校园足球作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的校园足球作文，希望能够帮助到大家。

校园足球作文15篇

校园足球作文1

　　11月16日星期三的中午，是个阳光明媚，万里无云的日子。操场上，五年级足球总决赛渐渐拉开了帷幕。

　　比赛开始了，我们班的啦啦队“疯狂”的喊叫起来，身为啦啦队队员的我也不甘示弱，拼命的喊着口号“五一五一，肯定第一”，那声音震耳欲聋，从五楼都能听得到。就在这时，杨子优突破重围，传球给了郭启凡，郭启凡看准时机，他猛地飞起一脚，球在空中划出了一道美丽的弧线，奔向对方的球门，对方守门员立刻反扑，可没有扑到，球进了!我们欢呼雀跃，我还兴奋的和杨偲妍抱在了一起。这才不到一分钟，就进了一个球呢!

　　比赛继续，对方看我们班进了球，更加小心谨慎了，他们把球踢我方球门前，这种情况很危险，一不留神，可能就会输球，还记得赛前顾老师对我们说：“遇到这种情况，要开大脚，把球踢远。”史博文听从了顾老师的指挥，一脚把球踢飞，这才脱离险境。

　　上半场结束，我们以1：0险胜五年级五班，很快，下半场开始了，不知道是因为是累了还是过于自信，令我们全班所有人都意想不到的事情发生了，对手王浩明一脚射门，踢进了我们的球门，现在的比分是1：1，“我们不能再输球了，一定要加油啊!”我暗想。

　　下半场结束，比分僵持在1:1，最关键的点球大战开始了!我的心砰砰直跳，像一只小兔子蹦来蹦去。第一回合，双方都进了球，接着杨子优开始点球，足球以迅雷不及掩耳之势奔向球门，可这竟然被五班的守门员料到了，他扑到了球，我们输了一球，我把最后的希望寄托在了第三回合，队员濮阳马啸踢进了，而对手也踢进了，这就表示，我们班输了。听到五班那兴奋的声音，我的眼泪就不由自主的流了下来，我们班的足球队奋斗了多少个中午，队员们受了多少伤，可到头来，还是输了。

　　这次的失利，会让我们更加努力，下一次足球联赛，我们要争当冠军!

校园足球作文2

　　伴随着习习秋风，陈俊学校一年一度的“校长杯”足球赛拉开了帷幕，整齐的步伐，喧天的掌声，在蓝天白云的映衬下，显得格外引人注目。

　　这已经是我们班小学阶段最后一场比赛了，如果我们获胜，我们将以四战全胜的骄人成绩夺取六年级组的第一名。现在场上的比分是2比2，比赛进入了白热化阶段。

　　“嘟”的一声哨响，我们的前锋——彭阳又一次开球了，他先把球传给了我，我停好后，环顾四周，传给了李亦正，李亦正又传给了彭阳，只见彭阳拿到球后，一转身，面对一名后卫，左脚虚晃一招，重心到了左边，随即右脚朝外一拨，过掉了对方的后卫，他摆起的小腿打门……场外的同学们看到这番情景，已情不自禁地站了起来，随时准备欢呼。但足球“完美”地越过球门框飞出了底线，大家都失望地猛跺脚。

　　“所有人回到原位，彭阳一个人顶在前面，对面要发门球了。”我组织道。球一下子飞到了对方左前锋的脚下，丁泽宇见状，立即去抢球，对方的前锋想过了丁泽宇，但他早已料到，先用身体卡住位置，对方想用右脚向后拉球，但丁泽宇抢先一步，抢到了球，他随后又过了一人，余光瞄到已经要到底线了，连忙一个传中，球精准地来到了彭阳的脚下。彭阳拿到球，右脚向前一跨，左脚将球一扣，想过掉对方的后卫。但对方的中后卫也不是吃素的，挡住了他的去路。彭阳没有成功，但他毫不气馁，只见他右脚向左后方拉球，对方伸脚来拖球，正中彭阳下怀，他将球拉到了左脚上，左脚脚弓向前一推，成功过掉了后卫。此时此刻，场外的观众们的嘴巴仿佛被胶布封上了一样，不发声了。同学们的心已经提到嗓子眼，这关键的一球紧紧地扣住同学们的心弦。这一次，彭阳选择稳扎稳打，用脚弓推球，球精准地滚向门的死角。对方守门员怎么也没想到，只能眼睁睁地看着球滚进球门。

