帮她讲解，直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级快毕业了，一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础，不外乎就是多做题。题目类型看得多，做的`多，考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。

　　下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。

　　首先，我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住，再慢慢扩展成词语，词语学多了就会造句。基础一定要打好，每天的生字和词语一定要默出来。这样日积月累，她认识的字多了阅读能力也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮助。还要多看课外书，刚开始可以看一些注音课外书，有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然，让她仔细观察周围的一切，这样等到高年级写作文时，就可以把看到的听到的写进去。有了这样的基础，再加上孩子理解能力的提高和阅读的增加，要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也经常买一些开放阅读，阅读分析的书，让孩子在家多练习，这样可以提高孩子的阅读分析，也可以让她读到好的文章，这真是一举两得。

　　关于数学的学习我没有特别的绝招。孩子小的时候，大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小孩子对逻辑思考比较的迟缓。所以说，孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说，可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想，去理解。为了使教育符合孩子的生长发展规律，可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法，用扑可牌一张一张出出来，来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识，又能和孩子增加感情。有一次，学校举行亲子活动，我和女儿拿到24点PK赛的冠军。等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候，对数学的学习会更加迅速和轻松。

　　现在的英语比我们小时候难的多了，我也是跟女儿一起从头学起，白天在学校里学的知识，晚上在复读机里多听几遍，让她会读，读熟了再让孩子把单词背出来，并且默出来。当天的知识当天消化。读，背，默这三样是基础，基础扎实了，对今后的辨音，语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业，巩固一下，这样的英语成绩肯定OK。

　　总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子交流，即要耐心细致，又要灵活多样。

　　亲子沟通心得体会篇5

　　第一计：放低姿态，站在孩子的立场上思考问题

　　当我们高高在上时，自然会与孩子拉开一定的距离，沟通便无从谈起。其实，孩子有他们眼中的世界，只有放低做父母的姿态，蹲下来和孩子站在同一个高度对话，我们才会找到许多曾经不解的答案。

　　笔者曾经听一位妈妈聊起他淘气的儿子，这个4岁的男孩似乎有着天生用不完的精力，连刷牙时也总是不停扭动身体，对着镜子扮各种鬼脸。妈妈一再提醒他要好好刷牙但收效甚微，直到有一天，妈妈自己在刷牙的时候，突发奇想地蹲到了儿子的高度，来尝试一下令儿子百玩不厌的动作，终于发现了其中的奥秘，原来，在儿子的高度看过去，镜子略有凹凸不平，成像便有哈哈镜的效果，这个发现让妈妈都觉得很有趣，更别说对一切充满好奇的儿子了。

　　由此可见，沟通的前提是父母要能够从孩子角度来想、来观察、思考孩子这么做是为什么。当我们能够更加理解孩子的时候，就不会再觉得他的举动是无意义的，就能与他很好地沟通了。

　　第二计：建立与孩子之间的信任感

　　唯有信任，才可能让孩子愿意把自己的心交给你。其实宝宝年龄越小，亲子之间的信任度越高，小宝宝看到爸爸妈妈总会伸出手让爸爸妈妈抱，这便是对于信任最好的诠释。然而，随着宝宝日益长大，亲子之间的信任度却可能呈下降趋势。改变这一现状的最好方法便是让孩子感受到家长的尊重与关怀。父母要扩大与孩子的沟通范围，除了学业，更要关心孩子的快乐与烦恼。

　　在这里，推荐使用“跨级培育法”，即用超过其年龄段的一些内容，如用教育6岁孩子的态度去教育3岁的孩子，这样不仅可以培养孩子的独立能力，在孩子创造力和模仿力非常活跃的时候，培养出良好的习惯，还可以让孩子感到你对他是有信心的，从而可以提升亲子之间的信任感。比如，可以带着孩子走进厨房，做一些亲子料理，让他品尝家务劳动的喜悦，或者有意识地给孩子布置一个小任务，让他去完成，考察他独立能力的同时也可以很好地提升解决问题能力。在这样的日积月累中，亲子信任度也会得到提升。

　　第三计：尊重孩子，多给孩子选择权

　　通常3岁的孩子已经开始拥有简单的决定能力了。这时，爸爸妈妈要有责任有意识地进行“基础教育”，让孩子开始学习为自己的行为负责。举例来说，可以让孩子自己决定穿什么衣服上幼儿园，先告诉他一些简单的穿衣规则，什么场合穿什么样的衣衫，然后再让他自己决定。如果孩子仍然穿选错的衣服去幼儿园，爸爸妈妈可以先不要指出，等孩子意识到周围人的眼光，得到“教训”后，再教导孩子“应该为自己的行为做决定”，这样体验式的学习能够让孩子成长得很快。

　　同时，当孩子遇到问题时，他也会知道，爸爸妈妈会像指路明灯似地帮助他，站在他身旁。一方面有来自父母的尊重和理解，另一方面，当自己犯错误时又能够得到父母的指导和帮助，这种状态对于孩子而言是很棒的，而当孩子有了积极的成长心态，亲子沟通当然也会变得更为顺畅。所以，不妨让孩子做一些小的选择，练习思考能力，学习对自己的决定负责，在生活中学习思考。比如吃饭、上幼儿园、过马路，爸爸妈妈都可以和孩子讨论对话，并让其学会思考，千万不要事事包办。

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