关于同学的作文

我佩服同学作文

时间:2021-12-20 11:31:58 关于同学的作文 我要投稿

我佩服同学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我佩服同学作文,欢迎大家分享。

我佩服同学作文

我佩服同学作文1

  邱兴文是我从小到大的好朋友,我都叫她邱兴文,我们天天玩在一起,当心情快乐时,我们一起分享欢乐,当有不愉快的时候,我们一起解决。邱兴文不但功课好,而且她也很孝顺长辈,也很会做点心及手工艺。

  邱兴文在班上的成绩,一直都是维持在前五名,她不但不会因此而感到骄傲,还会耐心地教班上成绩不好的同学,也会鼓励同学。有一次她发现班上常考第一名的同学闷闷不乐,因为她这次考第二名,担心回家会被妈妈骂,邱兴文那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同学别难过。邱兴文每个星期日,都会和爸爸妈妈到图书馆看课外读物,也常常借书回家阅读,因为她知道这样可以增加更多不一样的知识。

  邱兴文她不只是功课好,而且还是位非常孝顺的小孩,平常晚上都会打电话跟她奶奶问好及聊天,如果知道她奶奶假日是一个人在家的话,她就会拜托她爸爸妈妈改变行程,坚持要回奶奶家陪奶奶,或者是带奶奶去郊外走走。有一次原本和邱兴文约好要来我家玩,后来邱兴文因为要陪奶奶才取消的,虽然我很失望,但看到邱兴文如此孝顺,我也很支持她。

  除此之外,邱兴文她也很会做点心,每次我到她家玩的时候,她都会做点心给我吃,也会教我如何制做这人间美味的点心。有时她还会送她妈妈做的点心及果酱给我带回家。邱兴文的手也非常的灵巧,她曾制做了一张大年历去参加比赛,结果得到了全区第二名,真是厉害。

  一个人并不是功课好就是好学生,我觉得要有好的品格才是优秀的学生。邱兴文有着孝顺的品格、关怀的品格及分享的品格。我也要和她一样,随时关怀我最爱的家人、孝顺父母、也要懂得欣赏赞美别人。

我佩服同学作文2

  要说我最敬佩的一个人是谁?那就是我们班的语文班长——黄韵霏同学。

  她长着一头乌?⒘恋耐贩ⅲ?徽拍芩祷岬赖男∽欤?徽虐桌锿负斓脑擦澈鸵凰?季加猩竦拇笱劬Γ?砂??恕K?衲晔?炅恕K淙桓鲎硬桓撸?硖宀慌郑?墒撬??执厦鳎?职?镏?鹑耍?腿梦颐且黄鹑タ纯此?耐纺杂卸嗝创厦鳎?窃跹?钟谥?说陌桑?/p>

  我佩服她的聪明。有一天早上,我们班正在上数学课,数学老师正在把他那本《小学生数学难题大全》上的一题难题教给我们时,老师突然发现自己的思维错了,就对同学们说:“这道题是有点难,可大家一定要认真思考,不能半途而废。”说完,老师马上就进入了苦思当中。我们也想呀想呀,可怎么也算不出来。过了一段时间,黄韵霏突然高兴地喊了一声,这一声打破了课室的寂静,老师也把目光落在了黄韵霏的身上,原来她已经算出这道难题了。她快速地把答案说了一遍,同学们听了都恍然大悟,都连连夸奖她聪明。

  我不但佩服她的聪明,也佩服她那乐于助人的精神。有一次,我在跑步的时侯不小心摔了一跤,腿上顿时鲜血直流,她见了马上把我扶到卫生室,认校医给我做了包扎,然后她又把我送会了教室,我真感动。

  这就是我最佩服的一个同学——黄韵霏。我们真应该学习她那聪明,乐于助人的精神。

我佩服同学作文3

  我最佩服的三巨头就是我们班的三位课代表,他们是数学课代表,音乐课代表和体育课代表,他们是我心中的偶像。

  数学课代表

  我们班的数学课代表是“文武双全”的李梦洁,她一双大眼睛透着灵敏,性格活泼开朗。说她“文武双全”是因为她不光数学好,语文也很好,当然最拿手的还是数学。每次数学考试,不管是简单的试题,还是难一些的试题,她几乎都能考满分,更让我佩服的是在一次数学竞赛中,老师出了十道题,其中有三道奥数题,她竟然全部做出来了,是唯一一个全做对的同学,当然一等奖非她莫属。这怎能不令人佩服?

