初中一年级政治考试试题及答案

相关推荐

初中一年级政治考试试题及答案

　　在平时的学习、工作中，我们都不可避免地会接触到试题，试题可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。你知道什么样的试题才算得上好试题吗？以下是小编帮大家整理的初中一年级政治考试试题及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中一年级政治考试试题及答案

　　初中一年级政治考试试题及答案 1

　　初中一年级政治考试试题

　　一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案，请将正确答案的序号填写在下面的表格里。每小题3分，共60分。)

　　1.进入中学，小秦同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是

　　A.走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中B.埋头读书，多与科学文化知识交朋友

　　C.心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气 D.控制情绪，等待别人来主动关心

　　2.学校举行秋季运动会，七年级(1)班的同学个个忙开了，有的积极参赛，有的主动为运动员看衣服、送茶水，有的写表扬稿，有的到终点搀扶长跑运动员，有的当啦啦队员……这说明

　　①七年级(1)班的同学都非常珍惜自己班级的荣誉 ②七年级(1)班是一个团结友爱的班集体 ③七年级(1)班的每个同学都对自己的班级抱有主人翁责任感 ④七年级(1)班的同学都愿为集体多做贡献

　　A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②③④

　　3.寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们

　　A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B.只有他人对自己的评价最客观

　　C.要诚实地对待自己的长处和短处 D.从外在形象认识自己最重要

　　4.我们在与父母、同学、老师交往过程，应该做到“己所不欲，勿施于人。”这是《论语》中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。这句话要求我们做到

　　A.将心比心，推己及人 B.不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益

　　C.宽容他人，悦纳自己 D.立身需要自尊

　　5.小明、小翼、小刚等是同班同学，三年来，他们一起学习,一起成长。下列选项中，最受欢迎的同学是

　　A.小文：“学习那么差，我才不搭理他们。”

　　B.小翼：“就算我错了，我也绝不道歉!”

　　C.小明：“教会你解这道数学题，我也很开心啊。”

　　D.小刚：“切!你们什么都不懂，还是得听我的。”

　　2010年5月1日，以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会隆重开幕。据此回答6～7题。

　　6.在上海世博会开幕式的演出中，来自世界各大洲的艺术家联袂登台，50多个国家50多种风格的音乐表演异彩纷呈。这体现了

　　A.文化具有多样性和丰富性 B.中国面临着前所未有的机遇

　　C.各国文化日益趋于一致 D.中华文化源远流长，博大精深

　　7.小丽准备游览上海世博园，参观其它国家展馆时，她应具有

　　①平等的态度 ②开放的胸怀 ③学习的意识 ④自负的心理

　　A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③

　　8.苏霍姆林斯基说过，“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。”对这句名言正确理解的是

　　①自尊的人懂得尊重他人，也能获得他人的尊重 ②从某种意义上讲，尊重他人就是尊重自己 ③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重 ④不懂得尊重他人的人，不会赢得他人的尊重

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　9.“就让我来关心你，就像关心我自己;就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这首歌词告诉我们人际交往少不了

　　A.理解和信任 B.宽容和忍让 C.诚实和友爱 D.关心和帮助

　　10.《淮南子兵略训》有云：“千人同心，则得千人力;万人异心，则无一人之用。”这句话是说

　　①集体需要它的成员之间的团结与合作 ②集体与个人是对立的.

　　③要增强集体的凝聚力 ④个性不同不利于集体的形成和发展

　　A.①④ B.②③ C.①③ D.①②

　　11.小明在生物课上发出一声怪叫，破坏了课堂纪律，影响了班级集体荣誉，课后，大家纷纷指责、批评他。如果你也在场，应该怎么办?最佳的方法是

　　A.参加对他的批评、指责 B.事不关己，少说为佳，不作声，悄悄溜走

　　C.孤立他，鄙视他 D.找他谈心，团结帮助他，使他能自觉遵守集体纪律

　　12.被授予“航天英雄”称号的杨利伟，从小就热爱科学，在上小学、中学期间，一直刻苦努力，力争上游，成绩名列前茅。这说明他

　　①珍惜受教育的权利 ②自觉履行受教育的义务

　　③具有学习天赋 ④从小就想当“航天英雄”

