医德医风护士个人工作总结（精选18篇）

　　充实的工作生活一不留神就过去了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编为大家收集的医德医风个人护士工作总结，希望对大家有所帮助。

医德医风护士个人工作总结（精选18篇）

　　医德医风护士个人工作总结 1

　　一年来，在院领导的正确领导下，在行风办的具体指导下，在全院护理人员的努力下，行风工作取得了较好的成绩。具体工作总结如下：

　　1、每月组织各科室护理人员进行行风相关知识及制度的学习。保证政令畅通，将医院各部门的通知、要求具体、详细地传达到科室的每一个人。

　　2、认真落实各项规章制度，严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度。并定期或不定期检查制度落实情况，对执行不力者进行教育，教育不改的进行处罚。

　　3、全院护理人员认真落实首问、首诊负责制，对病人关心、细心、耐心。

　　4、每月组织病人及家属召开公休会，认真听取他们对医疗、护理、后勤方面的意见及建议，以便及时发现工作中的不足，及时改进。

　　5、严禁乱收费、乱计费、开“搭车药”，严格执行“一日清单制”，对病人提出的疑问认真解答，制定护士长每日检查登记表，其中包含对费用的核对项目。

　　6、大力弘扬“救死扶伤、爱心奉献”精神，对病人不论贫富贵贱都一视同仁，对有困难的`病人和无家属照料的病人细心照顾，让病人真正体会到来自护理人员的温暖。

　　7、做好投诉管理工作，接到投诉及时进行调查、处理，并将处理结果及时反馈给行风办，对处理不了的及时报告院领导。

　　8、每月进行满意度调查，针对结果作出分析，整改，不断提升科室满意度。

　　存在不足：

　　1、有个别推诿病人，对病人不够耐心的现象发生。

　　2、有个别思想认识不够，缺乏主动意识。

　　3、缺乏沟通技巧，不能有效与患者或家属沟通，容易激发矛盾。

　　今后，要继续加强医德医风教育和奖惩力度，使我院护理人员的医德医风工作再上一个新台阶。

　　医德医风护士个人工作总结 2

　　医德是医护人员的职业道德，医风是指整个医护行业里应当具有的良好的行业风气。医德医风的好坏反映了社会风气好坏的，因此，杜绝行业不正之风也就成为了各家医院常抓不懈的问题。作为医疗战线上的同行，虽然我们互不相识，但我们彼此熟悉对方的工作内涵，而且，我们的奋斗目标是相同的，那就是—“使病人康复是我们自身价值的最终体现”。

　　从参加工作第2年起，我就一直在外二科临床工作，在平凡而琐碎的护理中实现着自己的人生价值。10年后我参加护士长竞聘，并担任手术室护士长，今年年初我又重新返回外二科，只不过扮演的是护士长角色，长达21年的工作经历，见证了我的成长过程，也诠释了最经典的一句话，如果我不能延长生命的长度，但我可以决定生命的宽度。鉴于特殊的工作性质，在我的岗位上从未发生过“红包”之说，我所听到、得到最多的是病人和家属的亲口道谢声。我曾为病人送过饭，护理病人时尽职尽责。其实，有些工作是别人能看到的，有些工作是别人看不到的。别人对我的工作评价是认真，我就针对认真来说说我的工作。谁都知道，护士岗是一个萝卜一个坑，每个人都可以完成自己份内的工作，但有时是要分质量的。这时候，工作细节尤为重要。就比如说，在测完病人的血压后帮病人把衣袖整理好;在执行静脉输液治疗时，如果看到病人正在吃饭，我总是让他先吃饭后输液或者病人要求先去入厕后输液，对于这些，我一直持理解的态度，没有丝毫的怨言或表情上的不愉快。输液时，我都要征求病人的意思，是愿意输在左手还是右手;输完液后，我会及时把输液架拉到床头，以方便病人上下床活动，病房看上去也整齐。对于术后的病人，除了常规的饮食、活动方面的讲解外，必要时协助病人下床，指导术后第一次排小便。手术科室，手术对于医护人员来说是司空见惯，而对于病人来说，或许有些病人还是第一次，她需要医护人员的帮助和心理支持。我们知道，生病的日子，是一个人心理比较敏感、脆弱的时候，如果给一个微笑，相信信任和尊重是相互给予的。我是这样想的，也是这样做的。

　　在科室，我是护理岗中唯一的女党员，在言语，行为方面我要以党员的标准严格约束自己。在工作中，我担任护士长，各个方面，如果我自己做不好，我又如何去监督别人的工作。我一直认为行动胜过所有的语言，也最有说服力。在工作中，彼此了解的机会多，每个人都有自己的优点，二十多年来，我唯一最值得骄傲的.一点是坚持了无菌观念，无论夏天天气多热，值夜班大半夜做治疗时，我都没有忘记随时戴口罩，因为它已经成为了一种习惯。

　　工作之余，如果遇到少见的病种，我都会上网查资料，编写健康教育计划，以方便今后工作的需要，对于我来说，也是一次主动学习的机会。另外，我还经常参加医院举办的岗位练兵比赛、演讲比赛，并取得了较好的成绩。我一直觉得，每一次机会都是一种锻炼，不管成功与否。在知识更新方面，我也是不甘落后于年轻人，坚持完成了自学大专课程。

　　多年来的护理工作，使我已经记不起曾经亲手护理过多少危重病人？就让我来讲讲年底，我在西部分院工作期间发生过的故事吧！那时侯，科里收住一名因高血压突发，引起高血压脑病的患者陈贺隆，病人嗜睡好几天，一侧肢体瘫痪，口腔护理、皮肤护理都要按时去做，而且病人没有固定的职业，家里只有一位上高三的女儿，他们靠政府发放的救济金生活。护理部人员主动积极捐款献爱心，我也是带头捐助，并为其提供更为周到的服务。空闲期间，我都会跑到病房，帮着干一些力所能及的活，陪病人聊天，鼓励他为了孩子，为了家，树立战胜疾病的信心。在病人出院前，家属将一面赠给护理部全体人员的锦旗送到了院长办公室，上面写着“护理精湛、感恩之情”。至今，这面锦旗悬挂在护办的正墙上，这是护理部全体人员的共同努力所获得的荣誉。在我的岗位上我就是凭着这些点点滴滴获得过先进工作者、医院十佳护士、局岗位能手、局三八红旗手等荣誉称号。

