关于同学的作文

友爱同学作文

时间:2022-01-23 09:02:12 关于同学的作文 我要投稿

关于友爱同学作文九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的友爱同学作文9篇,希望能够帮助到大家。

关于友爱同学作文九篇

友爱同学作文 篇1

  爱,像一条丝带,把所有的心都连在了一起。生活中的爱,有很多很多,但我最需要的,就是同学给我温暖如太阳般的爱。

  今天,是一个阳光明媚的上午,发生了一件不愉快的事情:有两位男同学翻我心爱的书包,把我美丽的橡皮拿走了。这时,我的同桌好友棫儿看见了,就把我的书包护住了。我看见了,对棫儿说:谢谢你,棫儿!啊,你是个心中有着爱的孩子!我把尺子奖给你,因为你心里装着爱,就像一朵永不凋谢的玫瑰花!“棫儿说:”不客气!你对我有了极大的鼓励,更让我面带微笑给予其他同学爱!“

  爱,是一种象征,显示着一个人内心的美和纯洁;爱,是一种象征,体现出一个人的美丽心灵!我也要给予其他同学爱!让班级像春天般更美好!

友爱同学作文 篇2

  友爱是艘船,要用爱去支撑舵,它才能一帆风顺。友爱是一首歌,要用理解去唱歌,它才受人喜爱。友爱是一颗禾苗,要用互助去灌溉,它才能枝繁叶茂。友爱是一幅画,要用真诚去欣赏,它才能赏心悦目。友爱可以带给每个人温暖与关怀。

  有一天,我在学校里做值日,照例拿着扫帚去打扫草坪。刚打扫了一会儿,就猛然感觉到一根针一样的东西扎进了我的手指里,鲜血顺着手指滴到了草坪上,钻心的疼痛顿时让我哭了起来。

  同学们听到哭声纷纷围了过来,有五、六年级的哥哥、姐姐,也有一、二年级的弟弟,妹妹。大家有的拿出了自己的手帕为我止血,有的在边上不停的安慰我,有的还去找来了校医。经过了大家的一番努力,伤口终于不流血了。班上的同学还帮我背着书包送我回家。

  回到家,在医院工作的妈妈仔细地检查了我的伤口。一根小小的竹刺引起了这场风波。

  同学之间的友爱无处不在,时刻温暖着我们。

友爱同学作文 篇3

  父爱来自同学之间的友爱这个暑假我觉得特别有意义,也使我学到了所以匪浅的道理。一份来自同学之间的爱使我深深难忘,心中更珍藏了这份有爱。由于交通事故,使得我腿受了轻伤,舞蹈课只好停了几堂课,没去上。但我急着快要到考级的时候了,在家呆着怎能考上呢?于是在妈妈的建议下,去聆听一下课总比在家呆着强一点。但不争气的腿走起路来还是有点痛,要有人搀扶一下才能减轻疼痛。

  妈妈把我送到了舞蹈房,我说什么也不要妈妈陪我,说:“我可以照顾自己。”从妈妈的眼神当中发现她还是不太放心地离开了。舞蹈课上,我找了个角落做了下来。或许同学们都知道了我的情况,特别对我透来异样的眼光看看我。不一会儿,是休息的时候了。同学们都自由地玩乐。课上我还是一人坐在角落里急得心里发慌,因为想上卫生间,试着想扶着栏杆爬起来,但是经过几次努力都白费,豆大的汗珠都流出来了,眼泪也快要落下来。就在我彷徨焦急的时候,同学们都跑过来一下子围住了我,伸出了友爱的手,把我拉了起来,并送我上了卫生间,还拿来水给我喝。这时的.我感受到了被爱的包围感觉,真的很快乐,很开心,而且是那样的令我难忘,使我觉得生活在大家庭中爱一样伴随着我。

友爱同学作文 篇4

  上一个星期五,崔老师让我们班的同学组成6个组,每个组可从三个纪念日里面选出来一个进行仔细的调查。因为我们组调查的是有关母亲节的资料,所以下午放学我就和跟我一组的同学排练小品《母爱》。

  在排练的时候出了一点小叉子,任嘉宁和韩亚鑫闹了一点小矛盾。

  韩亚鑫是组长。我在带着其他同学排练小品的时候,任嘉宁趴在我耳边小声的对我说:“李欣悦,我们背台词时就是稍微慢了一点儿韩亚鑫就让我们从头来,都来了10遍了,快累死了!你看她,坐到哪儿抱着小狗玩,连休息都不要休息,是不是太过分了呀”我说:“确实有点儿!”过了一会儿,任嘉宁气哄哄的对韩亚鑫说:“韩亚鑫,你来试试演女儿的感受。”韩亚鑫不在意地说:“来就来!”韩亚鑫演完,我把她俩做了个比较。任嘉宁演的时候站在那里认认真真地排小品,而韩亚鑫排的时候,一会儿这边走走一会儿那边玩儿玩儿,总跟心不在焉似的。我们几个提醒她,她就不高兴,还讽刺任嘉宁,故意大声地说:“以后你们几个都听任嘉宁的话别听我的了,什么时候排完回家写作业都听他她的……”任嘉宁听了就热泪盈眶,这是我们也耐不住了,就拿书包走了。

  我就觉得韩亚鑫做组长应该起到带头作用,可是,她怎么能这样对待任嘉宁呢?