　　A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③④

　　13.培根说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这段话告诉我们

　　①学习有利于完善、提高自我 ②学习有利于形成良好的性格

　　③多读书就一定会成才 ④读书是一种高雅的生活情趣

　　A.①②③ B.①②④ C.②③④　　　D.①③④

　　14.当今社会，知识水平越高，能力越强的人，收入也会相应地较高，这表明人的生活质量与

　　A.知识水平和个人能力密切相关 B.个人的体力密切相关

　　C.个人的形象密切相关 D.个人的理想密切相关

　　15.为了更好的记住我们想记住的内容，我们常用的科学的记忆方法有

　　①明确记忆目标 ②注意理解记忆

　　③通过思考、回忆加强记忆 ④及时巩固记忆成果 ⑤死记硬背

　　A.①②⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤

　　16.某班是一个很好的班级，但是该班的环境很不好，因为有很多同学爱乱扔纸屑，有的同学看见脏的东西也不捡起来，还踩上几脚，别人捡还笑话别人。这使该班在七年级一次也没有得卫生流动红旗，在别的班面前也很没有面子。这说明

　　A.公共生活不是个人生活空间，与个人生活没关系

　　B.公共生活是人们生活与成长的环境，与个人生活息息相关

　　C.在公共生活中，容易引起人们的笑话

　　D.只要环境卫生搞好了，就能成为一流的班级

　　17.粗声大气的谈话、满口脏话、肆意的大笑、震破屋顶的猜拳、蓬头垢面、衣着不整、随地乱扔垃圾现象等是

　　A.缺乏修养、素质低下、不懂礼仪的表现 B.有个性、有激情的表现

　　C.不在乎小事、干大事的表现 D.不在乎自己、关注别人的表现

　　18.有的同学对同学之间出现的误会、矛盾采取主动、友好的的方式进行沟通交流，使干戈化玉帛，和好如初。有的同学对同学之间的不愉快则采取回避、消极甚至大动干戈的方式，使问题扩大，矛盾激化。这说明

　　A.处理同学关系选择什么方式是不由自主的 B.不同的行为选择产生不同的结果

　　C.处理同学之间的关系不需方式的选择 D.处理同学之间的关系应顺其自然

　　19.一次考试中，小刚拒绝了小明索要答案的要求。事后小明认为小刚不够朋友，不理小刚。小刚的行为

　　A.正确，关爱不能没有原则，从此不理小明

　　B.不懂得相互关爱，应答应小明的要求

　　C.正确，事后解释好，并在平时的学习中帮助小明

　　D.不应该，关爱朋友应该体现在点点滴滴的真情实意中

　　20.一个外国游客用刀叉吃水饺，将肉馅和皮儿分别放在两个盘子里。然后一口皮儿一口馅儿地吃。他认为要是配上果酱和奶油就更好了。这个事例说明

　　A.外国游客不会吃中国的饺子 B.中国饺子有了新的吃法

　　C.饮食习惯的不同，体现了文化的差异 D.饺子加上奶油和果酱味道更为独特

　　二、分析说明题(第21题20分，22题20分，共40分)

　　21.学法用法健康成长

　　七年级1班的小李在与晓晨竞选班长中失利，心中忿忿不平。于是在同学中间散布谣言，说晓晨是因为爸爸妈妈给老师送礼才当上班长的。

　　(1)小李侵犯了晓晨的什么权利?(4分)

　　(2)小李的做法对吗?为什么?(8分)

　　(3)请你运用有关法律知识向晓晨提出解决这个问题的建议。(8分)

　　22.菁菁校园快乐学习

　　进入初中已经一个学期，小明的成长日记中记载了如下情景：

　　情景一：我家离学校比较远，必须在学校寄宿。第一次远离了爸妈，生活上很不适应。我个子比较矮小，和其他同学在生活习惯上、口音上又不同，真的很孤独。

　　(1)请你为小明指点迷津。(6分)

　　情景二：今天早晨上学看到的：在学校车棚停放自行车时，一辆自行车倒了，小文就上前把车扶起来，正巧被车的主人看见，车主以为是小文把他的车撞倒的，于是对小文大发雷霆。

　　(2)你和小文应该怎样做?为什么要这样做?(8分)

　　情景三：进入初中以后，学习的课程多了，作业多了，不会的知识也变多了，我真的很苦恼。

　　(3)请你结合所学知识，说说小明应该如何学会高效、快乐地学习?(6分)

　　初中一年级政治考试试题答案

　　一、单项选择题。每题3分，共60分。

　　题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　　答案 A D C A C A D B D C

　　题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　　答案 D A B A C B A B C C

　　二、分析说明题(40分)

　　21.(1)人格尊严权。(4分)

　　(2)不对。(2分)我国法律规定中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。(6分)

　　(3)首先，我会指出小李的行为是违法的，要求其停止侵害，赔礼道歉，消除影响，恢复荣誉，如果不听，向学校反映。(8分)