　　医德医风护士个人工作总结 3

　　我们要坚持定期分析、总结经验、吸取教训、提出要求的工作管理模式。建立部门、岗位工作责任制，把医德医风建设纳入医院管理计划和工作计划当中，与医院各项工作同步开展，分级实施，做到谁主管、谁负责，一级抓一级，重点部位重点抓，形成一个良好的医德医风管理网络。

　　把医德医风建设贯穿于医院社会主义精神文明建设的位置上经常性地开展思想政治和多种形式的职业道德教育，培养医务人员树立正确的人生观、价值观、道德观和高尚的医德情感，锻炼坚定的'医德信念，养成良好的医德习惯；开展经常性的以精神文明建设为主要内容的竞赛评比，塑造先进典型，日积月累，潜移默化地启发地调动广大医务人员的积极性，培育良好的医德氛围，把言与行熔入到精神文明建设之中。

　　把医德医风建设贯穿于以人为本的服务理念位置上我们不再把病人当作病源、病材、病例，应看作是服务对象、是宾客临门，改变对病人的称呼，不是生硬的称“几床几号”，而改称“某大爷”、“某先生”等，称呼之变，增添了人情味和亲切感。实行无假日医院、夜间门诊、“绿色通道”，方便病人的就诊。在诊治过程中保护病人隐私，保障病人的知情权，不断改进、创新医疗技术，采取便捷、微创、无痛等减轻病人的心理负担，真正体现以人为本的人性化医疗服务。

　　至于如何有效地进行医德、医风建设，《公民道德建设实施纲要》明确地告诉我们，坚持道德教育与社会管理相结合。要广泛进行道德教育，普及道德知识和道德规范，帮助人们加强道德修养。建立健全有关法律法规和制度，把公民道德建设融于科学有效的社会管理之中。逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导人们的思想，规范人们的行为。根据这样的要求，领导干部和党团员要带头从我做起，努力改造主观世界，要求群众做到的自己首先做到，要求群众不做的自己坚决不做，提高道德素质和业务素质，加强医德、医风建设。医疗机构和行政主管部门的管理者对医德、医风存在的问题不能护短，要严格按照执业医师法和医疗卫生的制度纪律处理，达到惩前毖后的目的。深化医疗机构体制改革，实行法制化、制度化管理，实行人才任用的淘汰制，建立科学的、与社会发展相适应的分配制度等势在必行。有了思想教育和制度上的保证，医德、医风建设必将上一个新台阶。

　　医德医风护士个人工作总结 4

　　20xx年即将过去，总结过去是为了以更高的热情投入到新的工作中去。在繁重的临床工作中除了顺利平稳完成本职技术工作以外，注重医德医风的'培养，提升自身道德水准，以关怀服务为荣，主要从医患关系、医护关系、护际关系三个方面入手，踏踏实实步步为营。

　　“除人类之病痛，助之完美”是我们医疗行业的终极目标，正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒，正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈紧张，但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤，全心全意为病人服务。以人为本，病人首先是作为人存在的，文明礼貌、优质服务是最基本的要求，尊重病人的人格和权利，像对待朋友一样为患者保守医疗秘密，赢得病人的好感和信任，同时遵纪守法，廉洁行医，婉拒红包、礼物。

　　医生和护士本来就是同一个战壕里的战友，唇齿相依、唇亡齿寒，构建和谐的医护关系式整个医疗活动安全有效进行的基础。全国各地的病人纷至沓来，五湖四海的继续人员络绎不绝，在临床工作中顾全大局，团结协作，一切由临床出发，一切为了病人医生护士同心协力。在专业治疗方面尽可能多参加医生组查房交班深层次理解病情，同时对于新轮转的同事竭尽所能帮助他们熟悉环境规范流程，医生护士的关系和谐了，医患关系就稳固了。

　　优质的服务不仅仅是态度，更需要过硬专业素质作为坚强的后盾。过去的一年里我坚持本科课程学习提升自身素质，在临床工作中因病施治、规范医疗服务行为，努力学习外语，并利用医院图书室资源定时查阅中、外文专业杂志，学习数据库检索知识，从而了解到本专业新动态开阔了视野，专业技术水平有了一定提高。

　　医德医风护士个人工作总结 5

　　20xx年，在医院领导的正确领导下，同事的帮助下，我围绕医院中心工作，结合科室的工作要求，工作上积极主动，求真务实，严格执行各项工作制度，以医德行为规范为准则，不断提高了自身业务技术水平和工作能力，现总结如下：

　　1、思想政治方面

　　按医院要求认真学习最美乡村医生先进事迹、《医疗事故防范和处理》《处方书写规范》《护士管理条例》等内容，通过学习让我在思想上、行动上得到了进一步提高和改进，同时让我更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观的意识。

　　2、医德医风工作方面

　　具有强烈的事业心和责任感，对待每一位前来检查的病人，能做到“急病人之所急，想病人之所想”。工作中能吃苦耐劳，始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本，要求病人重新留取，并和病人说明原因，取得病人的认可和理解。医院工作的需要，安排我参与护理组排班，工作上认真按照“三查十对”来执行护理操作，现已能够熟练掌握常规护理操作技术。严格遵守医院管理规定，做到按时上、下班，不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象，无医疗差错事故发生。

　　3、业务工作和学习方面

　　积极参加医院和科室组织的各种业务学习，通过学习，加强了自身素质的提高。在学习和工作任务比较繁重的情况下，能积极主动的完成医院安排的各种工作，能很好的端正自己的学习态度，从不叫苦叫累。在业务工作中，认真履行科里的各项规章制度，一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责，时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本，认真处理好工作中遇到的'疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果，第一时间向领导班子反映，坚持做到复查，确保发出检验报告的准确性，并及时与临床医生联系，提供有利的诊断依据。

　　面对新形势、新机遇、新挑战，能够清醒地认识到只有不断强化理论学习才是生存之道，因此在工作之余努力参加了业余本科的学历教育。同时采用网络学习、阅读临床检验相关书籍等，学习最新知识、新进展，争取20xx年检验技师的职称考试。

　　在新的一年，我将加强实践和理论学习相结合，进一步坚定自己的理想和信念，虚心向同事学习，向实践学习，取人之长补已之短，争取在新的一年里为医院的发展贡献力量。

　　医德医风护士个人工作总结 6

　　护理工作的特别性打算了护理活动具有很高的风险。在护理工作中，护士必需仔细对待每一个病人和每一项操作，稍有疏漏，就有可能在护理过程的某个环节上消失问题，导致护理差错或事故发生，使病人患病不应有的不良后果，构成护理缺陷。护理缺陷不仅会给病人造成组织器官损伤、残疾、死亡等严峻后果，而且给医院、科室及当事人带来不行估量的负面影响，甚至担当法律责任。护理行为涉及到法律问题已引起护理界的高度重视。

