以原来为话题的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的以原来为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以原来为话题的作文

以原来为话题的作文1

　　人生中往往有着很多的疑问，只要肯于追求真理、积极探索，那么，真理总会有浮出水面的一天。

　　今年春节，充满了乐趣，我们一家人回到老家过年。我已经十二岁了，应当承担起责任，所以，我就跟着哥哥去贴春联。

　　我到商店里，买了一卷双面胶和透明胶，拿着春联，准备贴在墙上。我把双面胶贴在春联背面，猛地向墙上贴，我准备庆贺大功告成，向家人宣布我已经长大了，可以承担起责任时。春联仿佛故意给我作对似的，重重地摔在了地面上。咦？怎么贴不上去？难道是贴的胶太少了？这一次，我又多贴了一些胶，贴了上去，又用手掌拍了拍。我想：这次我贴了这么多胶，该不会掉了吧！这时，意想不到的一幕发生了，春联又一次重重的摔在地上。难道是这胶有问题？近年来，质量不合格的劣质产品更是层出不穷，大到楼房建筑，小到吃喝玩乐，劣质产品无时不出现在我们的生活中，如果这个胶是劣质产品，那我就只能自认倒霉了。

　　我撕下一小块胶，放在手上，这胶的质量没有问题！摸起来挺粘手的啊，那为什么粘不上去呢？我陷入了沉思，我的目光转移到了墙壁上，我用手一摸，尘土便飞扬起来。我明白了，原来墙壁上尘土多，胶粘的只是尘土，而并不是墙壁。想到这里，我忽然想起了老人家经常贴春联用一种名叫“面糊”的东西。

　　所谓“面糊”就是用面加上水，在锅中烧制成半熟的状态，让面变得粘粘的就可以了。于是，我立刻把面糊做出来尝试，果然管用，贴上去的春联并没有像以前一样落下来，而是稳固的粘在了上面。

　　有时，真理需要我们的求知，当我们克服重重困难，努力去探讨，总有一天，当我们探究到真理时，我们会发出相同的感叹，原来如此。

以原来为话题的作文2

　　有人说，简单的幸福不是幸福，因为它简单得让人感受不到。所以，我们要学会感悟幸福。有个老婆婆无论晴天、雨天都愁眉苦脸的，因为晴天她卖雨伞的女儿生意不好；雨天，她买粉皮的女儿生意会很差。有人就劝她：“你真幸福啊，晴天时，卖粉皮的女儿赚大钱；雨天时，卖雨伞的女儿又卖个满堂红。”从此老婆婆脸上挂满了幸福的笑容。确实这样，换个角度看生活，幸福就在你眼前！！

　　以前我总认为我不幸福，因为我从小就在外婆家生活，直到了读书的年龄才回家跟家人团聚，可一年不到，爸妈相继外出工作，我只能跟爷爷奶奶生活，我觉得我是个被人抛弃的可怜小孩，我不幸福！人总会长大的。随着时间的推移，我对幸福有了不同的理解，也有了不同的感悟！！！其实我是幸福的，只要我用心感受！我从小就能与外婆生活在一起，可以向外婆撒娇，与那些连外婆都没见过的人相比，我是幸福的，因为我有个疼我的外婆；我每个星期可以回家一次，与那些要一个月甚至更久才能回一次家的人相比，我是幸福的，因为我可以周周见到我的家人；与那些无家可归的人相比，我更是幸福，因为至少我还有一个避风的港湾；每次跟人聊天我可以高谈阔论，滔滔不绝，对于那些连自己的感情都无法用语言来表达的哑巴来说，我是幸福的，因为我可以说话；虽然每天坐在宽敞的教室里上课很辛苦，不过对于那些渴望上学的失学儿童来说，我是幸福的，因为我可以读书；有时家里晚上没有菜，是喝粥和吃萝卜的，不过比起非洲那些饿的只剩皮包骨的难民，我是很幸福的，至少我我还有粥喝；每次跟妹妹吵架甚至打架，挨骂的人总是我，可回想下来，我还是幸福的，因为比起那些一回到家就能面对四堵墙壁的独生子女，我还有个妹妹可以吵吵嘴，不至于寂寞……