　　就在这一瞬间，场上场下沸腾起来了，欢呼声、尖叫声响彻整个校园。这场足球比赛，不仅是个人的技术，也是团队的配合，获得的不仅是奖牌，更是荣誉！

校园足球作文3

　　唉”一声叹气声从操场上传来，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原来是一场足球比赛，体的正激烈呢!想知道事情的全过程?还得从头说起。

　　12月月底，在学校大操场举行了四(1)班PK四(4)班的足球赛，两个班都是幸运的，都是抽签直上四强，但这一场比赛将会淘汰能力不足的队，随后赢得队上到半决赛。

　　一上场双方和观众打招呼，并友好的握手，但我的心里已经可以感受到比赛时的状态了。

　　比赛开始，双方猜拳决定哪队发球，那队都想赢，但总只有一方是赢家。我们队的队员赢得了“猜拳比赛”的“冠军”。

　　激烈的比赛开始了，首先发球，我方队员一个主炮冲上去踢了一脚，球像一条火龙一样冲了上去，对方的队员像高压水炮一样一个箭步踏上去接球，他接到球了!!!

　　我急得不知如何是好，此时此刻，球场上出现了一个渺小的身影，啊!他就是我们班的周轩锐同学，他飞跑上去，在哪一秒钟的瞬间，把球抢来。他在证明虽然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。

　　我心里的一块大石头，终于落了下来。周轩瑞同学把球传给了我们班的“迅风小子”单伟哲同学，单伟哲同学带球冲到了门前，给球重重的一脚，这一火焰射球给全场人的是一个惊喜，为什么呢?因为，对方的守门员没有接到，所以扑了个空，球就进了!!!

　　球场上的队员们也小小的YES了一声，但这YES只能持续一秒钟。经过激烈的角逐，是2比2，加上点球加赛，是对方3我方2，输给了对方。

　　我们输了，但所有人的心都是沸腾的!!!

校园足球作文4

　　今天我们学校组织了“校长杯”足球赛。身为我们队的守门员，我倍感压力，因为我刚入队两天，比赛规则还是一知半解。妈妈说守门员要守好球门，其他队员才能放心地进攻。

　　我怀着忐忑的心情，带上手套，站在了球门前。“嘟一一”裁判吹响了比赛的哨声。只见我方前锋快速地向球的方向冲去，凭着身体灵活，连过两人，然后带着球一点一点的接近对方球门。这时对方球员反应过来了，三名球员同时围住了我们的前锋。这时我队中锋站在包围圈的斜上方45度。前锋高喊一声：“接着！”便用脚把球向后一拉，使劲飞起一脚，足球像长了眼睛一样准确地落到了中锋的脚下，中锋带着球以50米冲刺的速度奔向球门，然后用力踢出一脚，球笔直地冲向球门……加油声、呐喊声一浪高过一浪，大家的心都揪起来了，我紧张得眼睛都不敢眨一下，可惜球却被对方守门员抱住了。

　　激烈的角逐持续到比赛结束，比分一直保持在0：0。最后裁判只好以点球的方式来决定胜负。我的心一下子提到嗓子眼：怎么办？要是守不住球门，我们班一定会输的！唉，不管了，为了班级的荣誉，我豁出去了。于是我深吸一口气，站到球门前面，两腿微微弯曲，双手弯曲放在身体前方，死死地盯着对方脚下的球。“嘟一一”裁判吹哨了，只见对方球员后退两步，突然急速冲过来，右脚重重地踢在球上，球向着我的左侧滚过来。我一个箭步向左上方跨去，使出吃奶的劲向球一踢，球撞到我的脚上飞了出去。顿时我们全班同学欢呼起来，“加油！加油！”的呐喊声此起彼伏。

　　经过几轮点球，最终我守住了球门，我班队员进了1球，获得了胜利。我如释重负，看着操场，脸上露出笑容，心中暗暗想：不管是输是赢，只要我拼搏过，努力过，奋斗过，就不会留下遗憾。想必这就是举行这个足球赛的意义吧！