　　《医疗事故处理条例》已于20xx年9月1日起实施。新颁布的《条例》对医疗事故有了明确的概念：医疗事故是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反医疗卫生管理法律、行政法规，部门规章及诊疗护理规范、常规，过失造成患者人身损害的事故。其构成要件之一就是行为的违法性所导致的人身损害后果。因此，作为一名护理人员，避开或削减医疗事故的措施之一首先即要人人懂法：深刻熟悉和理解相关的医疗护理法规，增加自身的法律意识，树立法制观念，然后自觉的守法、用法、依法行护，在爱护病人的合法权益的同时，依法维护自身的合法权益。为了使护理人员在护理工作中能自觉遵守法律、法规、从法的角度来端详护理行为，防范护理纠纷，并能用法律武器维护自身的合法权益，做到人人懂法到依法行护，我院护理管理部门熟悉到对医院护理人员进行全面的医疗安全强化管理的重要性、必要性，通过各种教育、规范、培训等手段，使护理人员进一步明确自己应具备的条件、行为、规范及法律身份，以及如何防范医疗纠纷等。

　　1、强化法律制度意识和法规教育、对护士进行卫生法律、法规的培训

　　医疗卫生法律、法规是调整人们在医疗卫生活动中形成的各种社会关系的行为规范的总和。加强法制宣扬教育，提高医疗机构及其医务人员的法律意识，是法制建设的重要环节和基础工程。在我院护理人员中，对医疗卫生法律、法规不很了解的现象还较为普遍，护理人员法制意识不强，法制观念淡薄的状况与患者明显增加的法律意识形成了剧烈的反差，成为导致护患纠纷及医疗事故的潜在危急因素。护理管理者必需高度重视。组织护士学习有关法律、法规，强化意识和法规教育，把握其内容和要求，明确与护士直接的关系及法律、法规规定的义务和权利，深刻熟悉实施护理服务是在依法履行护士的义务。从法律角度理解提高护理质量的意义，正确履行职责。我院实行各种途径对新老护理人员进行卫生法律、法规的培训。新进护士上岗前乐观做好医疗法律法规岗前培训，实行先集中学习医政法律中护理法规、有关的法律规范及规章制度，如《医院护理工作制度》、《医院护理工作人员职责》、《医德医风规范》、《药品管理法》、《医疗废物管理条例》、《医疗事故处理条例》、《护理缺陷管理制度》、《护理文件书写规范》、《护士礼仪规范》、《护患沟通规章、制度》等规章制度，然后分组争论，分析护理工作中存在的潜在法律问题，分析当前医疗市场形势，护理差错事故典型案例争论活动，并写出总结、再考核、评定、合格者作为录用要求之一。对在职护士，定期组织院内、科内医疗护理法律法规学问学习和争论，要求人人参加，从自身角度谈差错的`成因和预防，如对不仔细执行查对制度、执行医嘱不严格，不仔细执行技术操作规程，擅离职守等案例，进行分组争论，以使每一位护士都能从中吸取阅历教训，对日常护理工作生活表现出的缺乏急躁、心情不稳定、操作粗糙、做事马虎大意的护士，各级护理管理者通过谈话、教育等予以详细指导，尽可能毁灭发生差错的诱发因素。学习争论结束后，科室或个人书写小结、体会、建议等书面文件交护理部，同时实行理论考试、抽查抽问等形式对护理人员法律法规把握状况进行考核、评定、汇总，其结果作为科室业绩考核的重要指标。

　　2、加强护理基本功能训练、规范护士行为

　　护理学的基本理论、基本学问和基本技能是每位护士从事临床护理工作的基础，护士技术操作常规、专科护理常规等是长期阅历的科学总结，是确爱护理质量的重要措施。护理操作的精确、规范以及护士的言行举止都会影响病人的身心。事实证明，护士行为不规范，业务生疏，技术不过关均是发生护理缺陷的重要缘由。因此，我院护理管理部门通过制定全院护士“三基”、“三严”培训方案，有方案地组织对全院护士进行护理基础行为规范训练，抓好全院护士的护理业务素养和护理服务质量的巩固和提高，仔细做好“三基”、“三严”培训工作，并为护士参与连续教育供应条件，使护士的行为逐步娴熟化、规范化、科学化，使护士对常用护理操作技术更精确、娴熟，进一步增加护士的职业信念，并能有效地防止护理缺陷的发生。

　　3、加强护士的职业道德素养培育

　　具有良好的职业道德是从事护理工作的基本条件，事实上，有相当数量的护理缺陷是由于责任心不强造成的，高尚的职业道德，良好的工作作风，是防范护理缺陷的一个重要方面，无愧于白衣天使的美誉，必需以乐观的人生态度抵制拜金主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀，崇尚真、善、美，摒弃假、丑、恶，正确熟悉护理工作的价值和意义，喜爱护理专业，用保障人类健康高度的社会责任感和爱惜生命道德规范来约束自己，避开护理缺陷的发生，在奉献中提高自己的精神境界，时刻以护理道德规范来约束自己，避开护理缺陷的发生。我院护理管理部门则通过组织各种形式：文艺表演、心连心活动、基层义诊等提升护士姐妹的职业情操，在详细工作则做到奖惩分明，对那些“兢兢业业、爱岗敬业、想病人所想、急病人所急、视病人为亲人”，为病人供应满足医疗护理服务的“优秀护士、爱心天使”赐予表扬嘉奖，对那些职业道德素养差，为病人造成损害的护士以惩处。

　　医德医风护士个人工作总结 7

　　作为一名护士，在平时的工作中，我们需要时刻牢记和遵守职业道德规范、医德医风行为准则，以此作为我们工作的标准和基石，不断提升我们自身的素质和能力。以下是我对于护士医德医风的个人总结。

　　一、职业道德规范

　　1.尊重患者权利：在照顾患者的过程中，我们需要尊重患者的个人隐私，保障患者的人格尊严和权益，避免误导、欺骗或强制性行为。同时，我们需要在尽职尽责的前提下，调动患者的积极性和自我治疗能力，提高患者的满意度和医疗效果。