　　其实幸福真的很简单，只要你换个角度来用心感受，无论你以前觉得自己是多么的糟糕，此刻你都会觉得自己是很幸福的！真的，幸福就这么简单！

以原来为话题的作文3

　　常听周围的朋友们抱怨自己心情如何如何苦闷，如何如何不快乐，我却并不认同。因为，我觉得自己活得很快乐很幸福。在我看来，他们不快乐是因为不知道如何认识和把握快乐。其实要想让自己快乐幸福是很简单很容易的，幸福可以很简单，它不来自金钱物质，而是来自我们内心对生活真善美的收藏，这种幸福感是人间最美的财富。

　　幸福是什么？我认为一个人如果能让自己经常保持象孩子般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，不自私，不猜忌，不狭隘，诚恳坦率，那么他的人生一定是非常快乐的。幸福与我们的心灵有关，只有用心去发现生活中的真善美，便能拥有幸福，其实幸福是可以简简单单嘛！生活处处有幸福，幸福的领域是无限地辽阔，无论在何处我们都可以享受幸福。幸福是需要我们用眼去发现，用手去接受，用心去感受，其实幸福就在我们身边呀！

　　在我们伤心时，爸爸妈妈会安慰我们，我们的心窝感到温暖，这一刻我们忽略不了，因为这是幸福；当痛苦、不快乐降临到我们头上时，接到朋友的电话，收到朋友的关心，此刻的心态平静很多，那么，这也是一种幸福。

　　幸福不等于金钱，不等于爱情；幸福不是香车宝马，不是功名利禄；幸福是心灵对生活真善美的体会。幸福不需要用繁杂的公式计算，幸福原来是可以很简单的。幸福并不是稍纵即逝的，它可以永远陪伴着我们。幸福又犹如一缕阳光，每天都照耀着我们。

　　幸福原来可以很简单，因为幸福就藏在我们身旁，快快行动，从自己的身边找寻快乐吧！只要拥有了快乐，拥有了开心，同时也就拥有了幸福，我们的人生更加多姿多彩。

以原来为话题的作文4

　　我倚在窗前，凝视着窗外的秋景，思绪万千。古人曾经说过：“自古逢秋悲秋寥。”我却从萧瑟的秋风中看到了一个富有诗意、内涵的秋天。啊，原来如此……

　　曲径的两旁是两棵桂花树，树枝上点缀着如仙女一般的桂花，绿叶映黄花，没错，亦如繁星般点亮你的双眼，就如夜空般璀璨耀眼。走进细瞧，花儿们并不傲立枝头，也不身姿娇媚，而是星罗棋布，小巧而又精致。细细品味秋风，风中蕴藏着淡淡的幽香，原来那就是桂花的清香。是如此淳朴，细腻却不粗犷，沁脾却不热烈。花期十分短的桂花当然奈不住秋风的考验，在窗台俯视，桂花已被秋雨的造访所拆腰，好似飞舞的金色蝴蝶，又好似金色的彩带，飘飘悠悠地，给曲径铺上了一条黄地毯，也在悄无声息之间给灰暗凄凉的秋天加上了别具一格的色彩。我不禁惊叹道：这是多么诗情画意！

　　桂花并不争奇斗艳，而是静静地开放着，给秋天带来一抹色彩，给秋风带来一缕清香。它们静静地等待着暮秋的临访，然后在一场缠绵的秋雨后与秋天彻底告别。只将清香与淳朴留在人们心中，永不消逝。等到来年初秋，再一次引无数英雄竞折腰，在人们眨眼的不经意间点亮秋天。

　　富有诗意的秋天，它仿佛在与人们聊天，告诉人们秋天的色彩。

　　大树就宛如一个貌美如花的少女，在秋雨中一次次洗礼后换上了朴素淡雅的衣裳。它不再像夏天那样郁郁葱葱，也不想冬天那样枯枝败叶，而是像一位老者，历经沧桑，品味着世间的人情冷暖，在与清风流水谈心。

　　充满内涵的秋天，它仿佛在与人们谈心，告诉人们世间的情怀。

　　窗外的秋雨淅淅沥沥地下着，洗清了我的思绪，再回首秋景，原来这是一个富有诗意、充满内涵的秋天。

　　啊，原来如此。

以原来为话题的作文5

　　今天的写作课上，顾老师从包里拿出了一个精美绝伦的礼盒，它用金色镶边，正面是五颜六色的花纹，漂亮极了！看到同学们好奇的样子老师笑了笑神秘地说：“这只盒子并不稀奇，稀奇的是它里面装着个宝贝。”这一下我们个个都来了精神，有的同学还激动地站了起来，用好奇的目光盯着顾老师，猜想着里面到底是什么样的神秘宝物呢？