  音乐课代表

  我们班的音乐课代表是我最好的朋友——土豆斯。他真是天生一副唱歌的嗓子,声音既能高亢嘹亮,也能低沉柔美。有一次我们去表演节目,也是比赛,其中有一个小合唱,他是领唱,他刚开口唱了一句,全场观众掌声雷动,最后我们以九十九分的成绩夺得了第一名。每当我们班取得好成绩时,总是请他献上一曲助兴,他那嘹亮而又优美动听的歌声给我们全班同学带来了许多欢乐。

  体育课代表

  我们班的体育课代表是我的同桌——房产证。他高高的个儿,不胖也不瘦。他是我们班跑得最快的,我们送他外号“飞毛腿”。去年春季运动会上,400米跑步比赛,他只用了56秒,成为了全校第一。不仅如此,他足球踢得也很棒,在上个月举行的足球比赛中,我们班和五班比,他在上半场就进了四个球,下半场又进了三个球,就因为有他,我们在足球比赛中永远是第一名。

  这就是我们班里三位各有特点的课代表,也是我最佩服的三个人。

我佩服同学作文4

  为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢,因为她平常上课的时候很少说话,注意听老师说话。虽然她的同桌是我们班级有名的“大嘴巴”,我经常问她为什么能忍住不跟他说话呢。

  我最佩服的人是我的同学——张雪,她今年11岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学习成绩好,每次测验的成绩在班里总是名列前茅;还有她还是个“运动健将”呢。

  为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢,因为她平常上课的时候很少说话,注意听老师说话。虽然她的同桌是我们班级有名的“大嘴巴”,我经常问她为什么能忍住不跟他说话呢。她总是微微一笑,说:“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话,但是每次他跟我说话我不理他,他也就拿我没有办法了。”张雪才转到我们班的时候她也很喜欢说话,但是她渐渐改了,不仅自己不说话了,还能让和她做过同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她,我也想改掉上课乱说话的习惯,但是每次都坚持不长时间就又开始说话了,我一定要像张雪同学学习,学她能克制住自己说话乱的好习惯。

  她课间十分钟安排得也很合理。我们每次课间十分钟,她都不像我们那样追逐打闹,而是去踢毽子或跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人啊,虽然我们现在能踢很多的毽子了,但是和她相比还是差了许多,所以每次踢毽子比赛她总是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我多很多的时候,我总是不禁赞叹道:“张雪,你可真厉害呀!”她总是说:“这有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我也应该像她学习,只有坚持不懈才能成功。

  这样的同学怎能不令我佩服呢!

我佩服同学作文5

  她,拥有一颗正义的心,一副矫健的好身手;俐落的短发,让她帅得比男生还有型;坚强只是她的保护色,私底下的她其实怕黑又怕狗。她是谁?她是我最敬佩的同学——李育霈。

  我们原本并不熟悉,自从五年级同班后,没想到个性天差地远的两个女生,渐渐成为形影不离的好“麻吉”。她豪爽,我文静;她爱打球,我爱阅读。我俩一动一静,相处起来却又十分融洽。她待人和气,不管跟男生还是女生相处,她都能够像跟像兄弟姐妹般轻松自在,让容易害羞的我羡慕不已;她乐于助人,热心班务,只要是她能力所及,一定二话不说,主动帮忙;她声音宏亮,动作俐落,运动会时,担任过掌旗员及口令员;她是女生躲避球队的主将,一上场,那凌厉的眼神和投球的狠劲,就连男生也要敬畏三分。在我心目中,她简直就是勇敢的“SHERO”!