　　2.医疗行为规范：我们需要尊重患者的病情和痛苦，以医术精湛、责任心强的态度，为患者提供全面和专业的医疗服务。在工作中，我们需要严格执业，遵守卫生法律法规和医疗行业的标准操作规程，做到文明礼貌，用语得当，以便于与患者、家属进行有效沟通。

　　3.职业风范：我们需要做到言行一致，始终讲究仪表、容貌、着装，提升职业素养和整体专业形象。我们也需要注重个人形象和语言的规范性，识别和拒绝各种不良职业行为，维护职业荣誉和社会信任。

　　二、医德医风行为准则

　　1.责任心和协作精神：我们需要坚持以患者为中心，不计个人得失，认真履行护理工作，做好日常护理、病情观察和医嘱执行等工作。同时，我们需要保持良好的`协作精神，积极与临床医师、药剂师、康复师等协作配合，提升医疗服务质量和效率。

　　2.以人为本：我们需要关注患者的心理需求，倾听患者的疾苦和心声，给予他们更多的关爱、关怀和支持，为患者排忧解难。我们也需要注意个人言行，避免言语上的伤患、恐慌和惊吓，尽量让患者保持积极的心态和情绪。

　　3.严格主管与保护患者安全：我们需要对严厉的现场护理调度不断进行工作的质量监控，及时处理突发状况，维护患者的人身安全。同时我们也需要做好护理记录、护理评估和护理进程分析等工作，以更好地完善护理纪录和病历资料，便于临床医师作出更科学合理的治疗方案。

　　个人在护士工作中，需要时刻提醒和自我要求，做到衷心关心和尊重患者，做到严格需求和安全保卫。在现实生活中，我们也需要不断学习和提高自身的医德医风水平，更好地实现无止境的自我提升，从而提升护理人员的职业质量和服务水平，进一步增强患者对我国护理人员的信任和尊重。

　　医德医风护士个人工作总结 8

　　医德医风是医护人员的一种职业道德标准，它体现了医护人员的职业素养、职业精神和职业责任，在医疗行业的发展中扮演着重要的角色。作为一名护士，我深知自己肩负的责任，不仅要用实际行动诠释医德医风的内涵，更要在日常实践中注重个人的职业素养与职业操守，做到知行合一。

　　首先，作为一名护士，我们的职责是照顾患者的生命安全和健康，尽力满足患者的需求。因此，我们应该时刻保持敬业、负责的精神态度，不断提高自己的专业技能和知识水平，全心全意为患者服务。我们要用真心、温情的态度来对待患者，让他们感受到我们的关怀和爱心，建立和患者之间的互信关系，达到良好的护理效果。

　　其次，作为一名护士，我们要遵循医德医风的规范标准，不断提升个人的职业素养。一个优秀的护士，应该具备专业的医学知识和护理技能，具有高度的责任感和职业操守，做到严格遵守医疗规范和操作规程，养成良好的职业习惯和道德观念，避免各种违规和不当行为。同时，在工作中要注重形象管理，保持良好的心态和出色的形象，树立我们护士的专业形象，赢得广大患者的信任和尊重。

　　最后，作为一名护士，我们要充分认识到自己的职业责任和使命。我们不仅要为患者的健康服务，同时也要为建立良好的医疗环境和维护医护队伍形象肩负自己的责任。我们应该主动参与学习和讨论，为医疗科技的进步和发展贡献自己的智慧和力量，同时也要保持积极的`心态和向上的精神风貌，推动自己的职业发展和成长。

　　综上所述，作为一名护士，我们要牢记医德医风的要求，注重提高自己的个人素养和职业操守，发挥自己的专业特长和职业优势，为实现我们的职业使命和责任而努力奋斗。只有不断地提高自己，不断地加强专业和素养的修养，才能迎接时代的挑战，赢得更多患者的信赖和尊重。

　　医德医风护士个人工作总结 9

　　工作xx月来，在院领导和科室主任护士长的言传身教、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我不断加强思想政治学习，对工作精益求精，圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现总结如下：政治思想方面：坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应新的护理模式，社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。

　　增强法律意识：认真学习《护士法》及其法律法规，让我意识到，法律制度的日益完善，法制观念的不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，这就要求我丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。

　　工作学习方面：在工作中，严格遵守医院和科室的各项规章制度，严格执行查对制度及护理操作规程，落实制度，减少差错事故的发生，严格执行无菌操作，保证孕产妇以及新生儿的安全。

　　贯彻以病人为中心，以质量为核心的服务理念，文明礼貌服务，坚持文明用语，落实到工作中的每个岗位，工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

　　对年轻护士认真传、帮、带，做好护师职责，努力提高护理病历书写质量及护理表格合格率；对出现的缺点、差错，认真总结、分析、查找工作隐患，防患于未然。

　　在工作过程中，我深深感到自身不足，对于各种传染病知识了解很少，明显感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，广泛汲取各种营养；二是向周围的同事学习，始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向同事请教，参加医院和科室xx的各种传染病知识学习班；三是在实践中学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

　　我时刻提醒自己，要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，增强奉献意识，把无私忘我作为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响，从一点一滴的小事做起；工作中严以律己，忠于职守，防微杜渐，牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。

　　以上是我在医院工作一个月的总结，这些天来深刻感受到医院的积极向上的朝气，对未来充满信心，愿意为六院贡献自己一份微薄的力量，请领导和同事们给予监督和支持！

　　2、坚持了查对制度：

　　（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对xx次，并有记录；

　　（2）护理操作时要求三查七对；

　　（3）坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。

　　3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。

　　4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。

　　二、提高护士长管理水平

　　1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月xx日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。

　　2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。

　　xx年的.工作经历，见证了我的成长过程，也诠释了最经典的一句话，如果我不能延长生命的长度，但我可以决定生命的宽度。鉴于特殊的工作性质，在我的岗位上从未发生过“红包”之说，我所听到、得到最多的是病人和家属的亲口道谢声。我曾为病人送过饭，捐过款，护理病人时尽职尽责。其实，有些工作是别人能看到的，有些工作是别人看不到的。别人对我的工作评价是认真，我就针对认真来说说我的工作。谁都知道，护士岗是一个萝卜一个坑，每个人都可以完成自己份内的工作，但有时是要分质量的。这时候，工作细节尤为重要。就比如说，在测完病人的血压后帮病人把衣袖整理好；在执行静脉输液治疗时，如果看到病人正在吃饭，我总是让他先吃饭后输液或者病人要求先去入厕后输液，对于这些，我一直持理解的态度，没有丝毫的怨言或表情上的不愉快。输液时，我都要征求病人的意思，是愿意输在左手还是右手；输完液后，我会及时把输液架拉到床头，以方便病人上下床活动，病房看上去也整齐。对于术后的病人，除了常规的饮食、活动方面的讲解外，必要时协助病人下床，指导术后第一次排小便。