　　顾老师满面笑容，望着我们亟不可待想知道秘密的眼神，轻轻地把小盒平放到讲桌上，然后叫了坐在最前排的潘雯丽先睹为快，好不让我们心生嫉妒，纷纷用羡慕的目光盯着潘雯丽，两只眼珠都快掉下来了。潘雯丽轻轻打开精美的宝盒，伸头看了看宝盒里的宝贝，笑了笑回到坐位。我正在琢磨着盒里究竟放的是什么宝物呢，忽然听到老师叫到了我和另一个同学的名字，我惊喜万分，让剩下的同学都羡慕不已。我兴奋地心都快蹦出来了。便用新奇的目光打量着眼前的宝盒，想象着宝贝的摸样，心里砰砰直跳。在全班人好奇目光的注视下，我小心翼翼地打开了盒盖，终于看到了我期待中的宝贝，然后笑了起来……回到座位后同学们立刻把我和另外两名同学团团围住，互相猜测揣摩，询问我们都看到了什么！可是我们个个都守口如瓶不肯透露一丝信息，同学们便垂头丧气地回到座位上，焦急等待老师揭开谜底。

　　看到同学们期待的神情，老师公布了答案。啊！原来神秘的宝贝就是一面镜子，镜子里反射的你、我、他（她）就是一个个健康快乐的宝贝呀！试想，现在的我们哪一个不是爸爸、妈妈心中的宝贝呢？

以原来为话题的作文6

　　在不久以前，我认为只有登上人生的金字塔，才能快乐。可现在我认为生活中充满了快乐。快乐，原来如此。

　　记得前几天，我来到鼓山山脚，想登上山顶，一览风景。在山脚下，我和爸爸妈妈们决定较量一番，谁究竟能率先登上山顶。随着我的一声令下，我如一只离弦之箭般，冲向山顶。不过一会儿，便将在远处的爸爸妈妈甩得无影无踪。处在优势的我还没有高兴多久，就已经汗流浃背，开始气喘吁吁。我大口大口地喘着粗气，脚上像是被灌满了铅一样，每走一步都要用尽全身的力气，一抬头望着直插云霄的山峰，我心中充满了沮丧。终于到了半山腰了，我再也坚持不住了，脚一软，坐在了亭子的石椅上。我看了看庭外，毒辣的阳光久烤着大地，树木垂下了枝条像人一般有气无力，唯有树上的知了在不厌其烦地鸣叫。

　　正当我准备放弃，坐在亭子里等妈妈的到来时，一个年近古稀的老奶奶映入了我的眼帘，她满脸皱纹弯着腰，拄着登山拐杖，每向前走一步，都要用登山杖撑一下，再用尽身体里仅剩的力气向前迈去。虽然如此，但她的嘴角洋溢着微笑，满头银发在阳光的照耀下熠熠生辉，心中充满了快乐。她的身后跟着一个五六岁的小孩，那孩子跟她奶奶一样脸上挂满了微笑，连蹦带跳才能追上他奶奶的步伐，头发上挂满了湿漉漉的汗珠，衣服像是刚从水桶里提出来似的。

　　我恍然大悟，快乐，原来如此。快乐就是普通的成就感，就是登上山顶那样平凡的举动，快乐如此简单。我重整旗鼓，拍了拍腿，重新做了准备动作，向山顶前进，向心中的快乐前进。在之后的途中，我不断鼓励自己战胜困难，终于登上山顶。山顶的一番景色别有洞天，好不秀丽。这次，我不仅登上了山顶，而且学会了许多。

　　快乐，原来如此！

以原来为话题的作文7

　　刚上初中的时候，我的学习成绩很差。同学们不跟我玩，老师不理我。这时的我才知道什么是孤独，什么是寂寞。我坐的位置成了一个被“遗忘的角落”。我就像一只无助的小蜗牛似的在自己的.座位上慢慢地爬来爬去。于是我不再奢望老师的关爱，因为我知道阳光不会照到每个角落。