  育霈的功课虽然不是非常优秀,但她总是很认真的学习;她虽然神经大条,是个标准的迷糊蛋,不过也因为如此,让她好友多多。认识她的这段日子里,看着她对躲避球及篮球的执着与热情,原本不擅长运动的我,竟在她的潜移默化下,养成了假日打球的习惯,就连老师听了,都感到不可思议。

  她常说她是真心的喜爱打球,打球的快感有如炎炎夏日吃冰的过瘾。希望我最敬佩的育霈,能继续对运动的热爱,在球场上越战越勇,打出更亮眼的成绩。

我佩服同学作文6

  海瑶是我的同桌,又是我的邻居。她喜欢读书,而且文娱体育各方面都很出色,所以大家都管她“十项全能”。

  我也很佩服她。海瑶很喜欢看书,它的知识面很广,无论别人讲什么,她都可以与之说上半天,而且还讲得头头是道,有条不紊。不信你看,她又在走廊上与老师讨论起来了,看她的模样,再看看老师的脸色,不用说,肯定是又认同她的观点了。每次,海瑶只要发现疑问,不管是教科书上的,还是老师说的,她都要仔细地探个究竟,一定要弄明白才可罢休。

  老师们特别喜欢她这种学习精神。海瑶不但学习成绩好,她还为我们班获得“体育先进班”做出了很大的贡献呢!记得那次校运会时,由于我们班的“长跑司令”生病住院了,报上去的800米长跑没有人参加,如果是这样的话,学校就会当弃权处理,这是要扣分的。为了班上的荣誉,海瑶一句话没说,就拍拍胸膛说:“没问题,看我的!”到了比赛那天,只见海瑶紧紧跟在对手后面,一步也不肯落下……二圈,三圈,海瑶的脸越来越红,气越喘越粗,我们都为她捏了一把汗,大家都扯着嗓子喊:“海瑶,加油!海瑶,加油!”

  只见这是,她鼓足了力气,加快了步伐,超过了一个!又超过了一个!我们叫声越来越大,海瑶终于第一个冲到了终点。我们班也顺利赢得了这次校运会的团体总分第一的好成绩。同学们,你认为呢。

我佩服同学作文7

  在之前一段时间,有一句话很流行,叫做“勇敢牛牛,勇往直前!”这句话现在套在我们班中再也合适不过了。

  在一堂数学课上,数学老师正在给我们传授知识,学霸一号听得津津有味,回答老师的问题时,声音响如雷,犹如那位大退曹兵的燕人张翼德。

  这时,只闻学霸一号一声巨吼:“老师,你这讲错了,应该要……”“不就是这样的吗?”许多同学站在了吴老师那边。“算了,算了。”吴老师想结束这个话题,可学霸一号依旧不屈不挠,非把吴老师给说服不可。旁边,则是一群无奈的同学,估计在他们心中有一个共同的想法:能不能讲下一道题了啊?

  一堂语文课中,戚老师正在讲“自律”。“到了你们初中,老师们都不会来晚自习,全靠同学们的自律,丁同学与韩同学的妈妈就是初中老师,你们可以去问她们。”

  此时,丁同学正在与陈同学小声交谈,突然听见戚老师说起,便与邻座的韩同学相视一眼,便异口同声地喊:“没有啊!老师都呆在教室里的,不回办公室的。”周围的同学笑成了一片,戚老师看见自己闹出了一个笑话,便硬着头皮接着说:“那老师肯定不讲课的!”“没有啊,老师一直都在上课。”这几句话,把笑声推向了高潮,厉同学笑的时候,张着嘴,椅子一摇一晃;刘同学笑时,马尾辫在那里一会儿左一会右;丁韩二人似乎也很高兴,一直保持着迷之微笑。“

  “唉,你们两个就是情商太低。”戚老师摇了摇头,就说了这一句话。这让本已平息的笑声又东山复起了,整个教室乱成了一锅粥。笑声透过的门隙,传出了很远很远,足有十里之外。

  勇敢牛牛,不怕困难,勇往直前,敢于抬杠。这句话已经是我们班不可左右的座右铭!