　　医德医风护士个人工作总结 10

　　岁末年初，回顾重症医学科病房起步的这五个月当中，在院领导的关心，护理部及科指导，及全体护理的共同努力之下，icu的护理工作顺利展开，初见成效，并借三甲医院评审契机，更上新台阶。现将工作总结如下：

　　一、完善病房设施，加强病房管理：

　　icu是危重病人进行抢救和严密监测的场所，要求病房合理、简洁、方便，利于观察和抢救，病房的抢救设施齐全，在院领导的支持下，筹建icu病房并完善了各项设施和仪器。共备1台呼吸机，1台除颤仪，5台心电监护仪，6台注射泵，5台输液泵等各种医疗用品。

　　二、建立健全各项规章制度：

　　完善的设施离不开有效的管理，这一年中相继制定了icu相关制度：重症医学科工作制度，重症医学科入室，业务学习制度、三基制度、突发事件制度、护理查房制度，护理质量考核制度，贵重仪器管理制度、贵重药品管理制度、病房消毒隔离制度等。做到理论基础定期巩固更新、三基时时训练、物品定点定位放置、固定仪器、药品、物资管理人员，责任到人。有效的病房管理保证了icu的日常工作。我科的医务人员平均年龄低，资历浅，且大多数缺乏icu专科经验，因此在建科初期我科制订了严格周密、切实可行的'规章制度及诊疗护理常规，同时定期督查执行情况，保证了各项工作有章可循，从而使icu秩序井然，忙而不乱。

　　三、提高医务人员业务素质，加强自身：

　　由于icu的工作性质及严格要求，医生护士始终处于病人治疗及观察的第一线。因此，icu医务人员的素质，将直接关系到icu的护理工作质量。icu护士的培训工作是我科工作之重点，在后续教育中采取了在职培训，外出进修，自学与考核相结合等办法。每周业务学习，每月技术操作培训，开展护理查房。结合临床工作中存在的问题，定期开展例会，讨论学习，使工作常规化。今年输送二名护士分别到上级医院icu学习、进修，取得icu证书。鼓励全科护理人员均参加了护理专科或本科的在职教育。一年的培训使得icu全体医务人员能基本胜任日常工作。

　　回顾工作既有成绩更有不足。今后应在管理提高效率、业务工作精益求精两方面苦下功夫，争创更好的成绩，为我院贯彻精神，推动工作全面发展发挥应有的贡献。望院领导在icu院内、院外培训方面继续给予关心和支持，使我们不断提高icu护理队伍整体素质，保障医疗。

　　医德医风护士个人工作总结 11

　　时光飞逝，三年弹指一挥间，回望来时路，心中有很多感慨;现将20xx年以来各项工作总结如下:

　　一、严格管理，有效协调

　　三年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，认真落实医院和科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

　　二、狠抓护理业务培训

　　作为一个中西医结合内科综合科室，我们科面临病种杂，疑难杂症多，护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的12名护士，仅有一名是中西医结合护理大专毕业，其余(包括我作为护士长本人)都是西医护理专业毕业，在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护士”培训不断深入发展，专科护士特点和优势越来越明显的今天，中医科护士没有特定的专业知识和发展方向，这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性，也给病区护理工作质量带来了负面影响。

　　针对这一现实，我果断决定:从我做起，全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式，发动科主任和医生参与，对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训，对中医基础知识和常用技能系统培训，甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识，也进行了培训。一年的系统培训下来，考核结果表明，护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解，这不仅提高了她们的业务技术水平，也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后，我又采取日常强化的方式，不断结合病房现有病例强化培训过的知识，终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。

　　三、尝试文化管理，力求做出特色

　　多年的护士长经历，使我深切的体会到:对于一个团队而言，规范其行为虽然重要，但更重要的是要改变其思想，升华其内心世界，要让“护士长管理”这个外因，通过护士“个人素质”的内因起作用。为此，我采取了一系列措施:在护士排班表上，每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中，我们中医科的护士，人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士---护士有效管理自己---护理工作质量提高”的良性链条。近几年，不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起，而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中，我们中医科以收费规范著称，每次都迎接收费检查，没有给医院丢过一分。09年的行风评议检查中，中医科的.健康教育和护理服务，更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。

　　四、注重服务细节，提高病人满意度

　　比如说，在对病人的健康教育方面，多数科室的做法是，单纯依靠护士口头宣教，但我通过长期以来的观察，发现了一个弊端:护士说得少了，内容涵盖不全，说得多了，因为时间有限，就会说得快而没有重点，这样，病人根本记不住。为此，我把入院宣教的内容列了一个提纲，作为护士口头宣教的内容，而把详细内容输入电脑，护士在做提纲挈领的宣教后，把详细的资料发于病人，这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取注意事项”等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法，不仅有助于病人掌握，也节省了护士大量时间，因此深受大家欢迎。

　　五、不断学习总结，提高自身素质

　　俗话说，打铁还需自身硬，在认真做好科室护理管理工作的同时，我坚持学习新知识，不断总结临床护理经验，提高自身综合素质。我参加了荷兰西客国际的心理咨询师培训，并于5月参加了心理咨询师考试，有望在8月份获得三级心理咨询师证书。积极参与科室科研项目，参加了河南省PICC资质培训班;三年来，先后在、省级杂志上发表学术论文3篇，综合类文章4篇，在我院院刊上发表诗歌1篇，散文两篇。

　　六、不足之处和努力方向

　　尽管，回首往事，我可以毫无愧色的说:我没有虚度任何一寸光阴;面对我的病人我的科室，我也能够坦然的说，为了你们，我一直在努力!但是，面对自己，我深知工作中还有很多的缺憾，比如，科研是护理工作前进和发展的重要动力，但我们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如，有时候，过于严厉的要求，我甚至看到过护士的眼泪和无奈。因此，展望未来，我的努力方向是:

　　1、力争在护理科研方面有所突破;