　　一次的期末考试，我被“烤”的好惨。上完课，走在回家的路上，手里拿着倒数第六的考试成绩单。路上一个行人也没有，风呼呼得在耳旁作响，天轰隆隆的。突然下起了大雨，伴随着我的泪水一起落到地上。这硕大的雨点打在我的肩上，打在我的身上，也打在我冰冷的心上。

　　我不知道是怎么回到家的，雨水早已将我全身淋湿。母亲见我这样，赶紧帮我温好了水，让我洗了个澡。等我洗完了上身正在洗脚的时候，母亲走了过来帮我洗脚。这让我想起了母亲对我的点点滴滴。我把成绩拿给了母亲看，并告诉母亲：“老师找你过去有事。”母亲二话不说拿起伞向老师家走去。老师一定在谈让我留级的事，这倒让我不担心。但是我仿佛看见母亲站在老师面前挨批，是为了我。我的心微微作痛。

　　母亲回家后对我说：“老师说你其实也不笨，只要你好好学习，就一定会取得好成绩的。”这给了我动力，从此以后我开始努力学习。并在下个学期中取得了第三名的成绩。我把成绩拿给母亲看，母亲笑着对我说：“老师要我让你留级，我偏不信，你现在不是学的好好的吗？”

　　原来，如此。俗话说得好，滴水之恩，当以涌泉相报，而你给我的何止是一滴水，我要用的一生来报答您。

以原来为话题的作文8

　　金秋时节，树叶飘零。9月，开学之季。几次小测试下来。“8”字开头的试卷。在我的眼前飘落。小学时成绩不错的我，可为何到了七年级。竟考出这种成绩？这突如其来的失败让我措手不及。我仿佛被人从山顶一脚踹入谷底之中。我不敢面对这成绩，不敢面对这事实。

　　我漫步于林间小道。随意踢动石子，来排解我心中的烦闷。我问自己：“还能考出好成绩吗？”我不知。此时的我，仿佛是掉入水中的石头，飞速下沉。却束手无策。秋风飒飒吹来，树叶飘落。我抬头，本以为叶如我一样，落入土中，却发现，他们竟是那么美！片片树叶从枝头掉落，但它并没有落下，而是在空中，随着风起舞。树叶上下飘动、旋转、上升，飘落，他们仿佛是一位位身着金色衣服的舞者，在空中，在风中，翩翩起舞。树叶尽情舒展着自己的身姿，在夕阳的映照下闪闪发光；在风的带动下尽情飞舞。风尽，树叶子飘飘悠悠，落在地面上。我明白了，树叶在生命的最后一刻仍动情飞舞，即使终究还会落入土中。从来就没有不凋的花，也没有不落的叶，更没有不失败的人。人生总是会有坎坷，不会永远都是一帆风顺。称心如意。大海涨潮，未必就是人生的顶峰，落潮，也未必是人生的低谷。树叶尚能如此，我又有什么理由不去努力？考试的失利永远只是一时的，只要我坚持不懈地努力，就一定有希望。花有在日，业有再生时，我自然也会有成功的那一天。

　　啊，原来如此。谢谢你，落叶，让我明白这道理。

　　风，又起，叶，又落。我的心中已有了一份坚定。

以原来为话题的作文9

　　生活中的美无处不在，有时只需你仔细地观察一下，认真地思考一次，就能够发现。

　　暑假里的一天，天气非常炎热，树叶儿像一个个病了的小姑娘，一个个都虚弱地抬不起头来。太阳更像一个大火球，无限地向大地释放着它的威力。我背着沉重的书包从补课教室走出来。刚一出门，就立马感受到了太阳的威力，强烈的光刺得我有点睁不开眼睛。我低着头快步走着，想尽快逃离这里。在快到停靠我自行车的地方时，远远地望见一个戴着草帽，一边擦着汗一边往我车子坐垫上放废旧纸板的老奶奶。看到她这样，我很是生气“怎么可以把垃圾丢在我的车子上？"我气势汹汹地走了过去，强忍着怒气，用稍大的声音对她说：“老奶奶，麻烦您不要乱丢垃圾！”她听到我这么说，似乎有些生气，嘴里嘟囔着：“现在的孩子怎么都变成这样了！”我却没理她，把她的纸片丢在地上，骑上车子就走，坐在坐垫上竟没有觉得很烫，当时也没多想，也就离开了。

