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推广普通话意义分析

时间:2017-05-09 09:51:27 普通话 我要投稿

推广普通话意义分析

  推广汉语和中国文化的孔子学院已在106个国家的350多个教育机构落户,孔夫子的圣火已把五大洲照亮!中国国务院参事、国家汉办主任许琳指出,全世界学汉语的热潮势不可挡。下面是小编为大家分享推广普通话的意义,欢迎大家阅读浏览。

  1 推普有利于凝聚民心、有利于交际

  推普,是因为存在方言。方言是一种语言的地方变体。现代汉语分为北方方言、吴方言、湘方言、粤方言、闽方言、客家方言、赣方言等。中国幅原辽阔,“四方之言”差异很大。像粤方言与北方方言仅语音上的差别就多达70%。普通话只有39个韵母,闽南话却有75个,粤语也有51个。声调呢?普通话4个,粤语声调最多,不但平、上、去、入各分阴阳,而且阴入还分上下(上阴入和下阴入),共9个,有的地方还有10个。先秦就有这样一个故事:郑地方的人把含有玉的石头叫做璞(pú),周地方的人把没有风干的老鼠叫做璞(pú)。周地方的一个商人到郑地方去做买卖,高声叫卖:“卖璞!卖璞!”郑地方的人去买……事与愿违,是必然的结果。

  早在春秋战国时代,政治家、学者就努力用雅言通语说话写作。从2007年开始,教育部、国家语委推出了以“亲近经典、承续传统”为主题的中华诵・经典诵写讲活动。五届经典诵读大赛吸引近3000万社会各界人士参与。“中华诵・经典诵读行动”试点工作吸引了11所直属高校及20个省区市20000多所学校参与。这正是四海同音,万众一心!

  2 推普能减少误会、减免传讹

  方言之间的差别不仅在语音。有个南方人,初次到哈尔滨。他问当地人:“请问哪里有旅馆?”当地人说:“旅馆贼多!”南方人说:“旅馆贼多,那我就找饭店。”当地人说:“饭店同样贼多。”南方人说:“贼多的地方就不去了,我想找个酒店。”那人回答:“酒店嘛,也是贼多。”南方人很惊讶:“啊?这里贼多,那里贼多,哈尔滨的贼这么多!”那人哈哈大笑,说:“误会了,误会了。‘贼多’的‘贼’,意思不是‘小偷’,而是‘很’。”可见方言在语音、词汇、语法三方面都有差异。

  白居易的'《琵琶行》有句“本是京城女,家在虾蟆(hámá)陵下住……”虾蟆陵,相传是汉朝学者董仲舒墓地所在,董的门人过此,必下马致敬,遂名“下马陵”。后来音近传讹,当地人口语呼为“虾蟆陵”。现在有些地名让人摸不着头脑,究其原因都是传讹惹的祸。

  3 推普能减少写错别字、有助于正确输出常用字

  错别字,有时是读得不准造成的。如“万变不离其中zhōng”、“尽jìn请期待”。再如王维的《鹿柴》:空山不见人,但闻人语响。返景入(?)林,复照青苔上。如果读准了是shēn“深”,就不会错写为“森”了,也不会误解作品了。

  常人读不出或认不准“yù”、“昶chǎng”等生僻字无伤大雅,但无法认读使用常用字,会贻笑大方。比如有人使用全拼、智能ABC、搜狗拼音输入法时,打不出暂、鲜、么、删、些、绳等字。原来,他们是按照方言输入了zhan、xuan、mo、shuan、xi、shen。这是错用普通话声母、韵头、韵腹、韵尾的后果。

  4 推普有利于开展对外汉语教学

  美国作家彼得・海斯勒说:“在现代形式上,中国以极其显著的影响力开始变成一个很有能量的强国。”一个强国,国家文化软实力不可或缺。推广汉语和中国文化的孔子学院已在106个国家的350多个教育机构落户,孔夫子的圣火已把五大洲照亮!中国国务院参事、国家汉办主任许琳指出,全世界学汉语的热潮势不可挡。国家汉办派出的每名汉语教师除了必须通晓当地语言之外,当然要能讲标准的普通话。

  《规划纲要》在第一章“指导思想”中提到:要“增强国家语言实力,提高国家语言能力,构建和谐语言生活”,这有利于提高普通话的国际地位,实施语言服务国家的战略、提高我国应急援助的水平。

  令人欣喜的是,推普成果较为显著。1997年,全国普通话普及率为53%;2010年,在河北、江苏、广西的调查显示,普通话普及率为74.46%――10年间增长了21.46%。预计2020年全国普通话普及率能达到80%~85%。

  相信落实《规划纲要》,出台更多相关政策,能实现“我说普通话,知音遍华夏!我说普通话,话通普天下”!相信推普能为我们提高“国家语言实力”助一臂之力!

  参考文献:

  [1]教育部语言文字应用管理司.国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)[Z].语文出版社,2012.

  [2]刘义庆著,高卫红注.世说新语[M].新疆青少年出版社,2002.

  [3]易中天.大话方言[M].上海文化出版社,2006.

  作者简介:丁艳(1978-),女,四川自贡人,硕士,讲师,研究方向为语言学及应用语言学,泸州医学院,四川泸州 646000

  郑凯(1977-),男,四川泸州人,主要从事语文教育工作,泸州职业技术学校,四川泸州 646000

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