　　2、宽严结合，让自己的管理方式更加成熟。

　　医务人员是人民健康的卫士，又是党和政府联系群众的窗口。医德医风好与不好，与广大人民群众密切相关，是关系到党和政府威信的大事。同时本着牢固树立“救死扶伤，爱心奉献，诚信服务”的理念，构建了和谐的医患关系。

　　通过认真学习医德医风教育学习的相关材料，使我充分认识到医院是卫生系统的主要窗口，医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映，也是全民族整体道德素质的重要表现。因为医务人员的行为关系到人的健康与生命，所以，医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求，常常形成一时的热点。由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多，但是影响大，格外遭人痛恨和谴责。因此，医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。

　　(一)深刻认识加强医德医风建设的重要性。

　　医疗卫生事业的发展，一要靠先进的医疗科学技术和医疗设备，二要有一支高素质的职工队伍，把两者融为一体，在党的卫生工作方针的政策指引下，医疗卫生事业才能健康的发展，才能更好的保护生产力。医德医风又是社会主义精神文明建设的重要内容之一，加强医德医风建设不单纯是一个行业作风建设问题，而是社会主义精神文明建设的一项基础工程。我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，牢固树立全心全意为人民服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务，为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量。

　　(二)正确认识医德医风的现状。

　　在医疗卫生战线上，广大职工能够自觉遵守社会主义医德原则和规范，在平凡而又光荣的岗位上兢兢业业地履行白衣天使的职责，以高尚的医德医风、精湛的医疗技术战斗在救死扶伤的第一线，为保障人民群众的生体位康做出了贡献，受到社会各界和人民群众的好评。但是因受市场经济负面效应的影响，少数医务工作者政治学习有些放松，为人民服务的思想说念有些淡泊，在行业作风建设的认识上产生了误区，表现为重经济效益、轻社会效益，服务意识不强，其直接影响到医疗卫生战线的形象。

　　针对医德医风建设中出现的新情况和新问题，剖析医患存在的心理误区，制定相应的政策，克服市场经济负效应，强化服务意识，树立救死扶伤和全心全意为人民健康服务新的理念，是市场经济医德观的基本原则。因此，在新的历史发展时期，需建立适应市场经济新的医德观，为医疗卫生事业健康有序的发展做出自己的贡献。

　　医德医风护士个人工作总结 12

　　医务人员是人民安康的卫士，又是党和政府联系群众的窗口。医德医风好与不好，与广阔人民群众密切相关，是关系到党和政府威信的大事。同时本着结实树立救死扶伤，爱心奉献，诚信服务于的理念，构建了和谐的医患关系。

　　通过认真学习医德医风教育学习的相关材料，使我充分认识到医院是卫生系统的主要窗口，医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映，也是全民族整体道德素质的重要表现。因为医务人员的.行为关系到人的安康与生命，所以，医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求，时时构成一时的热点。由医德、医风恶劣形成的事故虽然不多，然而影响大，格外遭人痛恨和谴责。因而，医德、医风建立是社会道德建立的重点之一。

　　〔一〕深刻认识加强医德医风建立的重要性。医疗卫生事业的开展，一要靠先进的医疗科学技术和医疗设备，二要有一支高素质的职工队伍，把两者融为一体，在党的卫生工作方针的政策指引下，医疗卫生事业才能安康的开展，才能更好的保护生产力。医德医风又是社会主义精神文明建立的重要内容之一，加强医德医风建立不单纯是一个行业作风建立问题，而是社会主义精神文明建立的一项基础工程。我从思想上充分认识到加强医德医风建立的重要性和必要性，结实树立全心全意为人民服务于的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务于，为现代化建立事业奉献白衣天使的智慧和力量。

　　〔二〕正确认识医德医风的现状。在医疗卫生战线上，广阔职工能够自觉恪守社会主义医德原则和标准，在平凡而又荣耀的岗位上兢兢业业地履行白衣天使的职责，以高尚的医德医风、精深的医疗技术战斗在救死扶伤的第一线，为保障人民群众的生体位康做出了奉献，受到社会各界和人民群众的好评。然而因受市场经济负面效应的影响，少数医务工作者政治学习有些放松，为人民服务于的思想说念有些淡泊，在行业作风建立的认识上产生了误区，表现为重经济效益、轻社会效益，服务于意识不强，其直接影响到医疗卫生战线的形象。

　　针对医德医风建立中出现的新情况和新问题，剖析医患存在的心理误区，制定相应的政策，克制市场经济负效应，强化服务于意识，树立救死扶伤和全心全意为人民安康服务于新的理念，是市场经济医德观的根本原则。因而，在新的历史开展时期，需建立顺应市场经济新的医德观，为医疗卫生事业安康有序的开展做出自己的奉献。

　　医德医风护士个人工作总结 13

　　作为一名护士，医德医风是必须遵从的伦理标准。不仅要具备专业技能，更要有清正廉明的医德医风。在长期的护理实践中，我认为自身必须积极践行医德医风，始终以患者为中心，把握好自己的行为准则，做到明确、客观、公正、可信、执业有序和体现人文关怀。

　　明确

　　护士在执业过程中，必须明确自己的职责、定位和要求。在同患者或同事交往中，我始终明确自己的身份，不越界或侵害他人权益。在同彼此交流时，尤其是公示信息时，应准确言行，作到明确流程、标准、真实，并列数、明理、有据。

　　客观

　　客观是护士执业的核心精神和场地.医疗有很多复杂的病例，很多病情也很糊涂，如果不能及时接触到，就无法做到恰当的判断和护理。护士要亲身检。动态地在患者身边和健康现场，了解病人的病情、家庭、心理，status，为患者提供跟多的`心理疏导和康复指导，作到包准、贴心。

　　公正

　　公正是护士职业道德的重要组成部分。护士要有公正、无私、无私的态度，不歧视，不偏袒，尊重每个患者的权益。在执行诊疗方案时，决不能用任何原则断开患者的权益，防止不必要的较量和争斗，在工作中充分发挥自己的判断和力度，以增强患者的治愈和生存水平。

　　可信

　　护士从业者应将可信作为伦理标准。因此，护士必须始终保持真诚，以确实的言语和行动，使患者从心里认可、信任、信仰并认可自己的护理。准确有效地与患者交流、联系、沟通，增加和疏解患者的心理压力和抵抗了之际，以促进早日康复的程序。

