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自考英语二词形变化的应试技巧

时间:2023-02-13 14:40:02 自学考试 我要投稿

自考英语(二)词形变化的应试技巧

  在日复一日的学习中,相信大家一定都接触过知识点吧!知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。掌握知识点有助于大家更好的学习。下面是小编为大家收集的自考英语(二)词形变化的应试技巧,希望对大家有所帮助。

自考英语(二)词形变化的应试技巧

  词形变化( Word Form )应试技巧:

  1.熟练掌握动词词形变化规律。

  注意:动词形式既包括谓语动词的各种形式,如时态、语态及语气(直陈、虚拟)等,虚拟语气为重点,几年来的考题中都有这方面内容;也包括非谓语动词的各种形式。所以做动词的词形变化时,首先要搞清楚它在句中是谓语动词还是非谓语动词,然后再作相应的变化。

  2.认真学好并熟悉课文。本题所选用的句子是根据教材中出现的句子编写的,其中多数来自课文,所以熟悉教材十分重要。

  3.认真钻研相关的语法讲解。主要指谓语动词、非谓语动词、形容词、副词比较等级、情态动词、虚拟语气形容词比较级、最高级,等部分。

  动词:动词是考试的重点。主要包括:动词的时态、语态、语气和非谓语动词。

  1)动词的时态:重点是动词的过去时、完成时。

  So far, Irving ______(live) in New York City for ten years. has lived

  Many a writer of newspaper articles_______(trun) to writing novels during the past decade. has turned

  Some people think relations between people _______(deteriorate) so much that understanding and friendship are almost impossible . have deteriorated

  Nearly a week passed before the girl was able to explain what _______(happen) to her.

  had happened

  In the past two decades, research _____(expand) our knowledge about sleep and dreams . has expanded

  2)动词的语态:主要掌握各个时态的被动式。

  The nations that _______actively ________(involve) in earthquake prediction programs include Japan, Russia, and the United States. are involved

  There __________(estimate) to be more than 20,000 overseas domestic servants working in Brtain in 1995. were estimated

  3)动词的语气:

  A.掌握非真实条件句中,谓语动词在主句和条件句中的虚拟语气形式。

  If you had come earlier, you ______ (not miss) the first act of the play.

  would not have missed

  If it hadn‘t been for your help, we _____(be) in real trouble.

  would have been

  B.在表示建议、命令、要求以及表示“重要性”和“紧迫性”等含义的主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句中,谓语动词常用虚拟语气,由“动词原形”或“should + 动词原形”构成。 should 常常省略

  I would recommend that you _______(think) about doing something similar for yourself. (should) think

  It was imperative that students ______(finish) their papers before July 1st.

  (should) finish

  C.动词wish 、would rather (sooner)、if only、as if 后的虚拟语气。

  I would rather he _____(buy) the house next year.

  bought ( 表示从句中动作尚未发生)

  She treats me as if I ______ (be) a stranger. were

  The manager told us to be friendly to the visitors as if we _____( meet) them before.

  had met

  If only we ______(have) a phone! I‘m tired of waiting outside the public phone box.

  D.in case , for fear that , lest 等词后从句的谓语动词为(should) + 原形。

  He took his umbrella with him lest it _______ (rain.)

  (should) rain

  E.在It is (high) time that 从句中谓语动词一般用过去时动词。

  It‘s high time that we _______(take) firm measures to protect our environment. took

  F.时间错综条件句,动词的形式要根据表示的时间调整。

  如果我们早动身,现在就不会在雨中走了。

  If we had set out earlier,we wouldn‘t be walking in the rain.

  (从句中动作发生在过去,主句中动作发生在现在。)

  4)动词的非谓语动词形式:

  A.动词不定式:主要考查动词不定式作定语、宾语、宾语或主语补足语等的用法。还要注意动词不定式的被动式与完成式。

  不定式作定语:If there is no choice, there is no decision ______(make) to be made

  不定式作宾语: Robots , already taking over human tasks in the automotive field, are beginning ________(see) . to be seen

  不定式作宾补 I notice him _______( leave ) the classroom. leave (可省略to)

  不定式作主补:They were often compelled ______(work) twelve or fourteen hours a day.

  to work( 不可省略to)

  We make them (to) work day and night. 不定式作宾语补语,在有些动词后可以省略TO

  They are made to work day and night. 不定式作主语补语时,不可省略TO

  B.分词:主要考查分词作定语、状语、宾语补足语的用法。注意现在分词与过去分词的区别。 另外,还有现在分词的被动式与完成式的形式。

  分词作定语:Anyone ______(want) to understand the industry of the future will have to know about robotics. wanting

  As research techniques become more advanced, the number of animals _____(use) in experiments may decrease. used

  分词作状语: When ______(present) with a common case, sales managers tend to see sales problems and production managers see production problems. presented

  ________ (tell) that some guests were coming , she shopped all morning in the supermarket. Having been told

  Her body, with hands and feet _______(bind) , was discovered by a traveler early in the morning. bound