校园足球作文5

　　唉”一声叹气声从操场上传来，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原来是一场足球比赛，体的正激烈呢!想知道事情的全过程?还得从头说起。

　　一上场双方和观众打招呼，并友好的握手，但我的心里已经可以感受到比赛时的.状态了。

　　比赛开始，双方猜拳决定哪队发球，那队都想赢，但总只有一方是赢家。大家队的队员赢得了“猜拳比赛”的“冠军”。

　　我急得不知如何是好，此时此刻，球场上出现了一个渺小的身影，啊!他就是大家班的周轩锐同学，他飞跑上去，在哪一秒钟的瞬间，把球抢来。他在证明虽然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。

　　我心里的一块大石头，终于落了下来。周轩瑞同学把球传给了大家班的“迅风小子”单伟哲同学，单伟哲同学带球冲到了门前，给球重重的一脚，这一火焰射球给全场人的是一个惊喜，为什么呢?因为，对方的守门员没有接到，所以扑了个空，球就进了!!!

　　球场上的队员们也小小的YES了一声，但这YES只能持续一秒钟。经过激烈的角逐，是2比2，加上点球加赛，是对方3我方2，输给了对方。

　　大家输了，但所有人的心都是沸腾的!!!

校园足球作文6

　　叮铃铃下课了，同学们飞一样的冲出去，今天是我们班和二班的足球赛，同学们早已迫不及待了。

　　我们踏着整齐的步伐来到足球场上，足球赛马上就要开始了，二班是五年级厉害的了，好几场都赢了，并都以高分拉大了比例，好几个班和二班比时都以零分输场了。但是即使这样我们班的足球队员还是毫不示弱，一个个都精神抖擞，燃烧着热血，准备迎接这场赢率几乎为零的战争。

　　伴随着老师的一声哨响，一场激烈的足球赛开始了，加油加油！足球上传来一声声的加油声，观众们的眼睛都紧紧的盯着那颗在足球队员脚下滚来滚去的足球，无论是进门还是出界，观众们都一直盯着，观众们都如此紧张，专注了，足球场上的队员们一定更紧张，专注！果然不出所料二班一球接一球的进，但是尽管二班一次接一次的进球，我们班的队员还是没有放弃，依旧和开始一样燃烧着热血。紧接着几个回合，我方球员都是差一点儿就进，但是还是被拦下了，就这样，上半场结束了。我们啦啦队要上场了，我们几个都十分卖力，二班的啦啦队也结束后下半场就要开始了，球员们依旧坚持着想要进一球，但始终还差那么一点点。最后一个回合就要开始了，我方球员一脸严肃，摩拳擦掌，斗志高昂，但又从眼神中流露出几分紧张，因为马上就要结束了。球快速的滚动着，大家挤成一团，你踢一脚，我挡一脚，不一会儿，一名队员从中杀出了一条血路，但却不是我方球员，他快速的运到我方球门前，狠狠地踢了一脚，幸运的是，我方守门员把球截住了，同学们欢呼着。紧接着守门员踢了一脚，球在空中划出了一道美丽的弧线。耶！场上传来欢呼声，球进了！叮铃铃下课了，足球赛也结束了，但是我们班没有赢，队员们有些沮丧，其中一名队员说：大家不要垂头丧气的，我们一定要汲取这次的教训，及时改正，赢得下场比赛。

　　是啊！虽然我们输了，但是一定要汲取教训，也要学习球员们不放弃，不到最后不服输的精神。

校园足球作文7

　　最近的几天里，我们实验小学开展了一场“校园足球赛”，由五、六年级的班级分别进行比赛，一切由抽签决定。

　　抽签结束后，我们班首场轮空，在下午会有一场与六（7）班之间的较量。听了这一消息，我与赵俊杰加紧操练我们班的“足球新兵”，毕竟六（7）班的实力对我们来说还是个未知数，多一分练习，就多一分收获嘛。