　　执业有序

　　执业有序是护士的重要职业标准，也是保证医疗质量的前提。护士不仅要遵守各种规章制度，而且要规范自己的行为，做到秩序整齐、时间表达、标准一致。

　　体现人文关怀

　　作为护士，更要在医术之外，取得人文关怀，即以“布照人”为原则，让患者感受到家人般的关爱。在与患者交流沟通时，要多了解他们，充分了解贴身照训的具体配原，则注重患者的某些长短和弱度；在护理过程中，要增强患者的气息、手感、持久力、嗅觉，给予安全的关怀。同时，在关爱中还要保护患者的个人隐私，并提供适当的心理支持和舒适环境，提升患者感觉克制的质量，达到正向心理治疗的效应，也就更好地完成了自己的医德医风。

　　总之，护士的医德医风是以审查自我、种子实践、不断完善自我为核心，以患者为本、以专业为根源、以关爱为血脉，践行为信仰，始终立于不败之地！

　　医德医风护士个人工作总结 14

　　自20xx年xx月以来，我从骨科开始轮转，通过几个月的工作，使我对护理工作有了较深的认识。

　　一、领导和老师的关心和支持，是我工作打好基础的关键

　　从接受我到医院报到及安排工作，医院和护理部领导给了我极大的关心，到骨科进行轮转，科主任、护士及老师们工作上给予了的支持和生活上的关心，带教老师在护理工作中给予了很多指导和帮助。在工作中遇到很多棘手的问题和困难，骨科各位老师进行指导，帮助查找和分析存在的问题，提出指导性的意见，并鼓励我、关心我，增加了我干好工作的'信心，使我能在短时间内找准工作突破口，及时将骨科的工作理顺。

　　二、不断的学习和提高，是干好护理工作的基础

　　在我实习一年和这几个月的护理工作中，体会到作为护士不仅要熟悉自己的工作，还要不断加强学习，包括学习专科知识、与病人沟通、与同事配合协作、调节自己的家庭生活等。xx月中旬，护理部首先安排我们进行岗前教育及操作示范演练，进一步提高了我对护理工作的认识，理论知识得到丰富，实际操作能力有了很大的提高。在骨科轮转，我充分抓住这次轮转的机会，骨科收住普外肿瘤烧伤方面的病人，我一方面加强相关疾病知识的学习，另一方面不放过任何机会，学习护士及各位老师的工作经验、对自己所管病人的管理，出现问题及时对工作进行重新梳理，找问题，寻差距，在很短的时间内完善自己工作、沟通、操作的能力，工作中精益求精，不出现任何差错事故。

　　三、坚定的信心和勇气，是做好护理工作的动力

　　我始终以饱满的热情和战胜困难的决心面对骨科的工作，即使是在最艰难的时候，也从没有放弃过。特别是刚到骨科时，由于骨科病人多，对骨科环境不熟悉，需要有一段时间的适应和调节，在这个阶段，不知道怎样才能把这份工作做到更好，感觉自己游离于轮转生与护士角色之间找不到突破口，骨科的樊老师语重心长的对我说：“你要开始进入护士这个角色，要试着与医生，护士交流，要开始融入我们这个骨科，其实放开了就好了。”听完樊老师说的这些话，我才发现其实骨科的老师和医生们都在关心着我。自从那次之后，我就开始试着与老师和医生们进行交流，有什么不懂或者有疑问的问他们，他们都会耐心细致的给我讲答，我有什么做的不对或者不好的地方，老师和医生们也都会提出来，让我下次能够不再犯这样的错误，能够把事情做到更好。现在我与病人的沟通也越来越多了，我管的病人对我的工作很认可，信任我，时不时给水果吃，我都善意的拒绝了。交班记录也渐渐开始独立书写。其实这也验证了中国的一句老话：“万事开头难”做什么事情都是开头最难的，当自己敢于踏出第一步，敢于去尝试了，那么后面的事情也就迎刃而解了。

　　来骨科工作的这几个月中，我无论是在工作经验，还是做人处事方面都有了很大的提高。这些都是与骨科领导和老师们的帮助是分不开的，是他们燃起了我对这份职业的热爱，是他们让我明白作为一名护理人员是多么的骄傲与自豪！

　　医德医风护士个人工作总结 15

　　随着社会的不断进步和医疗技术的不断发展，护士作为医疗团队中的重要一员，其职责和义务也愈加重大，必须时刻保持高度的医德和医风。我自认为在长期的工作中，从诊室到病房，从护理记录到患者沟通，我都在秉承着医德医风，融入到自己的工作和生活中。

　　首先，在严格遵守医德方面，我认为这是每位医务人员必须遵循和遵守的道德准则。保证自己的职业能力与职业水平方面，时刻保持着心理素质与精神状态，愿意共同承担在职业岗位中的责任。我在开展工作中，时刻以患者为中心，体现以人为本的原则，尽力减少患者的痛苦，为患者的康复与治疗加油鼓劲。

　　其次，在医风方面，我认为护士的形象和言行是直接关系到医疗工作的质量和尊严的。因此，我在日常工作中时刻保持清新整洁的形象，穿着干净整齐的白衣，体现出专业的形象。在与患者互动过程中，我尽量关注患者的感受，用自己亲和、细致的服务让患者感受到我们的温暖和关怀。

　　再次，在个人素质方面，我也不断提升自己的医疗才能，提高自己的医学基本知识，不断学习新的医疗知识。在工作中，我时刻保持医生交接记录的准确和完整，并注重患者的心理护理，保证患者在医疗过程中获得更好的体验和感受。另外，我也注重自己的团队合作精神，在团队协作中以谦虚和耐心的态度与同事沟通协作，实现团队目标的达成。

　　最后，在患者沟通方面，我认为语言和交流方式是关系到医疗工作的重要方面，因而在与患者交流时，我注重客观准确，以简明扼要的.语言让患者能够充分理解医师和护士对自己的介绍和安排，同时也要用亲善的交流方式和态度帮助患者缓解焦虑和痛苦，让患者感受到医疗团队关于他们和关心他们的态度。与此同时，我也注重倾听患者的诉说，尽力减轻患者的情绪焦虑和负担，从而协助患者更好地理解自己的病情和治疗方案。

　　总之，作为一名护士，我始终把医德和医风视为职业道德的准则。在实际工作中，我不断提升自己的职业素养，为患者提供更专业、周到的服务和护理。尽管工作中存在种种挑战和困难，但我坚信只要我们坚守医德和医风，不断提升自身素质，我们一定能够为患者带来更多的期盼和希望。

