2017最新大学四级英语考试应试小技巧
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1、听力考试的应试方法
①听前，读选项，合理猜题。
听力正式播放前会有三至五分钟试音及读题的时间，利用这一段时间来浏览一遍题目，并根据选项合理推测题目的走向，做到心中有数，实在没有听清也可以根据推测猜题。
②听时，听关键词。
利用在预测中得到的潜在信息和读音的快慢、高低等声音手段抓好听音的重点，并利用符号、图示等方法迅速记录要点，促进有效记忆，要养成眼耳并用的习惯，一边用耳听，一边用眼浏览答案，把捕捉信息与选择答案结合起来同时进行。在对话或短文的试题中，如有做不出来的题目，请先空在哪里，集中精力听好下一题。
③听后，回忆，确定。
听完录音后要迅速回忆整理所听懂的内容，并根据提问来选择或检验答案，要严格控制答题时间，在短暂的10秒钟左右的时间内作出自信的反应
2、从书面选择项中寻找潜在的信息--预测
①正式放音前有一段听声音的小乐曲，播放时间为2分40秒，这个时间可以利用
②在每一个section开始时都有一段介绍试题做法的directions，可以利用这一段时间
③在录音播放每道题目前，将注意力再次记住那个到该题的书面选择项中，作具体的预测分析
④在小对话每两题约15秒的空隙时间中，用10秒钟答完本题，用5秒钟速读下一道题的四个选择项，预测试题内容和问题，做好听音准备。这样依此类推，环环紧扣，直到听力考试结束2016最新大学英语四级考试应试小技巧英语题库。
3、捕捉对话中的重点信息
①听清时间、地点以及展开对话的主人公
②转折性指示词，如but,yet,however,besides等。一般这种词语的前半部分可以不听但是后半部分比较重要。
③弄清否定的含义，弄清是具体的否定还是双重否定等。
4、把握对话中的关键词
——最能反映某种场所、环境特征或职业特征的词汇
①有关学校的常用词和词组：scholarship,credits,degree,day student,boarder,auditor,required course,optional course,mark,grade,excellent,good,pass,failure,academic,record,diploma,thesis,term paper,teaching program,individual study...
②有关银行、邮局的常用词
Check,cash,deposit,currency,bond,passbook,interest rate,saving account,stamps counter,ordinary letter,overweight,air mail,registered letter,postal remittance,official correspondence,parcel from,ordinary telegram,number engaged,to hang up...
③有关机场、车站的'常用词
Airline,civil aviation,departure,time,take off,to board a plane,flight,booking office,express trains,platform,waiting room,flight coupon,check-in procedure,passport,visa,running late,car attendant,make reservation...
④有关参观、商店的常用词
Dinner,snack,dessert,refreshments,cold dish,soup,Chinese food,order,menu,banquet,soft drink,fixed prices,bargain,out of style,fashion, in stock,necessities,check-out stand,cash or charge?
5、如何听好长对话
1)在听录音的时候养成做笔记的习惯，笔记主要是记下相关的关键信息。
2)用自己熟悉的符号或缩写把与题干有紧密联系的信息简要记下来，如年、月、日、星期、时间、年龄、价码等数字和关键词等，并做好必要的换算，对于人名和地名可以记下首字母或汉字，长句则抓住主要内容
3)抓住对话开头部分以及对话的提问方的问题，理解对话内容核心
4)抓住对话结尾部分，弄清对话结果
5)理解对话的内涵意义--虚拟语气，含义相反
6) 注意出现的虚拟语气，此时表达的是还未发生的事情。
6、如何听好短文
①熟悉体裁，掌握特点
1)小故事的测试要点:when，where，who and what,why,how
2)人物传记的测试要点：人物的出生年月、主要活动及年代、主要业绩及年代、功过是非及原因，以及社会评价等
3)叙述文的考查重点：主要事实(原因、数据、人名、时间、地点)、中心思想、作者的观点等
4)讲课的考查重点：讲课者的职业与身份、主题、所叙述问题的现状与发展、解决问题的方法等
7、如何听好听写填空
听写填空要求应试者听懂内容，熟练而准确的拼写单词。注意以下几点：
1)听前：利用读指令的时间，大致浏览一遍短文，通过阅读，对所有要听的文字材料在头脑中形成一个大概的印象，并对要填写的文字进行初步的猜测。
2)听时：注意力不要跟着阅读人的速度走，最好先到空格处，集中精力听写，要学会放弃，不会的和听不懂的不要纠缠，以免影响后面的发挥。边听边记录，太长的次可以先简写词头，以后再补充。
3)听后：录音放第三遍的时候，除了填充前两遍没有听懂的部分之外，主要精力应放在检查已经填充的词和词组是否正确上，如单词拼写，名词单复数，名次所有格，第三人称单数，动词时态，主谓一致等。
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