　　时间过得真快，转眼我们班就要上场了。我的心里像藏了只兔子，“扑通扑通”跳个不停。我们班的首发球员是赵俊杰，我，原文惠，焦子航，张京羽。

　　我们穿好球服，上场。我们一同向观众致意，选择进攻方向，完成每个人的站位。

　　“笃——”裁判一声哨响，比赛开始。

　　我发球传给赵俊杰，赵俊杰一扣球就立刻带球边路狂奔，敌方火力集中于赵俊杰。忽然，赵俊杰一个快速传球，我没有接住，球滚出了界。对方的边界球，一脚飞了起来，原文惠断球成功，毫不犹豫的把球传给了我。我瞄准赵俊杰，一传，只见赵俊杰左脚停球，右脚把球向外一拨，拉开右腿，猛烈一踢，使对方守门员猝不及防，进球！我们班拉拉队欢呼雀跃，场上队员也兴奋不已。对方开始发球，我立刻扑了上去，直接断球，大力射门，没想到打在了对方后卫手臂上，换来一颗任意球。赵俊杰蓄力远程射门，“嗵”的一声，球直向对方球门，又一次进球。

　　“笃——笃——”上半场结束。

　　我们一边休息一边研究战术，我主要是在前场和赵俊杰配合和射门。

　　5分钟过去了，下半场开始。对方一出脚，我即刻上去断抢，这次没有成功。原文惠趁对方失误，攻其不备，立刻传给赵俊杰，我加速向前。赵俊杰右一次快传，这次我停好了。单刀球，我瞄准守门死角，全力轰门，球进了！最后，赵俊杰一个罕见的零角度射门，完美进球！最终，我们4：0战胜了六（7）班。

　　我们班第一场的足球赛就这样在同学们的欢声笑语中，比赛队员的激情四射中结束了。

校园足球作文8

　　星期六，阳光灿烂，春风拂面，真是一个踢球的好天气。我们班同学一共13个人，分成两组，六人一组，外加一个裁判。我们在校园跑道的两边各画一条线，就算我们的球门。比赛开始了。第一局是我们队发球，王旭东趁对方队员不注意，猛的一踢，那球“嗖”的一声，飞了出去。等他们反应过来，球已经飞进了球门。他们队的队员用气愤的眼光看着守门员朱一凡，他们队的戴正选说：真是的!怎么会事？还称自己是个守球高手!太笨了。朱一凡委屈的说：“这可是个飞球，谁能接的住!”这时，裁判焦时雨走到他们后面，大声说：“球赛继续进行。”我们一看到这个情景，哈哈大笑起来!大家“哗”的一下凑到一块高兴的说：“好好干，继续努力!”然后把手摞到一起相互鼓励大声喊：“耶！”

　　比赛继续进行!第二局开始了，这次还是王旭动发球!{赢球的再发一次}，他轻轻一踢，我们都冲上去抢球。我把球抢到了自己脚下，我也使劲一踢，球飞到了天上，戴正选用头猛的一顶。我们说：“哇赛!戴正选的头好硬啊!”那球飞入空中1我们队的守门员王恒宇猛的一跳，正好抱住了球!然后使劲往他们的球门扔去!被我们的队员赵子豪接到了，，他把球快速传给我。我将球使劲一踢，球从对方守门员的小腿旁边飞进了球门。裁判宣布：2比0。我队的球员说：老兄，球踢的不错哦!这时球场边传来我们班女孩的声音：“加油，奥里奥!加油，奥里奥!”我对女孩喊：“奥里奥什么意思？”女孩回答：“是给你们队起的队名。”奥。这下我明白了!我以为她们说我们是饼干呢!

　　比赛继续进行!第三局开始了!这次轮到我开球，我往前一踢，踢到了对方徐子钊的脚下。徐子钊使出一招“旋风腿”，那球向我们的球门飞来!守门员王恒宇没有接住，裁判员宣布：2比1，他们赢了一分。

校园足球作文9

　　足球运动是以脚支配为主，两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。不少国家将足球定为“国球”。传统足球是20块六边形和12块五边形组成，一共是32块皮。

　　通过了几年的比赛，我懂得了要想踢好足球，关键是要团结合作，真正的团结，不是代表在比赛中多传球，而是要在队友因没有进球，感到沮丧时，我们上前去鼓励他，而不是责怪他。

　　我经常踢足球，身上到处都伤。最严重的头被球打了，到最轻微的摔了一跤，把皮擦破了。我的妈妈常常劝我说：“孩子，踢足球这么危险，就别学了吧！换个爱好也挺好的。”不过，我从来都没有打算要放弃足球。我想：足球是我的好朋友，我要是和足球绝交了，我怎么对的起我们多年的感情呢？