　　医德医风护士个人工作总结 16

　　本人在任社区卫生服务站护士期间，拥护党的领导，遵守医院及科室的各项规章制度，团结同事，工作认真负责，无差错事故发生。

　　本岗位工作包括社区站日常的护理工作如肌肉注射，静脉注射，静脉滴注，小伤口处理，缝针、拆线、换药、发药、推举购药、计价收费、打印清单、上门建立老年人健康档案以及档案动态管理;残疾人，精神病，智障人士，高血压，糖尿病等慢病人士健康档案及动态管理;以及妇女保健，儿童保健，家庭病床管理等。除此之外，在正常上班的间隙，我还兼管社区药房的工作，包括写领单领药、入库、出库、调价、盘点、整理与保持社区站药房常用药常有，西药约350个品种，中成药约150个品种，中草药约220个品种，存货量长期保持约10万元左右。当然，今年起还增加了医保结算及明细帐目查对。本人认为本人能很好的完成本年度本岗位的.工作。

　　面对病人因病痛的熬煎而苦痛万分，看到他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢，这时你的心里总有一分劝慰和收获的喜悦。尽管我的实习工作六个月左右，但却成为了人生最宝贵的财宝。以下就是我制定的护理专业实习自我鉴定。

　　护理工作实习的半年多的时间里，在带教老师的悉心指导与急躁带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并主动参预医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参预护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱惜意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了确定提高。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理迅速而灵敏化，爱心活动时常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，急躁”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能认真分析，准时解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人主动参预各类病例争辩和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟识和了解，期间我对自己的工作做出了护士自我鉴定。

　　以上是我的实习。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。

　　医德医风护士个人工作总结 17

　　护士的工作岗位神圣而崇高。身穿白大褂在岗履责，应全身心地投入到工作中，方才能做好方方面面的事务。不但讲究工作效率，更要讲究工作质量，重视工作效果。我认为，护士工作看上去容易，其实真正做好却又不是件易事。

　　这项工作有其自身的职责和内在的标准，各位护士做起来因自己年龄大孝工作经验、履责态度、个人性格等因素，虽然也能在工作职责和工作标准范围内完成任务，但效率和质量却是千差万别，而且高效率、高质量的工作标准是没有顶的。有的护士完成了硬件工作之后，安心无事地歇之办公室;有的护士做了硬件工作之后，又做了大量软件工作。

　　“硬”有范围有尺度，“软”则没有指令性的规约。那，护士在岗履行职责，怎样能做到高效率、高质量、创造性的完成各项工作任务，达到最佳工作效果，让病员安心、放心，并积极配合医院治疗?虽然没有千篇一律的格式，但有规律可循。通过这次医德医风的学习，引发了我对护士岗位意识的确立，对提升工作效率和工作质量的推动作用问题的思考!

　　1.责任意识

　　责任心才是做好工作的前提。这“责任心”的“心”字，早被中国古代哲学家喻指思想、精神，即今日广义的哲学范畴“意识”，与医学上称身体某部位的那个“心”有别。工作上的“心”到位，即捧着一颗心来，在班用心去做，不夹私心离班，这样专“心”之致，就能做好护理工作。身为年青的护士，对刚接手的工作有时是“心有余而力不足”，但只要有这份心，相信自己定会早日胜任此项工作。

　　如果缺乏责任心，无论是新护士，还是老护士，都不会做好护理工作的。事物有因果关系，即有因才有果，护士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，护士工作要达到不错的效果，甚至最佳效果，必定要求护士本身要有不错的心理状态，有正确的意识指导自己去履行职责。有好的开端，才会有好的结果。歪打正着的事是有，但不有普遍性。

　　护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念，“差之毫厘，失之千里”，歪打是不会正着的。加强责任意识才是不错的动因，也是最佳出发点。当然，工作中也会有好心办错了事，这属正常范围，世界观方面是没有问题的，有其正确的意识，只是世界观转换成方法论的环节上出现了失误，或是方法的运作上出了差错。“好心办错了事”是方法问题，而不是思想问题。方法问题很复杂，也很有讲究。对护士来说，护理工作有个业务水平、经验多寡、病员配合、他事阻碍等，使之方法不得力，或者不到位。

　　这些属外在原因，是客观导致的，非主观所致，这种“错”容易被防止和克服。如果不该出错而因责任心不强出了错，性质就变了，就不属正常范围，也就不能用“出错”来塘塞，那要追究其责任。因此，责任意识对护士来说不是可有可无的，而是必须自我内修、点滴养成这种意识。

　　责任意识与工作职责的要求是紧密联系的，有时能合二为一，但区别是显然的。前者属自我意识、自我要求，强调个体的内控，有软性的一面;后者属外在规约，强制要求，有硬性的.一面。“硬性”是工作职责、标准，“软性”是个体工作的灵魂，“硬性”好比骨骼，“软性”恰似血肉。

　　2.平等意识

　　护士加强责任意识是做好本质工作必不可少的，但仅仅有责任意识还不够，应该在责任意识的基础上，并紧紧围绕责任意识创造性地拓展工作。这个“拓展”就是由护士单方面努力，一厢情愿的工作，变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。

　　护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持，确立平等意识是其关键，即护士对待病人采用平等的观念，不但对待所有病人一碗水端平，而且时时处处与病人平等相处，护士不能有居高临下之感。在病房里护士是相对固定的，病人是流动的，选择住院的权力在病人手里，若把护士比作主人，那病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人，方便客人呢?

　　首先要尊重病人，重视对方的存在，象招待客人一样热情地招待每一位病人，争取使病人感觉到主人待客热情、随和，服务周到。做到这些，主要体现在护士的服务态度上，护士应该做到“说话轻，走路轻，操作轻”，护士的工作对象是一个活生生的生命，平等意识也应包含对生命的尊重。

　　医德医风护士个人工作总结 18

　　光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业我，点点滴滴依然清晰分明。

　　自从xx年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心我即以满腔热情投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己本职工作做好！一边也不忘理工大任课教授嘱咐。充分利用自己闲暇时间，把学理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说书本知识理解消化。通过两年半本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大提高，先概括如下：

　　（一）思想认识：

　　本人在函授学习期间，认真学习了学院开设专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格教师不仅关注学生学习，更关注学生心里，塑造健康人格和培养乐观上进心态是我们共同目标。

　　（二）业务认识：

　　山东理工大学函授学院授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

　　（三）专业技能：

　　本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。

　　短暂两年半学习过去了，我不仅学到了丰富专业文化知识，重温了快乐大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。

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