　　22.(1)情景一：努力适应学校新生活;(2分)正确认识自我，用全面发展的眼光认识自己。(4分)

　　(2)情景二：小文应保持冷静，待车主怒气平息后，再耐心地向他说明实际情况。(言之有理，有利于二人关系向积极方向发展即可4分)理由：宽容;(2分)爱心(2分)。

　　(3)情景三：学会自主学习、合作学习和探究学习，养成良好的学习习惯，多向老师同学请教。等等。(6分)

　　初中一年级政治考试试题及答案 2

　　一、请你选择(下列各题的四个备选答案中只有一个最符合题意的答案，请选出来并把答案代号字母填入下面相对应的空格里，每小题2分，共30分)

　　1.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有两种思想。”这句格言意思是

　　A.我们要与同学分享苹果

　　B.把智慧和发现告诉朋友，以便换取苹果

　　C.通过真诚交流聚集智慧，促成共同进步

　　D.给朋友情感上的支持

　　2.成功人生的第一步，就是要认识自己。认识自己的方式很多，下列名言能体现出认识自我的有

　　A.天下兴亡，匹夫有责B.小信成，则大信立

　　C.海内存知己，天涯若比邻D.吾日三省吾身

　　3.孟子云：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们

　　①做人要知耻②不知羞耻，就永远不会有自尊

　　③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的

　　A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

　　4.做到尊重别人的前提是

　　A.掌握基本的交往礼仪和技能B.对人有礼貌

　　C.彼此之间社会地位相当D.认识到人与人之间是平等的

　　5.“要了解自己，最好问问别人。”这句谚语告诉我们的道理是

　　A.要重视他人的态度和评价B.自己了解自己是不可能的

　　C.他人对自己的评价最客观D.凡事都要听从他人的意见

　　6.初一年级3班的学生王亮因违反学校纪律而被学校领导发现了，当校领导问他是哪个班级的学生，叫什么名字时，他为了不给本班扣分而谎说是4班的王鸣。王亮的这种行为是

　　A.维护班级利益，集体观念比较强的表现

　　B.侵犯他人姓名权的行为，是一种违法行为

　　C.维护本班的良好声誉，是一种灵活性很强的行为

　　D.注重本班的班级利益，是自尊心很强的表现

　　7.在与同学的交往中，我们要“将心比心，推己及人”，下列同学的做法正确的是

　　A.小柳被人欺骗，但他还是经常对父母撒谎

　　B.小刚受到同桌的无理取笑后，多次在背后说同桌坏话

　　C.小军最讨厌别人背后对自己说三道四，所以他从来不在背后议论别人

　　D.小敏这次考试成绩不好，心情很坏，但看到比自己更差的同学，却幸灾乐祸

　　8.纵览古今，凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏。下列能体现这一的道理的历史典故是

　　①蔺相如三让廉颇②庞涓嫉贤妒能③诸葛亮七擒七纵孟获④孙敬悬梁苦读书

　　A.①②③B.①③④C.①③D.②③

　　9.男女生之间的交往应该做到

　　①尽量避免群体交往②讲究文明、端庄稳重、自尊自爱

　　③个别交往时要注意时间与场合④热情、自然、落落大方而有分寸

　　A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

　　10.“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”这个古老的故事告诉我们

　　A.三个和尚一个比一个懒B.维护集体的利益需要大家齐心协力

　　C.人越多越不好办事D.个人的许多需要，必须通过集体才能得到满足

　　11.不同国家和民族在处理、解决问题时态度和方法不同，这是由于

　　A.水土不同B.生活习俗和文化背景不同

　　C.人种不同D.自然环境不同

　　14、假如老师“冤枉”了你，你应该( )

　　A、顶撞老师，维护尊严B、默不作声，能忍则忍C、暂时“理解”老师，伺机报复D、合理的与老师沟通

　　15、从小学到中学，学习的科目在变化，老师的教学方法也在变化，这就需要我们( )

　　A、按照小学时的方法学习B、必须高度紧张，十分谨慎的对待

　　C、调整自己的学习方法，逐步培养自己的学习能力D、把一切精力都放在学习上，努力学好知识

　　16、2008年9月1日起，我国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这一举措：( )

　　A、说明我国绝大部分人交不起学杂费

　　B、有利于保障公民平等的受教育权，促进教育公平

　　C、有利于我国重点发展城市义务教育

　　D、可以杜绝学生辍学现象

　　二、简答题(共16分)