　　我刚开始学足球时，觉得踢足球就是许多人在一起疯疯打打，只要把球踢进对方的球门就可以了。不光是我有这么简单、幼稚的想法，许多人都觉得足球是一项不懂脑筋，完全是靠体力的运动项目。直到我和足球打了一年的交道后，我才明白，其实踢足球和下国际象棋是一样的，都要制定一个计划，为对方设下一个天罗地网。

　　这次我们班和二班打比赛时，我就设下了一个麻痹对方的小计谋。就是该我们队发球时，我让守门员故意做出一个要往远处扔球的动作，让对方球员全部引到员处，这样，我站在离守门员较近的位置，她就可以把球扔给我了。然后，我就赶紧带球射门。在大家的共同努力下，我们班以5比0战胜了二班，夺得了第一轮比赛的胜利。

　　我让足球伴随着我共同成长，让我们之间的友谊越来越深厚。

校园足球作文10

　　这学期，我们二年级每周添加了一节足球课，可我却并不明白学校为什么要上足球课，对足球也没有什么兴趣，感觉上足球课就是在浪费时间。在第一次上足球课的时候，我无精打采地听老师给我们讲了足球的一些相关注意事项。接着他又介绍了一下踢球时的一些规则，这些对我来说好像都那么的遥远，我也毫不关心。只是记住了老师让我们牢记比赛过程中绝不可以骂对方球队的队员，否则红牌直接罚下。原来，在足球这样的比赛中也是需要大家讲文明礼貌的呀。

　　正式上足球课的时候，同学们都按照老师的要求穿上了球鞋和运动服。准备好了以后，老师先教给了我们最基本，也是最简单的动作：用脚踢球。就是把脚的对准球的中心踢出去，传给另外一个同学。接着，老师让我们分成了10组，每两组对着站，相互传球给对方。同学们就这样你传给我，我传给你，感觉还是挺好玩的，我们就这样轻松而愉快的运动着。几节课下来我对足球运动有了些了解，也渐渐对足球课有了一点兴趣。

　　后来，我又特意上网查了一下踢足球的相关知识以及足球对少年儿童的好处，结果让我大吃一惊。原来足球运动并不是我想象中那样，只是一种休闲娱乐的游戏，它还可以培养我们善于团结、勇于拼搏、吃苦耐劳的精神。同时足球运动还可以锻炼我们的思维、观察、判断、反应等能力。也许我不能成为一名优秀的运动员，但它会使我的思维更敏捷，判断力会更准，视野更开阔，意志也会更顽强。一场足球赛牵动着场上场下每一个人的心。我想，我慢慢也会喜欢上足球这项运动。

校园足球作文11

　　我对足球非常感兴趣，从小热爱足球。

　　我们学校刚刚举行盛大的足球赛，让我目瞪口呆。我还认识几个足球明星比如：梅西，伊布，卡卡，C罗等足球明星。我看了他们的足球赛视频，真是触目人心啊，一个个都宁愿死在赛场上都不愿意给自己的国家丢脸。他们一个个漂亮的进球使我在看的时候也不禁欢呼起来，和他们一起为自己的胜利而呐喊。我相信你们看了也肯定会跟着他们一起而呐喊——我看了比赛的那一晚连做梦都梦到我和他们一样在赛场上为自己的祖国争光，我就算跌到了也站起来，因为我心里一直想着：不怕困难，勇往直前，为国争光，我梦着梦着就不禁说起了梦话，因为当时的画面太美好了。早晨了，我听到了妈妈的呼叫声，我懒洋洋的从睡梦中醒来。

　　其实我还了解了许多关于场地的制度呢，我来跟你讲讲。

　　（1）场地面积：比赛场地应为长方形，其长度不得多于120米或少于90米，宽度不得多于9O米或少于45米（国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米，宽度不得多于75米或少于64米）。在任何情况下，长度必须超过宽度。

