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描写儿童节的手抄报

2018-04-14 手抄报大全

  导读:六一国际儿童节,又称儿童节,是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。下面小编为大家带来描写儿童节的手抄报,希望能帮助到大家。

描写儿童节的手抄报

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  儿童节(一)

  “六一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。

  节目的主持人是我们最喜的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!

  看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。

  我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细》的舞蹈,将在“六.一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!

  你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。

  我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

  儿童节(二)

  “六·一”儿童节都是最喜欢的节日,今天,我们过了一个特别的儿童节,游园活动的队伍排得很长,每玩一个活动,都要排很长的队,但我们都会一招插队神功,每看到一个认识的人,都会说:“哥们,插个队行吗”,这种方法一般都可以用。实在不行的,和他谈几句话,基本就可以了。 我们这次游园活动我拿了86分,我很满意。

  接着,中午的拍照环节到了,我们到教室前面准备,以缤纷多彩的教室为背景,“三、二、一,茄子!”我们齐声喊道,又紧随着“咔嚓”一声轻响,一张照片,一个时间,一个童年,五十六个缤纷的美好童年,留在了这张照片里,留住了我们的笑容,留住我们的时间,也留住了我们的心。

  今天我们有10个活动,分别是顶上功夫,狮子顶球,贴鼻子,晕头向等等。其中我最喜欢玩的是5(1)班的活动,我在第二次返回的时候班的班主任说我是在表演杂技

  我们的脚步,又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。

  想起即将到来的最后一个“六·一”,我期望着,盼望着最后的“六·一”……

  儿童节(三)

  送走了五月的云朵,迎来了六月的骄阳。在六月里,有一个我最喜欢的节日——六一国际儿童节。

  我是一名鼓号队,老师说要在六一的那天演出。学校的广播播出音乐,我们也换好了衣服,背着鼓走到升旗台的前面。领队的老师一声令下,我们就敲起鼓来,那声音真好听。

  当韦副校长宣布六一开始时,我和黄彩燕马上去看看有什么好玩的。最终,我们在众多活动中选中了夹玻珠。刚开始觉得很容易,玩后才知道——难。玻珠圆圆的,易滚动,所以要夹住它需要一定的技巧。

  我们的第二个游戏是吹蜡烛。蜡烛有横着摆的,也有竖着摆的。我们觉得竖着摆比较容易吹,就去那里排。快到我们了,我说:“黄彩艳,等一下你吹的时候我说‘祝你生日快乐’你再吹吧!”然后,在我的祝你生日快乐下,她吹灭了蜡烛。可惜她只吹得了一根。唉!她在旁边一直地埋怨我。

  哈哈!放学的时候发蛋糕,老师又提起不许到野外去碰水。有人调侃:那我们还冲凉吗?引起全班哄堂大笑。

  这个六一可真开心,我希望明年的六一也同样开心。

  

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