  分词做宾补: They may have their passports ______(remove) , making leaving or “escaping” actually impossible. removed

  动名词作宾语:If you cannot understand , ask: “ Would you mind ______(rephrase) the question , please ?” rephrasing

  If we don‘t start out now, we must risk ______(miss) the train.

  missing

  形容词副词:

  The more time you waste, the _____(easy) it is to continue wasting time.easier

  As Jane was the _____(old) , she looked after the other children in the family. eldest

  词性转换:

  The explorers were puzzled over what to do next because they were in a _____(trick)situation .

  trick是名词或动词,应把它变为形容词tricky

  These electric appliances are all similar in construction but each one is _____(specialize) in its function.

  specialize 是动词,应把它变为形容词 specific或 special

  自学考试《英语》翻译应试技巧及策略

  自考英语专业本科段笔译的考试,这个考试可以说是中国最难的一个翻译考试之一,说它难主要有以下几点原因:

  一、书本上的知识考得太死

  教材选用的庄绎传先生编写的英汉翻译教程,实际上,这本书也就是他所写的简明英汉翻译教程,同时这本书也是很多学校考翻译专业研究生所必备的教材。北外的高级翻译学院用的也是这套教材。但是主要的问题不是教材很难,关键是考试的内容是和书上要一模一样的,所以同学在复习的时候就会觉得很辛苦,一个单词翻译的和书上不一样就可能出现错误,所以知识点的把握确实是很重要的。

  二、课外的内容考得越来越多

  在前几年的考试当中主要以书的内容为主,甚至能够达到80%以上,所以即使就是背书也就罢了。近几年以来这样的趋势发生了改变,特别是20xx年的考试当中,书上的知识点只占50%左右。这是广大考生就更加郁闷了,书的知识本身没有掌握扎实,现在又出现课外的知识点,实在是难上加难了。

  结合于以上两点原因,又结合教学中的一些经验,我个人谈谈在最后阶段的复习时所要注意的一些事项:

  1、重点把握书上的内容

  考试是以书本的知识为主要依据,特别是书的一些重点篇目。本书多年以来的考试侧重点在经济、政治、法律、科技、文化这样几个主题上,一般来说,文学的两个单元考试的内容最少,但是这两个单元每年也都是有题的。所以,如果在没有时间再复习其他单元的情况下,还是以经济,政治,法律这三个单元为重点突破口,包括书上的课文和练习,以及练习册上的练习。

  2、尽量掌握一些翻译的技巧

  实际上,翻译是一门需要大量实践的课程,不可能在短期内突破,或是像雅思,托福等考试那样去如何猜题。所以,每个老师在上课的过程中提到的一些翻译技巧就显得十分重要,每个老师在表达翻译技巧时也有不同的方法和方式,实际上内容是完全一样的。比如我在上课的过程中经常提到的增词减词、词型转换、从大到小的译法、偏正短语的主谓译法等等,这都需要大家在最后阶段复习的时候能够拿出来用一用的技巧。如果能在考试前能进行一些新翻译材料实践的话,那就更好了。

  3、灵活的处理课外考点

  其实这是一个老生常谈的事情,以前显得没有这么重要,原因在于课外的内容特别少,但是这两年随着课外知识的越来越多,让大家也是很头疼。我想只要大家能把书上的内容弄得特别清楚,那么一般的翻译文章都不会有书上的那么难。而且一二两大题都是选择题,这其中又有很多的技巧可言。书上的翻译原句中多含有两个以上的考点,但是课外的句子一般只有一个考点,而且这种考点无非就是词汇意思的掌握和简单的句与句之间的联系。而句与句之间的关系我曾经说过就是时间、原因、并列、让步这几个,不会再难了。第三题的词汇翻译都是集中在政治,经济,文化,法律和环保这几个领域中的。所以大家在看课后的一些专有名词的时候需要格外的关注,而且两年以来政治词汇考得特别多,今年会不会还考这些词很难说。如果大家能经常关注一些政治经济的新闻和时政要闻,我想这些应该不是很难的。最后在段落翻译,我持的观点是英译汉课内的可能性大,汉译英的课外的可能性大。其实这倒是一件好事,书内的知识我暂且不说,课外的段落就不可能是文学翻译,或是很难的古代汉语,从去年的题型看,出题者给了一个导游英语的翻译,都是系表结构的句子,看上去初中生都会翻译,这就要看我们是怎么样看这个问题的了。如果能拿出一些翻译的技巧,把句子译的有些灵活,那么得分就会上去了。

  4、紧跟考点制定复习策略

  把书上的东西完全弄懂,技巧掌握一些,课外的翻译适当的训练,积极认真准备词汇,这样这门考试肯定可以通过。词汇和结构谁更重要?其实真正的翻译考试是重在语法和结构,但是近两年以来的考试,大家可以发现有点类似于高级英语当中词义辨析,而且结构题越来越少。这个重大转变一定要牢记在心。

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