　　（2）画线：比赛场地应按照平面图画出清晰的线条，线宽不得超过12厘米，不得做成“V”形凹槽。较长的两条线叫边线，较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线，叫中线。场地中央应当做一个明显的标记，并以此点为圆心，以9.15米为半径，画一个圆圈叫中圈。场地每个角上应各竖一面不低于1.50米高的平顶旗杆，上系小旗一面；相似的旗和旗杆可以各竖一面在场地两侧正对中线的边线外至少：米处。我已经了解了，你了解了吗？

　　我希望中国的足球能发展的越来越好，能多为足国争光。

校园足球作文12

　　今天天空明朗正是进行体育运动的好天气。正巧今天我们班级要打一场圣联，圣联是缩写，全名叫圣荣小学超级足球联赛。在比赛开始之前，我们的班主任张晖老师正在给我们班的球员们讲战术呢。我们今天要对战的班级是五年级五班。

　　比赛快开始了，张晖老师带着我们下去了，每个人都找到了自己的座位，准备观看一场精彩，激烈的足球比赛。我们班的每一位同学神情都非常凝重，因为谁也不知道这场比赛哪一支队伍会赢。双方的观众都在给各自的班级喊着加油，为自己的班级加油助威。我们打的这一场比赛是五人制，双方球员的实力微乎其微。虽然我不是球员，但是我已经感受到了战场上的比拼有多么激烈，而且我也可以感受到双方的队员都很紧张。因为我们班在上一次圣联中我们以2比11输给了五年级2班，这次我们班一定要赢，我在心里这样想着。

　　不知不觉，球赛早已经开始了，我方每一次到对方的禁区时，球都会被对方的球员切断了，直到十分钟以后，一个漂亮的三角射，张君皓一脚踢进了对方的球门，比分到了一比零，双方都在讨论，有的在说刚刚那一球进的好，有的说，我们的球员为什么守不住这一球？还有的在说，太棒了。进球了。第二球又已经在不知不觉中被射进了对方的球门，对方犯了规，我方球员发了一个点球，进了！尖叫声又在足球场旁响起，现在到了中场休息，双方的啦啦队跳出了美丽，精彩的舞蹈。随后我们又在下半场进了三球，时间结束了，我们赢了，大家在一起欢呼了起来。

　　比赛就这样结束了，但是我却收获了许多东西。

校园足球作文13

　　在第六周的星期三下午，我们班和四（5）班进行级组足球赛的冠军争夺战。我们班派出的运动员有：李少洋、陈铭燊、梁智豪、崔展雄、曾富昌、叶梓聪和我。在前面几场比赛，我们一路取胜，所以对于这场比赛我们也是信心满满的。况且还有梁智豪的爸爸给我们作指导，我们就更有信心了。

　　比赛开始了，只见李少洋一脚把球传给崔展雄，他带着球直奔对方地盘，对方见势不妙，马上有两个人冲上前，把崔展雄夹住，其中一人一个大脚球把球踢飞到我们的地盘里，做后卫的我，连忙迎上去把球接住，带着球左穿右插躲过对方两个人，又把球传给陈铭燊。球被我们双方踢得晕头转向的。陈铭燊带着球跑到对方的笼门，他用力一脚远射，“哗，进了”，没有，对方的守门员扑出来把球牢牢抱着。好可惜啊！就在这时，裁判吹响了哨子，上半场结束了，双方死死拼住，谁也没进球。

　　中场休息时，梁智豪爸爸给我们作了分析指导，黄老师也在不断的鼓励我们，同学们也在鼓励我们。很快下班场就开始了。一开场，对方就给我们来了个惊吓，只见对方带着球一直躲过我们的队员，把球带到了我们的龙门前，他用力一踢，好险，球打在门楣上了，叶梓聪上前把球接住，一个大力扔，把球扔得远远的。这时，我们班的啦啦队在场外大声喊：“加油！加油！”也许是叫喊声激励了队员们，也许是梁智豪爸爸的指导起作用了，队员们拼命了，李少洋搏命跑上前，把球抢断，然后传给曾富昌，他带着球跑向对方地盘，对方有两个人上来抢球，我和崔展雄连忙上去接应，并拦着对方，只见曾富昌又把球传给李少洋，李少洋接住球，看准机会，一个擦框球，球进了。我们全班同学欢呼起来了，一球定胜，最后我们班赢得了冠军。

