有趣的找硬币游戏作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的有趣的找硬币游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的找硬币游戏作文

有趣的找硬币游戏作文1

　　“耶！老师太好了，今天真是太阳打西边出来了！竟带我们玩游戏！”老师拿出了六枚硬币，让我们丈二和尚摸不着头脑，让我们更加怀疑的是：这一次不会是玩游戏吧？玩游戏带硬币干啥？我们都不知道老师葫芦里卖什么药。

　　老师吩咐：“今天玩找硬币游戏，规则，把六枚一元硬币在五分钟内找到，三、二、一，你们准备好了吗？GO！”

　　我们一窝蜂似的开始找，翻箱倒柜的找了起来，有的同学真的厉害，恨不得把头伸进箱子里了，有的同学把书本掀起来，终于我们费了九牛二虎之力找到一枚，它在箱子上面。

　　“哈哈！你跑不掉了！”“不一定哟！”有两位同学为一枚硬币争吵起来，“哈哈！”机会来了，我一把抓起那一枚硬币，疯一般的跑走了，那两位同学呆呆的站在那里，好像在说：“好个鹬蚌相争渔翁得利！”哈哈，有两枚硬币了！我接着像海盗似的找了起来，有的同学如狼似虎的找，又找到一枚，它在书本下面，没想到过了五分钟，只找到三枚，剩下一个硬币会在哪儿？我沉思许久。“大家快来呀！一枚硬币在他的帽子里。一、二、三……拔！”我像上吊了一样，脖子卡的闯不过气来，后面的.人一直在拉我的帽子，一个人使劲把手伸进我的帽子，大叫：“找到了，再使劲点！啊？”折磨的我差点憋过气了。

　　还剩下的两枚硬币在哪儿？不会又在我身上吧！我越想越害怕，可伸手一摸，发现口袋里真有一枚硬币，“哈！”还好没被他们发现。“最后一枚在程皓轩身上！”老师微笑的提示，顿时我感受到了周围有一种奇怪气氛，同学们把像灯笼似的眼睛盯着我，我在心里暗想：“老师真坏，把硬币全部放在我身上！”同学们把我全身都搜刮了一遍，才安心的走了。

　　游戏结束！老师也给我们讲了一个道理：心急吃不了热豆腐。

有趣的找硬币游戏作文2

　　今天早上，老师向我们宣布给我们玩一个游戏，我们一起欢呼起来，每个人都开心极了。老师先说了这个游戏的名字叫“找硬币”，我充满自信，相信一定会找到很多，毕竟在家里爸爸妈妈就给我起了一个外号叫“观察小达人”，所以我是最有信心的。

　　老师说了一共藏有六枚一元的硬币，她就把硬币藏在教室的每个角落，看谁找到的硬币多。说完就让我们蒙上眼睛，开始藏硬币。过了一会儿，老师说藏好了，就让我们去找硬币。

　　我们一拥而上，开始东翻西找，翻来翻去，我也没找到一枚，但我突然看见转笔刀下面有一个闪闪发光的东西，它成功引起了我的注意，我连忙把它拿起来一看，果然有一枚硬币!我看有人没找到硬币就想抢我的，于是，我赶紧拿起硬币，一边说到：“这是我的硬币，你不许抢!”

　　很可惜，我只找到一枚硬币，想再找一枚时，就已经被人抢走了!哎……但老师说：“还有第二局呢!”我又开心，又兴奋，想着自己一定要努力了，要多找一些。

　　老师又去藏硬币了，我心想：这一局一定要多找一些。过了一会儿老师来了，她宣布开始了，我就疯了一般冲上去，可是找了好久，硬币都被别人找到了，而我两手空空，好失望啊，一枚硬币都没有找到，还不如上一局呢!

　　后来，有人跟我说：“我开始时也一枚都没找到，后来在你的铅笔盒下找到了呢!”我听后更失望了，明明就在自己眼前，却被别人找到了。后来，我安慰自己道：有可能是同学们太猛了，像强盗一样，东找找，西找找，老师当时都管不了我们这群野孩子!

　　可是也不能只怪同学们呀，我的观察力最近也下降了，只找到了一枚硬币!呜呜呜……

　　在这次游戏中，我懂得了一个道理，要善于发现，善于观察，还有，不要太骄傲，太得意!

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