　　31、作为初中生的我们虽然长大了，但也有管不住自己的时候，就像老虎也有打盹的时候一样。

　　(1)你有个管不住自己的时候吗?如果有，主要表现在哪些方面?(2分)

　　(2)管不住自己有哪些危害?(2分)

　　(3)在我们身边，有各种各样的诱惑。如何拒绝不良诱惑?(2分)

　　32、在学习中，我们应该怎样合理安排自己的学习时间?(4分)

　　33、面对地球发出的多声叹息，我们中学生该从那些方面着手，为保护地球环境做出我们应有的贡献?(6分，至少三点)

　　三、辨析题(请先判断正误，再说明理由。7分)

　　辩题：在我们日常的生活中，会发现我们身边的人会不同程度的`犯一些错误。而不同的态度则会带来不一样的结果。例如：小明在课堂上发现语文老师讲的一个知识点出现了错误，这个时候小明当堂就站起来直接指出老师的错误，导致语文老师很尴尬。请你用所学知识，辨析一下小明的行为你赞成吗?为什么?

　　四、实践探究题(共21分)

　　35、材料一：据《中国教育报》报道，教育部、公安部对我国10省的调查表明，平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。

　　材料二：2005年10月11日，教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学安全管理整治行动，为广大中小学生创造一个安全健康的环境。

　　请回答：

　　(1)想一想，你身边存在哪些安全隐患?(4分)

　　(2)面对身边存在的安全隐患，你认为学校和青少年自己分别应采取哪些措施?(5分)

　　36、世界自然保护基金会发表了题为《活着的地球》的报告。报告认为：由于人类的过度消耗，在过去的30年里，地球是上的生物物种减少了35%。目前人类对自然资源的利用也超出其更新能力的20%。根据目前消耗自然资源的速度和全球人口增长的速度计算，到2050年，可能需要两个地球才能满足人类对自然资源的需求。

　　阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。

　　(1)上述材料说明了什么问题?(2分)

　　(2)上述问题主要表现在哪些方面?(4分)

　　(3)试分析人口增长、资源枯竭与人类生存和发展的关系。(6分)

　　参考答案

　　一、选择题(16分，每题1分)

　　12345678910

　　BDACBCDBDB

　　111213141516

　　BBBDCB

　　二、简答题(共16分)

　　31、(1)答：有过，如：迷恋网络游戏;今天的事拖到明天做等。(根据实际情况回答即可)(2分)

　　(2)答：○1会阻碍学习的进步;○2会影响身心的健康发展;○3会诱发寻衅滋事、打架斗殴等违法行为。(符合实际，言之有理即可)(2分)

　　(3)答：结合自己的实际，用科学的态度、坚定的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其它的危害。(2分)

　　32、答：学习时间的安排傲结合学习计划、学习任务，并考虑自己的各种实际情况。合理照片时间也包括科学地安排学习、劳动、休息、健身、娱乐的时间。考虑轻重缓急，先后顺序，保持合理的学习和生活节奏。(4分)

　　33、答：对于地球的保护主要从以下三方面进行：(6分)

　　(1)我们中学生从身边小事做起，从我做起，保护植被，不乱砍滥伐，多植树造林切实保护我们赖以生存的家园;(2分)

　　(2)努力学习科学文化知识，在生活中学会用新能源代替污染较大的能源，合理利用资源，增强环保意识，保护我们的大气资源永远清洁;(2分)

　　(3)节约用水，保护环境，积极为家乡的环境保护建言献策，积极宣传环保知识等。(2分)

　　三、辨析题(7分)

　　首先，小明的做法我不赞成。理由如下：

　　老师也是普通人，也会犯错，有了错，我们可以指出来，但我们可以采取一些更合理的方法，比如：下课找老师商讨、写小纸条等，这样老师不至于尴尬也更容易接受我们对他的建议或意见，也更能够体现出我们对老师的关爱。

　　四、实践探究题(共21分)

　　35、答：(1)(根据实际情况回答，2项以上即可，4分。)(2)学校：例如，加强对学生的安全常识教育，完善安全措施，消除安全隐患。(2分)学生自己：例如，增强自我保护意识和能力，熟悉各种安全标志，掌握必要的安全常识等。(3分)(本题不要求与答案完全一致，言之有理即可)

　　36、(1)答：资源枯竭。(2分)(2)答：表现在物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏等方面。(4分)(3)答：资源是人类生存与发展的基础。人口过快和过多增长，必然给自然资源和环境带来沉重的压力。人类生存需要从自然界获取生存和生活资料，还要向自然界排放废弃物。人类对资源过度开发。必然导致严重的资源短缺和环境恶化，甚至对于人类生存构成威胁。(6分)