　　后来有一次，我依然从补课教室走出来，往车子那走着，途中又见到了那个老奶奶，她在马路上慢慢走着，因为上次的事情，我没给她好脸色。走到车子那我就想走，可当我坐在坐垫上时，不禁被烫得叫了一声。回头看到那个老奶奶居然还在那，她嘴角微微上扬，脸上的皱纹也“笑”着，我很是尴尬。可当我转念一想：原来如此，上一次老奶奶不是乱丢垃圾，而是帮我用纸板遮着坐垫，以免它太烫。我开始觉得内疚，老奶奶的好心我却当做驴肝肺，我还那样和她讲话。回头再看看，希望可以和她道个歉，可是她已经离开了……

　　原来如此，有时候，美竟因一个误会而被错过。

以原来为话题的作文10

　　我特别喜欢吃糖。一天，糖盒被妈妈放在了高高的冰箱上。

　　不久，嘴馋了，悄悄地吃一块吧！我小心翼翼的踩上凳子，踮起脚尖，咦……真奇怪，一双黏黏手把我提了上去。啊，原来是一只糖糖狗。它怪声怪调地说：“欢迎来到糖小镇！来这儿想吃多少糖就吃多少糖。”我惊奇地到处张望：只见一棵棵高大的薄荷树上结着亮晶晶的糖粒，树下几个糖纸人在跳舞，长长的蜜蜂小河上驾着一座巧克力彩虹桥，……一间间高高低低的糖糖屋和一座高大的糖糖城堡在眼前闪动！

　　我登着棉花糖云梯来到了这座软糖做的城堡里。小糖人凤凤热情地招待我：“小客人，来我家别客气，各种口味的糖果应有尽有，任你挑选。”我惊喜地点点头，迫不及待地开吃起来，糖门﹑糖椅、糖灯、糖花……不得了了，太腻啦！够了够了，不要了！

　　我突然想妈妈了，就对凤凤说：“我该回家了，拜拜！”“等等，你是大城堡里的客人，来品尝品尝我们糖小镇的一等食物吧！”凤凤从厨房里拿出饭菜，“快尝呀！”我尝了一口大米，太甜太甜，又吃了些蔬菜，牙疼牙疼！“哦，我忘了，你不爱吃饭呀！”凤凤又拿出了蜂蜜水晶粥、珍珠棉花糖酥……“啊，又是甜的，不要不要！”我拼命跑出了城堡，凤凤在后面追着：“再吃一块，再吃一块！”终于跑到了糖小镇的边界，我轻轻往下一跳，咦，回家了！妈妈笑着走过来：“宝贝，今天的早餐你一定喜欢，是糖糖餐。”我被吓了一跳，“啊！不要，不要！”

　　“滴铃铃——滴铃铃——”小闹钟的声音将我惊醒了，原来是一场梦！

以原来为话题的作文11

　　她，终日静坐着，不曾与他人说话。于是，我一直认为——她的绽放只在于她自己的世界中。

　　她是一个智障女孩，拖着长长的马尾辫，抿着嘴，带着一张蜡黄的脸坐于学习班的角落里。一坐，就是一天。无人与她讲话，不知是不愿讲还是怎么的。她也不语，仿佛就是一缕清新的空气，不，空气有时也要被人呼吸，她却显得多余。其实，我不懂她。

　　时光匆匆过，似乎不见踪影，唯独她喊我名字的影像深深铭刻于我心中。学习班上在玩游戏，有一个节目叫“黑发甩起来”，全班女生就她拥有那么黑那么亮的头发，这么游戏似乎就是专门为她定制的。她走上讲台，在主持人数遍的提示下，开始了。她那浓密的头发随着晃动，如一朵含苞欲放的玉莲慢慢展开颜色，吐露出清新的香气。同学们看呆了，竟让她做了一遍又一遍。最后红着脸下台，怕是转晕了的缘故，她定定地站了一会儿。她下了台，豆大的汗珠从脸颊上滑落下来，她捂着胸口从我身边走过，她喊了我一下我的名字，而我却残忍地刻意忽略，好像所有人都以忘了她的淳朴和付出。