我佩服同学作文8

  要说我最敬佩的一个人是谁?那就是我们班的语文班长——同学。

  拥有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,一小就会露出两个小酒窝,可爱极了。不过,你可千万不要被他的外表给蒙蔽了,其实她即泼辣又大胆,在班里可是有名的“河东狮”呀。

  记得有一次,一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生,把女生惊得连连尖叫。只有XXX上前一把夺过死蜘蛛,扔在地上,用脚踩地粉碎,还大吼道:“你们是不是活得不耐烦了?敢拿蜘蛛吓我们?这次就算了,下次还这样,我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼,而男生却一个个目瞪口呆。

  我佩服她的聪明。有一天早上,我们班正在上数学课,数学老师正在把他那本《小学生数学难题大全》上的一题难题教给我们时,老师突然发现自己的思维错了,就对同学们说:“这道题是有点难,可大家一定要认真思考,不能半途而废。”说完,老师马上就进入了苦思当中。我们也想呀想呀,可怎么也算不出来。过了一段时间,XXX突然高兴地喊了一声,这一声打破了课室的寂静,老师也把目光落在了XXX的身上,原来她已经算出这道难题了。她快速地把答案说了一遍,同学们听了都恍然大悟,都连连夸奖她聪明。

  我不但佩服她的聪明,也佩服她那乐于助人的精神。有一次,我在跑步的时侯不小心摔了一跤,腿上顿时鲜血直流,她见了马上把我扶到卫生室,认校医给我做了包扎,然后她又把我送会了教室,我真感动。

  难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用,原来,用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学XXX就是这样一个调皮可爱的小男孩。

我佩服同学作文9

  我佩服的这位同学是一个不甘落后的人。

  记得有一次,由于一时大意,她的数学测验成绩倒退至80多分。她看着试卷上的错题,一题一题地给自己分析原因并订正。过了一会儿,她又自言自语地说:“下一次测验,我一定要更加努力,把成绩追上去。”接下来的日子,她就积极“奋战”,争取在下次测验中拿到优异的成绩。于是,她下课后都不出去玩,留在教室里,不是看书就是做练习,或者做晚上的作业。她说这样可以争取更多的复习时间。经过她的不懈努力后,终于在第二次测验中取得优异的成绩。过后,她对我说:“只要肯努力,失去的东西也会再回来。”我觉得她说得很对。

  还有一回,新学期刚开始,英语老师就要求我们预习第一课。这对于她可是件难事,因为她的英语底子薄,十个单词九个发音不准,怎么办?怎么办?她一遍一遍地问我。是唉声叹气,听天由命?不,这不是她的性格!她是一个不甘落后的人,凡事都喜欢和别人比试一番,争个高低。果然,在开学那天,英语课上她积极举手发言,她正确的发音,流利的朗诵,使老师和同学们刮目相看。下课了,我问她用了什么办法使发音那么准确?她告诉我说,由于她对学习英语充满了信心,在假期时间,她拜哥哥为师。她为了克服发音不准的'毛病,在每个字母和单词的发音上,狠下功夫,先跟哥哥念,再跟录音机读;对着镜子一遍遍练习口型。在她哥哥的帮助下,她进步很快,勇敢地打开了英语大门,所以给了老师和同学们一个意外的惊喜。

  她相信,只要扬起生活的风帆,在挫折面前,拼搏向上,洒下辛勤的汗水,就会结出芬芳的花朵。这就是她的形象——当自己掉队的时候,就奋起直追,不甘落后!

  她是谁?她就是我的同学陈宁。

我佩服同学作文10

  如果有人问我:“你最佩服的同学是谁?”我一定毫不犹豫地告诉他:“我最佩服的一位同学是王超!”

  是的,虽然王超个子并不高大,而且相貌平平,但我却发现了她闪光的地方,她有一颗美好的心灵。

  那是一个星期五的下午,同学们正在教室里做清洁,教室里由于没洒水,还没扫几下便成了烟雾迷漫的战场。我急忙叫一个正在玩耍的同学去打水。哪知那位同学却说:“今天又不该我做清洁,我凭什么要去打水?”我听了他的话,只好不再说什么,转身去拿盆子打水。可我却怎么也找不到盆子,正在这时,一阵脚步声川进我的耳朵里。我循声望去,只见一个人正端着一盆清澈的水向教室走来。她那矮小的身躯,端着那沉甸甸的水,摇摇晃晃地走着,盆子里的水因摇晃而被洒了出来,落在地上,溅起一朵朵水花,溅到了她的身上,打湿了她漂亮的衣裳,但她没有一声怨言,一到教室,她顾不得擦去脸上的汗水,就洒起水来。不一会儿,飞舞的灰尘压住了。我回头看了看她。哦,原来是王超!她的额头上渗出一颗晶莹的水珠,她全身已湿透了,好似一个“落汤鸡。”再看她的脸上,笑得却是那样灿烂。

