暑期社会实践动员会策划书（通用5篇）

　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，是时候认真思考策划书如何写了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家整理的暑期社会实践动员会策划书（通用5篇），希望对大家有所帮助。

暑期社会实践动员会策划书（通用5篇）

　　暑期社会实践动员会策划书1

　　为了全面落实大学生社会实践活动的有关文件精神，以此契机，积极开展“踏实实践跟党走携手同心促和谐”为主题的暑假社会实践教育活动，引导广大青年学生了解党、热爱党、拥护党，激励在校学生发扬光荣传统，解放思想、与时俱进、激发学生工作积极性及学习热情，使广大团员青年充分发挥自身优势，结合自身的专业特点，

　　为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的暑假，经研究决定开展20xx年学生暑假社会实践活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动实践主题：

　　踏实实践跟党走携手同心促和谐

　　二、活动实践报告内容：

　　1.十七届六中全会会议精神

　　2.结合土木与交通专业浅谈就业形势

　　三、实践活动目的

　　（一）进一步规范暑假社会实践的组织和管理机制，形成以暑、暑假社会实践带动日常社会实践的形式，为学生社会实践活动常态化打下基础。

　　（二）继续加强基地建设，并将其与学生的专业实习、就业见习等社会实践项目配合起来，积极探索社会实践的长效机制。

　　（三）使20xx级新生初步体验社会实践，使学生们积累经验，为参与2012年暑期社会实践做好铺垫。

　　四、指导思想

　　积极发挥青年学生在服务共建和谐社会中的作用，坚持“办实事、受教育、长才干、做贡献”的原则，通过丰富生动的社会实践活动，促进青年学生不断提高自身的综合素质，提高就业创业能力，充分发挥学生的自身优势，弘扬科学发展观，为构建和谐社会做贡献。

　　五、组织形式

　　20xx年的暑假实践活动以个人分散实践为主，全院学生依托居住地环境条件开展社会实践，充分利用当地有利的实践资源，深入基层，关注民生，利用所学专业知识、技能服务于家乡经济、文化等方面的建设，为构建和谐社会贡献一份力量。在进行实践活动的同时力求建立社会实践基地，做到人人参加社会实践，个个都有实践成果，成果以调查报告为主。

　　六、参与人员：

　　20xx级全体学生

　　七、调查报告的要求：

　　1、题目自拟；

　　2、字数要求1500字以上；

　　3、A4纸手写，字迹工整，每一页上方5厘米为装订线，装订线内写姓名、学号和班级，装订线外写正文内容；

　　4、报告内不允许出现自己的名字，如有出现者将社会实践成绩降低一档；

　　5、允许到网上查找参考资料，但不允许大面积抄袭，一经发现，取消其本次社会实践成绩；

　　6、各班团支书负责将本次活动方案传达落实，开学后本班先自行检查，不符合要求者要重写；

　　7、开学一周后的周一将调查报告上交到团委办公室，逾期全班的社会实践成绩均降低一档；

　　8、上交报告的同时每班推荐一名评卷的学生，由普通同学对社会实践进行评定打分，以做到公正公开；

　　9、到企业或单位进行调查后，可请相关单位给予证明材料，有单位出据的证明材料，在给成绩时，适当给与加分。

　　暑期社会实践动员会策划书2

　　一、指导思想

　　20xx年暑假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关怀社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，和提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况，特制定了本次暑假社会实践活动方案。

　　二、活动宣传发动

　　1、在1月14（周五）的班主任会议上布置暑假社会实践任务，请班主任抽工夫组织全班同学认真学习活动方案，并指导贯彻。

　　2、各班班主任在1月17日确定暑假实践主题和分组名单，并组织各组召开会议，商讨活动细节。

　　三、活动组织施行

　　1、组织形式：学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。（可以不按班级组织）

　　2、必须完成的实践活动：

　　（1）“小报”展示活动（手抄报的形式）

　　每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深化了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀“做一个有道德的人”的'意识。

　　（2）“公益之星”评比活动（必须要有数码照片）

　　社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。

　　（3）“小记者、辑”评比活动（必须要有稿件）

　　长沙市教育局与Xx晨报社，强强联手，共同出版《Xx少年报》报纸由中小学生自行策划、采访、撰稿、编辑和制作。我校负责“小记者、辑”的选送推荐工作，请同学们用自己的眼来观察社会，用自己的笔记下小故事，积极参加这项选送活动。

　　暑期社会实践动员会策划书3

　　暑假将至，为引导我校学生在暑期社会实践活动中受教育、长才干、做贡献，过一个充实而有意义的假期，结合上级有关文件精神，兹决定在全校开展“实践炼青春青春促和谐”为主题的暑假社会实践活动。方案如下：

