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普通话考试的内容和要求

时间:2020-09-24 15:56:12 普通话考试 我要投稿

普通话考试的内容和要求

  普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话考试的内容和要求,我们来看看。

普通话考试的内容和要求

  【提要】普通话信息 : 20**年普通话水平测试考试内容

  试卷包括五个部分,满分为100分。:

  1 .读单音节字词100个(排除轻声、儿化音节)

  目的:考察应试人声母、韵母、声调的发音。

  要求:

  ⑴ 100个音节里,每个声母出现一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;

  ⑵ 每个韵母的出现一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。

  ⑶ 字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。

  评分:

  ⑴ 此项成绩占总分的10%,即10分。

  ⑵ 读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。

  ⑶ 读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍,即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。

  限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分)。

  说明:读音有缺陷只在1读单音节字词和2读双音节词语两项记评。读音有缺陷在1项内主要是指声母的发音部位不准确,但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母,比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s;或者是把普通话里的某一类声母的'正确发音部位用较接近的部位代替,比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音;或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前,但还没有完全错读为舌尖前音等;韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够,语感差;或者开口呼的韵母开口度明显不够,听感性质明显不符;或者复韵母舌位动程明显不够等;声调调形、调势基本正确,但调值明显偏低或偏高,特别是四声的相对高点或低点明显不一致的,判为声调读音缺陷;这类缺陷一般是成系统的,每个声调按5个单音错误扣分。1和2两项里都有同样问题的,两项分别都扣分。

  2.读双音节词语50个

  目的:除考察应试人声母、韵母和声调的发音外,还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。

  要求:

  ⑴ 50个双音节可视为100个单音节,声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。

  ⑵ 此外,上声和上声相连的词语不少于2次,上声和其他声调相连不少于4次;轻声不少于3次;儿化韵不少于4次,词语的排列要避免同一测试项的集中出现。

  评分:

  ⑴ 此项成绩占总分的20%,即20分。

  ⑵ 读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。

  限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣1分,4分钟以上扣1.6分)。

  说明:读音有缺陷所指的除跟1项内所述相同的以外,儿化韵读音明显不合要求的应列入。 1和2两项测试,其中有一项或两项分别失分在10%的,即1题失分1分,或2题失分2分即判定应试人的普通话水平不能进入一级。 应试人有较为明显的语音缺陷的,即使总分达到一级甲等也要降等,评定为一级乙等。

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