友爱同学作文 篇5

  以前,我总觉得朋友是玩伴的代名词,但是在上个学期里发生的一件小事,我忽然对朋友有了新的认识。

  那是一个快乐的节日——儿童节。正当大家玩得尽兴时,我却患上了结膜炎,在家养病。我非常伤心:“为什么我的节日却不属于我?同学们一定都笑开了花了吧?大家一定都得到了属于自己的儿童节礼物了吧?而我呢?”当时我都快哭出来了,我不得以一秒钟的速度把眼睛治好并飞到学校,但这是不可能的。我只能老老实实地在家呆着。

  到了中午,门铃忽然响了。我开门后,惊讶不已:李骞昱和她的妈妈站在门口,手里拿着一个黑色皮质的小本和几个作业本。我不理解了:“她是来炫耀的吗?我都病了,可她不仅不安慰我,还雪上加霜,炫耀她的快乐!再者说了,我们俩可是朋友呀!我正生气呢,她开口了:“蒋欣辰,听说你病了,所以这段时间没来上学。这是这段时间发的东西,”李骞昱指着黑色的小本,“黑色小本是儿童节礼物,还有一件衣服,不过你没有,只能向老师要了。也祝你儿童节快乐,早日康复!”

友爱同学作文 篇6

  傍晚,我正在灯下做功课。窗外忽然传来一阵哭声。循声望去,只见同院的小明摔倒了,玩具车丢在一旁,浑身是土,拖鞋也甩下一只。我赶紧跑过去,把他扶起来,帮他穿上鞋,拍去他身上的土。小明还哽咽着。“小明,你妈妈呢?”小明一边擦泪,一边说:“妈妈还没下班。”我拉着小明的手来到院子里,对他说:“姐姐给你讲故事。”小明停止了哭泣,高兴地说:“好啊,我最喜欢听姐姐讲故事了!”我绘声绘色地讲着《白雪公主》的故事,不时地打着手势。小明两手托着下巴,眼睛睁得大大的,忘了要找妈妈。天渐渐变黑了,星星在天空里一闪一闪地眨着眼,弯弯的月牙挂在半空。我送小明回家去。我今天做了一件好事,心里感觉很自豪。

友爱同学作文 篇7

  今天下课了,同学们走出教室,我跑到走廊,看见陈笑宇和唐子杨一些同学在玩猫捉老鼠的游戏。“陈笑宇,我能不能也玩一个?”我冲着陈笑宇喊道。陈笑宇看都不看我说:“不行,人满了。”我心里冷冷的,心想:哼,不让玩就不玩,有什么了不起!我走进了教室。下课铃声又响了,我叫上黄久铭和一些同学去玩猫捉老鼠,这时,陈笑宇跟我说他想加入。我想了想上次的事情,我也看都不看他,说:“不行,人满了。”

  自从我拒绝了陈笑宇,我心里很后悔,上课了,我想陈笑宇是个聪明的孩子,他是个好人,也许他觉得人太多了,不好管,所以他才拒绝了我。我看陈笑宇,见他很失落,我想跟他说对不起,但是,我怎么也说不出业,觉得说了很没面子。终于挨到了下课,我叫陈笑宇去和我们玩,他爽快地答应了。我们就当上次的事没发生一样,和好如初了。

  我觉得陈笑宇是个宽容的人,能交到他这样的朋友,我觉得我很幸福。

友爱同学作文 篇8

  世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结.

  社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子.团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展.

  在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见.在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛.虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉.所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利.不容易呀!这就是团结合作的力量!

友爱同学作文 篇9

  人生最大的希望是幸福,人生最贴心的人是父母,人生最了解自己的是朋友,而朋友之间最大的特点是团结。

  中学的生活是无味,有了朋友,才使得此变得多滋多味起来。我们组有6个人,每个人都是我的好朋友和知音。一号是以“笑里藏刀”为称的NN,二号是以撒娇为主的男生涛涛,三号就是我,肥肥胖胖的,四号是活泼可爱的鸟龙,五号是宜,六号是讲义气的耿哥。我们六个人经历过许许多多的“困难”……

  那节是历史课,我们整组都在说话,NN和涛涛为主,我和鸟龙是“副攻手”,宜和耿哥是“先锋”。终于,历史老师用狠狠的目光盯着我们,大声地说:“第六组,你以为我没看见吗?你们从上课起就开始说话,现在还在讲,没人扣10分,并取消你们优秀小组的资格!”突然间,天变得昏沉了,鸟儿烦躁地飞来飞去,大树也在瑟缩着。我们的脑子一片空白,停住了正在说话的嘴巴,心里流露出酸酸的感觉……“铃铃铃”下课了,全班都十分喧闹唯独我们组最安静。我们沉默着,沉默着。这时组长NN发话了:“不怕,我们丧失了一次机会可以再次争取啊!不能就这样放弃,绝不能!”过了几秒钟,鸟龙那张平常爱笑的脸立马变成充满忧愁的样子,慢吞吞地对NN说:“可是我们每一节课都是这样子,怎么办那?”“是啊!”耿哥和宜齐声应道。“那到底要怎么办那?”涛涛用弱弱的声音说道。这时,我眼睛一转,站了起来,说:“我们一定要团结,我们要互相监督,我们是最团结的伙伴,不是吗?”NN听了以后,头低下,两手撑住,想了许久,说:“好!”

  之后是英语课,我监督鸟龙,鸟龙监督NN,NN监督我,宜监督涛涛,涛涛监督耿哥,耿哥监督宜。就这样,我们支持了很久。这时,我非常想说话,NN连忙制止我没让我讲话。这节课,除我们组以外的小组都很吵,所以英语老师还表扬了我们组,我们高兴地一蹦三尺高。

  这就是我们团结的小组,我们用自己的团结,战胜了我们的缺点,达到了我们的目的。

  这就是团结的力量。

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