　　一、活动主题：

　　实践炼青春青春促和谐

　　二、活动内容

　　（一）开展实践调研活动——写一份调查报告

　　在暑假期间同学们应尽可能地关注社会，深入社会，切实针对家乡开展深入调查，并根据家乡实际需要，进行献计献策、实践实习等活动，把学校学到的知识与实践结合起来，从我做起，从小事做起，为社会进步、共建和谐社会献计献策。（调研主题可参考下面附文）

　　（二）开展“传递微笑服务社会”志愿者活动

　　要求全校同学以班团支部或个人为单位，以“就近就便”为原则，走进社区、街道、敬老院、福利院、

　　图书馆、广场公园等地开展形式各异的志愿者活动。期初各团支部可将假期志愿活动总结上交团委。

　　（三）开展“读好书”活动

　　青年学生要充分利用假期读好书，抒写读书感想，陶冶情操。开学初教育局将举办“暑假读好书”征文大赛，希望同学们在假期多做准备。

　　说明：开学初各团支部将暑期社会实践成果材料统一上交团委办公室，团委将对个人与支部进行评比表彰。

　　社会调研参考主题：

　　1、弱势群体的法律保护问题调查研究。

　　2、农村依法流转土地承包经营权问题调查研究。

　　3、民营企业中业主和雇员关系问题的案例研究。

　　4、社会安全感现状和原因调查分析。

　　5、就业方式和就业观念变化的调查研究。

　　6、新型社区管理和服务体制的典型调查。

　　7、建立新型农村合作医疗制度的典型调查。

　　8、当代职高生价值取向和心理素质的调查分析。

　　9、网络发展及其对青少年影响的调查。

　　暑期社会实践动员会策划书4

　　一、活动目的

　　为了让幼儿开阔眼界、更新对学习的新观念，了解可乐工厂的发展和全自动安全工作程序。促进学生主动与老师交流，感受工厂的先进技术和积极向上的精神风貌，我园特组织大班幼儿参观xxx有限公司。

　　为确保实践活动平安，确保师生人身安全，维护学校和社会的稳定，有效处理活动突发安全事故，特制订实践活动安全预案如下：

　　二、活动时间：上午8：40幼儿园门口集合，9：00按秩序上车，听从后勤负责老师指挥中午12：00集合上车返园。

　　三、活动地点：

　　xxx有限公司

　　四、人员安排：

　　1、学校社会实践安全领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、活动当天人员安排

　　总指挥：

　　五、活动要求及安全措施

　　1、在实践活动前一天各班组织一次安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全记在心中。实践活动当天，学生到校后各年级以班级为单位进一步加强关于实践活动安全知识教育及再次强调实践活动注意事项。

　　2、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。

　　3、来去要求路队整齐，一律按两路纵队的方式行进；路途中要求学生不喧哗、吵闹，不掉队，注意车辆，安全行走；主要路口要求有教师事先在路口拦截车辆，确保交通安全。教师、学生乘坐车辆由学校统一安排，单人单座，车辆上不允许人员站立，跟车教师负责学生路途的安全。

　　4、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

　　5、注意活动安全，不玩水上项目，教育学生不要靠近水池等不安全区域，防止学生摔伤和落水。另外备带必需的药品，以防学生身体不适。

　　6、要及时清点学生人数，防止丢失学生。

　　六、其他

　　1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。

　　2、建议学生穿旅游鞋或运动鞋，自带饮用水，注意节俭；不带相机等贵重物品。

　　3、每班自带1——2个塑料袋，以便装垃圾，做好环保工作。

　　暑期社会实践动员会策划书5

　　一、指导思想

　　本次活动坚持以走出校园、走向社会为方向，引导学生关心社会生活，关注社会问题，接触社会、了解社会，在活动中经风雨、见世面、长才干、增责任，增进生存体验，注重培养学生学会做人，学会办事，使学生逐步学会用眼睛去观察、用大脑去思考、用双手去创造、用语言去表达，在实践中锻炼和提高同学们的道德品质和认知能力。

　　二、基本原则

　　1、坚持以人为本原则，注重学生参与的主体性，处处体现其主体地位，保障学生在活动中的主体角色；

　　2、坚持公平诚信原则，诚实守信，公平交易，塑造学生健康的心理素质；

　　3、坚持灵活多样原则，就近方便，点面结合，保障活动参与的广泛性；

　　4、坚持自愿平等原则，保障每个学生的参与权利；

　　5、坚持安全第一原则，保障学生的身心健康。

　　三、参加人员范围

　　本次活动参加者为本班自愿报名参加的学生。

　　四、活动载体

　　（一）活动内容

　　统一购买春联以及其他节日饰品在市区繁华地段摆摊设点或采用逐个门店“送福”方式开展销售活动。

　　（二）参与方式