　　通过这次足球比赛，我明白了一个道理：任何团队比赛，队员之间要团结合作，要一起拼搏，这样才能取得最终的胜利。

校园足球作文14

　　我喜欢运动，比如打排球、篮球、体能练习，但是我最喜欢的是踢足球。

　　问我喜欢踢足球的缘由，那可真是必须说一说。我在山东省淄博市出生，这里是我妈妈的家乡，更是足球的发源地，古时候叫做蹴鞠。你们看我和足球一开始就有了联系。我爸爸也是个球迷，他喜欢看球赛，更喜欢踢足球，我受他的影响，也非常喜爱看球赛、踢足球。今年可是第21届世界杯—俄罗斯世界杯，虽说开赛期间正好赶上我们期末复习，我还是尽量安排好学习时间，挤出一部分时间和爸爸一起观看了我喜欢的球队的比赛，跟着场上球员的传球、断球，我的心情也跌宕起伏，我和爸爸时不时的发出“好球、加油”的声音，都被妈妈警告了。希望未来我可以去现场观看世界杯比赛，在现场为他们加油呐喊。

　　暑假到了，妈妈带我们回到了淄博，答应带我去足球博物馆参观，好高兴啊。可令我更惊喜的事情还在后面，姨父带着表弟大可来接我，说要带我去济南现场观看山东鲁能对战上海申花的比赛。我真的是无比惊喜，没想到这么快就可以去现场体会。我们很早就来到球场，姨父带我俩四处参观了一下，我们怀着激动的心情等待比赛开始。比赛开始了，首先由上海申花发球，中途被山东鲁能断掉了，又被申花抢到了，球员将球带到球门口了，预备传球给侧边的队友，可是这时候却发生了让人意想不到的一幕，鲁能的球员伸脚挡球，球被碰进门了，申花暂时1:0领先了。可是短短的十几分钟后发生了更让人哭笑不得的一幕，申花的球员想把球回传给自己的守门员，结果球进了。两颗完美的乌龙球就这样诞生了。最后鲁能队以3:1赢得了比赛，双方球员友好的握手离场。

　　我喜欢看球赛，无论比赛结果如何，在场上的每一个球员都尽自己最大的努力去踢好每一个球，他们认真努力拼搏的精神值得我们学习。我更喜欢踢足球，它让我在场上更深刻的体会到和伙伴之间合作的重要性。

　　我喜欢足球，我喜欢关于足球的每一件事情。

校园足球作文15

　　随着一声哨响，我方队员发球了。传球、向前压、单带、打门！哎呀，奈何对方防守太强。只见对方守门员，把脚向外那么一抬，把重心往下一放，马步再一扎，姿势就摆好了！向左，防守成功！

　　我们一直在向前压制他们。一直在发球射门抢球传球压制传球这样和对方打拉锯战。

　　这时，我方球员看准了那个漏洞，往里一踢，进球了！比分从0：0变成了1：0。

　　这一球，使我方军队士气大增。我们奋勇突进、防御、进攻、传球，一样都没少。

　　可惜，奈何上半场的时间到了。在我们啦啦队带来的《卡路里》舞蹈和对方没有声音的哑剧之下，下半场开始了！

　　我方球员拿到球权，迅速向前传球、带球。这时，我方一名球员拿到了球。调整，迅速打门。打门！比分瞬间变成了2：0。

　　随着我们不断进球，我们也愈战愈勇。3：0、4：0。最精彩的时刻来了最后一个球。

　　我方队员向前发起进攻。把球抢到。抢到后，迅速传球给其他成员。其他成员快速向球奔去。这时，我们都倒吸了一口凉气，对方压过来了！他们气势冲冲的像我们压过来，传球、打门！我方守门员迅速防御。喝！好险。幸亏守住了。不然可就1：4了。守门员在抢到球后，马上将球传给最近的球员。真棒，一个漂亮的传球！我还想起来了他曾经对我说过的话：唉，你知道吗。大部分情况下，3分钟我只有1分钟再守门！厉害了啊你！我不由得佩服他和在赛场上努力拼搏的队员！就在这时，球进了！得分5：0！我们赢了！

　　随着一阵阵欢呼声，我们的圣超联赛也就圆满结束了

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