　　初中一年级政治考试试题及答案 3

　　一、单项选择题

　　1、“树叶繁茂，寻不到完全相同的两片树叶。”这主要告诉我们()

　　A.人是否优秀是天生的B.生命属于我们只有一次

　　C.每个人的生命都是独特的D.如果努力找，是能找到的

　　2、生命需要相互尊重、相互关爱。下列体现这种观点的有()

　　①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着，“小草正在休息，请勿打扰”

　　②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身

　　③人类为了发展经济，可以破坏自然

　　④我们要积极保护珍稀野生动物

　　A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

　　3、人生的意义包括()

　　①自身对社会的体验和感悟②追求卓越，敢于创新，善于创造

　　③及时行乐，使自己轻松、愉快④通过自己的创造性劳动，为社会、为他人作贡献

　　A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

　　4、“给”比“取”带来更多愉快。这句名言告诉我们()

　　A.我们应该“给”，而不应该“取”B.“给”是人生唯一的快乐之源

　　C.人生的价值在于奉献，而不在于索取D.“给”与“取”是绝对矛盾的

　　5、青春期带来的生理变化有()

　　①性机能发育成熟②身体外形急剧变化

　　③体内机能迅速健全④自我意识增强

　　A.②③④B.①②④C.①②③.D.①③④

　　6、青春期的心理变化会给青少年带来一些不良情绪，以下做法正确的是()

　　①多与父母、老师、同学沟通②提高自己的自我控制能力

　　③保持自我完善的意识，多读书，多运动④听之任之，任其发展

　　A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

　　7、下列关于追星的看法，观点正确的是()

　　A.追星是个人的事，长辈无权评说

　　B.对心目中的偶像要尊重，但不可盲目崇拜

　　C.中学生不应该追星，追星太幼稚

　　D.追星的.人都是丧失自我，没有主见的人

　　8、积极情绪和消极情绪可以相互转化。下列成语中包括这一道理的是（）

　　A.欣喜若狂B.乐极生悲C.受宠若惊D.得意忘形

　　9、古语“没卷诗书喜若狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是（）

　　A.喜怒哀俱B.怒惧哀喜C.喜俱哀怒D.俱怒喜哀

　　10、李白在长江上，写下了两首情绪不同的诗，有“平身不下泪，于此泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是因为（）

　　A.季节不同B.兴趣不同C.角度不同D.境遇不同

　　11、考试中有些同学常常因为过度紧张而没有考出原有的水平，甚至很容易的题目都会做错。这说明（）

　　A.人不能有任何情绪B.情绪都是消极的

　　C.情绪是无法控制的D.不良的情绪会影响人的正常水平的发挥

　　12.未成年人保护的基础在于（）

　　A.家庭保护B.学校保护

　　C.社会保护D.司法保护

　　二、简答题

　　13、小静上学期期末考试跌出了班级前十名，整个寒假她都一言不发，开学后一直是个“闷嘴葫芦”。

　　阅读小静的事例，回答以下问题。

　　(1)小静出现了什么心理现象?如果处理不当会有什么危害?

　　(2)你认为小静该如何帮助自己走出困境?

　　三、材料分析题

　　14、为了保护学生生命安全，促进学生健康成长。淮安市多举措强化综合治理，打造平安校园;学校加强安全防范，建立健全对外来人员准入登记制度，强化对学生的安全教育;政府的相关部门对校园周边安全进行排查整治，消除安全隐患。

　　⑴上述举措体现了对未成年人哪些方面的保护?

　　⑵专门保护未成年人健康成长的两部法律是什么?

　　(3)为什么要给予未成年人特殊保护?

　　参考答案：

　　一、单项选择题

　　题号1-12

　　答案CDDCCABBADDA

　　二、简答题

　　13、(1)出现了心理闭锁，不愿与他人沟通的现象；

　　如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。

　　(2)(P31页寻找一把金钥匙)

　　①要养成热情、开朗的性格。

　　②主动与他人沟通，大胆向别人倾诉

　　③积极参加集体文娱活动

　　④也可以通过写日记方式进行倾吐、宣泄

　　三、材料分析题

　　14、(1)学校保护、社会保护

　　(2)《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》

　　(3)①自身P55

　　②民族、国家P61

【初中一年级政治考试试题及答案】相关文章：

初中政治期末考试题及答案12-06

2017初一政治考试试题及答案11-30

初一政治单元考试试题及答案11-30

2018广东高考政治考试模拟试题及答案11-24