　　直到一次跑步，我才和她有真正意义上的沟通。她不懂得投机取巧，领队疯跑，她也疯跑，最终累得气喘呼呼。我也不禁觉得有点恶心，要知道我最讨厌的运动就是跑步。她再次从我身边走过，有低声喊出了我的名字，问我如何？我还在发愣，她以将一瓶矿泉水递给我，艰难地挪动脚步，走了，而我去认为发出一声问候。忽然想起她每天对我微笑，每天跟我问候，帮我值日。后来才知道她是因为我一个突发奇想的问候才会对我如此！而我却从未把她当成我的朋友。她的善良、朴素、天真都与我的冷漠形成了对比。原来，我没懂她。

　　原来我没懂，玉莲的绽放不是固步自封，而是绽放于我们的世界之中。

以原来为话题的作文12

　　生活如此丰富多彩，生活充满了乐趣，生活让我学会了许多东西，是生活让我看透世界，看透真善美，生活与我成长相伴。“喂，在家么，我们去赶会吧，城里有大会，好吧。”真扫兴，好不容易能去城里赶会，和朋友一起多好，可人家没空只好自己去。

　　出发喽，我骑着电动车再马路上狂奔，时间过去了大约不到半小时到了城边，就是很热闹的了人们把摊子围的水泄不通，好不容易挤了进来，到了城内，哇，什么摊都有，比如说，水果摊，衣服摊等等，另我眼花缭乱，一切都是这么美，好奇让我继续前往，虽然挤，但我还是很开心，看到东西不少，但我买的很少，转了一大圈有些累了，我就在回去的路上发现了一件大事。

　　只见一个男人跟在一个抱着小孩的女人身后，偷偷摸摸在干吗，让我好怀疑，我也跟上去看了看，他还故意不离人家太近，难道想偷人家的孩子或者偷钱包，看到他慢慢靠进那女的时，我实在受不了了。我大喊；抓小偷啊，赶快，只见那男的靠近了女的我赶紧跑到他前面，告诉那女的，说有人要偷你东西，追了你一路，那男的拿出一个红色小钱包，给那女的，我说你偷人家钱呀，一群人围了上来，那男的说我只不过走在她后面，看到她钱包掉了。就一路跟来还她，不易呀，他又说要不去警局看录像，弄的我尴尬死了，我相信了他的话，那女的很感激他，我向他也道了歉，他摸了摸我的头还夸了我，虽然尴尬但我还是很开心，原来还有这么好得人呀，追了一路只为还一个陌生人的钱包，我很开心遇到了一个好人。

　　有些陌生人，原来也这么美！

以原来为话题的作文13

　　“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”原来，站在黑暗中默默守护我的人，是你。

　　寒窗苦读，数十载，一路走来，我早已从不谙世事的孩童成长为花季的懵懂少年，可我却还是习惯不了放学路上，黑暗的陪伴。

　　夜晚，天空好像被拉下了一道黑幕，我背着沉重的书包在行人道上走着，街道两旁华灯初上，热闹喧嚷，可似乎与我格格不入。忽然，我停下脚步——前面是一个长长的巷子，抬眼望去，看不到尽头，黑洞洞的巷口像张开嘴的野兽，正等待着猎物入口。我踌躇着，进还是不进？进了，走这么长的路会害怕，不进呢，这是唯一一条回家的路。“野兽”依然张着血盆大口，似乎在嘲笑我的胆怯和犹豫。

　　矮墙两旁的树微微晃着，发出“沙沙”的响声，我快走着，脑海里却忍不住回想着平时看的鬼片，好像我一走慢就会有什么东西蹦出来。耳边只剩下呼呼的风声，东风无情的刮着我的脸颊，我裹紧校服却还不能抵抗心里的那股寒意。

　　“加油，还有五十米就到家了。”我暗自打气，却不敢看前方深渊一般无穷尽的小巷。忽然，一束光芒照进了我的视线，我惊讶地抬头，却看见你熟悉的脸，“妈——”我欢快地扑进你的怀里，“你怎么在这？”“知道你怕黑，我没事就过来接你。”你温柔又沙哑的声音响起，一手牵起我一手将我的背包接过，我的心被注入了一道暖流，眼眶不知何时早已湿润，这个冬天，早已不再寒冷。

