回首作文500字

2021-12-01 五百字作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的回首作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

回首作文500字 篇1

  我知道,我不是一个很好的记录者,但我却喜欢回首自己来时的路,我不断的回首。伫足,时光却扔下我,轰轰烈烈的向前奔去。

  今夜,我在窗前看月光下远山的轮廓,寂静中飘荡着幽幽的虫鸣,时间如一位世界老人踱到窗前对我点点头,又继续向前走去。不禁想:是谁一圈圈划着年轮,又是谁将沙漏一遍遍倒立……

  回首,那个夏末秋初的时候,我回到这里,带着些许希望,些许期盼,些许梦想,开始和这一班可爱的同学一起,为我们的未来奋斗。阳光沉静地凝视一切,天空保持着云淡风轻,知了高歌着最后的生命。

  回首,从A、B、C、D到am,is,are,再到therewillbe,都见证着我们一路走来所留下的痕迹。所有的符号都用勤学印在我们的大脑;所有的公式都以苦练刻在我们的心里;所有的语言、文字都过渡不了时间与空间的对峙。秋风扫落叶,冬雪覆残枝,一缕缕增长着的情素却将此跨越。

  伫足,苍穹阴霾着脸轻声抽泣,新生的嫩草在风中摇摆。伞下飘来熟悉的面孔,脚步却没在我身边凝住片刻,留下陌生的气息离去。曾经的形影不离略带讽刺的飘落在微微刺骨的风里;曾经的天长地久早已在霜叶漂泊的季节搁浅,是我们被美好的最初迷住了双眼,还是所谓的永恒不变,只是时间和我们开的玩笑?留住的是相处的点滴,而剩下的却是你们渐行渐远的背影在生命中留下的深深浅浅的印迹。扯散那根牵缘的线,才发现,原来人与人之间的感情竟如此的浅淡。

  风停雨住花凋零,物是人非空回首,最初的美好已逝去,盛开在年华里的事,无论我如何努力都已回不到最初,难道真要用“我不是归人,是个过客”做这段感情的墓志铭?亦或就让它如飘零的枫叶,随风而去!

  回首过去浅如灯,人生到底几何?

回首作文500字 篇2

  蓝蓝的天空飘着几缕白云,几只喜鹊飞来,又匆匆飞去。我坐在山上,欣赏着如诗如画的景色。弟弟在山下学骑自行车,一种异样的感觉在我心头油然而生,那是一种骄傲,一种陶醉,更是一种感动……

  陈年旧事一幕幕地拉开:在我读五年级的时候,我开始用自行车捎弟弟了。车子总显太大,驮我们两个绰绰有余;我也总感觉吃力,弟弟似乎总过于肥胖,路也过于遥远。但我从未间断过。终于我长大了一些,骑起来不那么吃力了,弟弟也懂事了许多,不再是在后面哼着常常跑调歌曲的傻小子了。这时,他会轻轻地为我哼一些曲子,努力学着高原人民的腔调,婉转悠扬……我知道,弟弟是在为我唱歌,他有用心唱。有时,他会为我打气,“一二、一二”的声音撒下一路。

  我更加卖力地骑。从家到学校的那条路,记下了我们的多少欢声笑语……也只有在那里,我才真正用有权力——决定从哪条路走。在我们面前有两条路:一条近些,是沙土路,坑坑洼洼;一条远些,是柏油路,笔直平坦。我常常毫不犹豫地把车头拐向柏油马路——我是吃力些,弟弟却会舒服些。清晨我猫起腰,勾着头,使劲蹬车,弟弟在后面“一二、一二”地喊,世界似乎只有我和弟弟与那辆骑了几年的车子。

  现在弟弟要学骑车了,我心里却有了几分不舍:别学了,让姐姐再捎你几年吧。可是倔强的弟弟说什么也不。从此我便有了一个新的任务,每天在山顶上看弟弟骑车,陪伴我的往往是一抹夕阳。不久弟弟学会骑车了,他说:“现要我捎你。”我听了很感动,也很自豪。

  我在心中默默地说:再回首,我心依旧……

回首作文500字 篇3

  有时候,时光太窄,指缝太宽。当我们拼命回首时,剩下的大概只有回忆了。

  ——题记

  窗外阳光融融,挥洒温暖。不经意间,调皮的一束钻进屋内,怔怔地看着照片上的一张张笑脸,不动了。

  于是,回忆打开了心底的一个小匣子,露出了那泛黄的,却依旧珍贵的`快乐。

  那照片上的人,照片上的景,再熟悉不过。六年的朝夕相处,酸甜苦辣,我们一同分享,一同品尝。当照相机按下快门的那一刻,画上了句号,于是回忆又有了一个崭新的名字——毕业照。

  再回首,多少人停在那个路口,多少人又已经离开?

  照片上,那位胖胖的女生,你可还记得你那位不够优秀的朋友?不是约好一起哭,一起笑,听古筝的快乐,笛子的忧伤。可如今你已转身离开,不在那个路口。

  还记得分离那天,我们走在回家的岔路口。风儿吹过我们的发梢,一切都那么沉闷,像你我的心情那样。于是,我们约好,从这里开始一起走,谁也不许回头。可你我都知道,这个岔路口,也许就是我们人生的岔路口。

  再回首,昔日的朋友的背影,却都蒙上了白色的纱巾,若隐若现。

  再回首,那些事,那些人,全都历历在目,我伸手却已触及不到。

  再回首,校园中的一草一木,都散发着熟悉的气息,那是思念的味道。

  当我再次回到我们生活了六年的校园时,朋友们,你们是否也在世界上的某个角落,深深思念着这里的人和事呢?

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