  还有一次,老师开会去了,布置了作业叫同学们做,并叫王超负责一下纪律。老师刚一走出教室,教室里就像油锅里撒上一把盐—炸开了。有的拿出小吃津津有味地吃起来,有的和同学说起话来,有的拿起别的同学的作业抄起来,教室简直比集市还要热闹非凡。王超急忙履行职责,一会儿过去招呼说话的同学,一会儿又去给走来走去的同学讲道理。热闹的场面终于被王超制止下来了。不一会儿,老师来了,看见同学们规规矩矩的,脸上露出欣慰的笑容。再一看王超,脸上也洋溢着笑意。

  我最佩服你—王超。

我佩服同学作文11

  我最敬佩的人不仅是我的同学,而且还是我的朋友,她就是张鏴艺。

  张鏴艺她扎着一支可爱的马尾,一双小眼睛,有点塌的小鼻子下面有一张樱桃小嘴。我敬佩她有两个事情。一是他学习好:有一次,我们班要期中考试了,平时我不怎么看见她在认真复习,有人告诉我:“张鏴艺她虽然在这儿不怎么复习,但在她自己家里却复习到半夜,不管家里人怎么劝她,她一点也不听。”我一听心想:张鏴艺复习的这么认真,那么我也要加把劲了。考试时,试卷上没有我不会的题,自以为很了不起,就看了看张鏴艺,只见她在写作文,写了一会儿就停下来接着写,鼻子上有几颗细小的汗珠,终于收卷了,只看见张鏴艺长舒了一口气。下午,试卷发下来了,老师说:“楼暖暖92分,王悦93.5分,杨愚滋80分……楼亦涵93.5分。”我一听有点得意了。最后,老师说:“张鏴艺98分!”啊!张鏴艺98分,难以置信啊。那一刻,我就对张鏴艺有了敬佩之心。

  她不仅乐于助人,而且十分勇敢;有一次,有人欺负我,本来我可以反击的,但因为他们人多,所以,我没有反击。这时,张鏴艺在我的面前,带着一群女同学来帮助我,张鏴艺把手给我,拉我起来,他冲着我笑了笑,又转过去对那些男生说:“你们敢欺负我们其中一个,就等于欺负了我们所有女生!女孩们冲啊!”说完,一大群女孩追着那几个男生跑,直到上课,这一瞬间,我有了对张鏴艺的敬佩之情。

  这就是我最敬佩的一个人

我佩服同学作文12

  狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”这句话千真万确。一个人如果说有了顽强的毅力,她可以把“奇迹”变为现实。

  记得在二年级时,学校组织了运动会,看到同学们都选择了自己喜爱的项目,她心里可真不是滋味,谁不知她是一个胖女孩呀?对跳绳可是擀面杖吹火——一窍不通,可自己又身为班长。 对,练!当她想到这个好办法时,便毫不犹豫地在表格里填上跳绳这个比赛项目,同学们那惊讶的目光自然就不用说了。

  回家后,她找来一根塑料绳认真地练习。开始,绳子一点也不听话,似乎总跟她作对似的,不是快,就是慢,害得她摔了好几次“嘴啃泥”。但是,一想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦练起来,浑身累得像散了架。

  一天下来,她就能跳了30多个了,可浑身也已是“伤痕累累”,可她并没有就此罢休,在比赛前的一个多里,她天天苦练,不管同学们嬉戏的早晨,还是笑声不绝的课间,就连放学后的下午,都可以找到她苦练跳绳的身影。

  真是“功夫不负有心人”,她的跳绳技术越来越高,由原来的30多个上升到100多个,以至达到150多个。

  跳绳比赛开始了,随着“砰”一声枪响,她飞快地抡动着绳子,绳儿在空中唱着欢快的歌,宛如一条七色长虹。她终于以167个的绝对优势,获得了冠军。 顽强的毅力终于使“奇迹”变为现实 !

  这就是她,一个把“奇迹”变为现实的她,一个有毅力的她,一个我最敬佩的她!

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