　　“后来，我总算学会了如何去爱，可惜你早已远去，消失在人海；后来，终于在眼泪中明白，有些人，一旦错过就不再……”就算前进的道路上有再多的荆棘又如何，某天我转身，原来，有你。

以原来为话题的作文14

　　生活中总有很多知识，等着我们去发现。而我就有一个不明白的事——为什么鱿鱼受到伤害会变白呢？

　　一开始，我在玩电脑时，看见有人拍视频，说自己是在赶海。手里拿着剪刀，走着走着看到一只鱿鱼，便拿剪刀前去剪，结果没想到，鱿鱼竟然由黑变白了。“这太不可思议了。”拍视频的人惊叹道。

　　这时鱿鱼喷出了好多墨汁，为了证实是不是所有鱿鱼被剪刀剪后都会变成白色的呢？他又找了五只大小不同的鱿鱼，一个一个把它们剪开，令人惊奇的事情发生了，它们都被变成白色的了。在这时视频作者说：“它们受到惊吓或者伤害都会变白，是怎么回事呢？请双击666，期待下期视频揭晓谜底。

　　我等不及了，急于去找到答案，所以去问爷爷，爷爷说；“那我怎么会知道！问你爸爸，他可能知道其中的道理。”我又来问爸爸：“爸爸，为什么鱿鱼在受惊吓或者受到伤害时会变成白色的呢？”爸爸想了想说；“我只知道鱿鱼会喷墨汁，但不知道它会变白，唉？你从哪看到的？”我把视频拿给爸爸看，爸爸来了句“不知道，你自己想想办法吧！”我失望的返回房间，想来想去，我猜测：会不会，是因为在水里是透明的东西就很难看见，为了保护自己；也可能是因为鱿鱼表面皮肤被破坏后，大面积坏死，导致自己变白呢？不过这些也就是我的猜测，不一定是真的。终于，我想到了可以用百度啊！经过查找资料才得知；原来鱿鱼受伤后神经坏死，立刻就会变白。煮熟后变成透明的原因是因为死的鱿鱼，时间一长，就碱化了，所以煮出来后是透明的。食用可要注意啊！

　　原来，生活处处有学问，世界时时有文章。只要我们学会关注身边的世界，世界总呈现给我们别样的惊喜。

以原来为话题的作文15

　　原来如此！

　　这一节是语文课，倪老师匆匆走上讲台，说了一件于复习碰不上边的事情：“请大家来背《二泉映月》的第五自然段，开头是‘听着，听着……’谁先来？”这下，我可慌了，《二泉映月》不知是啥年代的“老文章”了，叫我怎么去背呀！倪老师看我们那紧张的样子就知道我们被难住了。这时，班长已经在私底下窃窃私语了，没猜错，倪老师先叫了他。可是，他只从嘴里挤出那么一句话。倪老师看样子是并不满足这样的回答，似乎非要从我们这群背课文左耳朵进，右耳朵出你的人中，找到一个“优秀生”才肯罢休。不好，倪老师的眼神转向了我们组。我暗中想到：老天保佑，千万不要让倪老师叫我。或许我的恳求老天听见了。他把这颗“致命弹”射向了我同桌，我同桌尴尬地站了起来，像个害羞的小姑娘，顷刻间，脸都涨红了，比顶级的红富士苹果还要红。过了半天，他才帮班长添上了那么一句话。

　　“下面我要叫个女同学！”倪老师微笑着说，我看着微笑没什么好意。唉，倪老师又把叫中我的可能性增加了两倍，这下我可玩完了！不过，天如人愿，我成功地从倪老师的手指缝中溜了出去，她叫了金旦华，这回金旦华可有好果子吃喽！接着被叫起来的是苏润杰，他也只延续了一下前面的同学，补充了几句。

　　“这一次经历，同学们一定深有感触，那么我们就把它用笔记录下来。”倪老师这才公布了她抽查旧课文的真正原因，背倪老师蒙在鼓里这么久的同学们这才恍然大悟，原来倪老师做的准备工作都是为了让我们写好作文。

　　听着同学们“沙沙”的写字声，我突然明白了：生活是作文的源泉，只有生活多彩，写出的作文才精彩。我们都领会了倪老师的心。

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