初二怎样度过春节主题作文

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的'转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的初二怎样度过春节主题作文，希望对大家有所帮助。

初二怎样度过春节主题作文

　　“叮铃铃——叮铃铃。”大年初中一年级的早上，我的姐姐像个活闹钟似蹦来跳去，不一会儿，她窜进我的房间，一边尖声尖气地说：“陈连刚，我的弟弟，快起床吧！”一边还拍打着我的脸蛋。还在熟睡中的我当然不会给她好脸色：“哼，真讨厌。”说着，把头往下埋了埋。忽然听到了父亲的脚步声，一个激灵跳了起来，风风火火地把衣服穿好，这个时候，父亲也进去了，说：“快来帮我贴春联。”说着便下了楼。我听了，打着哈欠非常不情愿地下去当“小二”去了。

　　父亲早早筹备好春联，我一手拿剪刀，一手拿着胶布，跟屁虫似的伴随父亲东跑西颠。可是贴春联却又把父亲这个“老手‘给难住了。说来真巧，父亲拿的春联不管哪个先读都非常顺口，父亲急忙去找姐姐，姐姐却摆摆手说：”我不知晓，我不知晓。”然后进屋去和电视“奋斗”。父亲又问我如何贴，我读了一读，嗨，还真就把我难住了，但我还是装出一副学富五车的样子，摸了摸脑袋而后装模作样地看看了，随手指了一个。这个时候，奶奶巧从厨房出来，看见这一情形，逗趣地说：”我家陈连刚长能耐了呀，将来春联就让二子贴吧！听了这话，我得意地直哼哼，而后摇头摆尾地去帮父亲了。快，给我一块胶布。“我一时不适应用大胶布，一不小心把撕下来的粘起来了，手忙脚乱地弄着，父亲着急了，着急下来弄了一块，我也学着父亲样子又弄了一块，递给父亲。父亲往后走了几步，没歪，又继续把春联贴完。我呢。一直表现得手忙脚乱的，不是胶布的“头”又没了，搞得满头大汗。

　　终于，春联贴好了，我擦了擦汗，看到那一片红的家里，顿时感受到了新年那红火！

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