人力资源岗位竞聘报告

2022-01-26 人力资源

  在当下社会,报告与我们愈发关系密切,写报告的时候要注意内容的完整。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的人力资源岗位竞聘报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  人力资源岗位竞聘报告 篇1

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

  上午好!

  首先,非常感谢各位领导给我一个展示才华、竞争上岗的机会。竞聘人,现年30岁,党员,大学文化,助理会计师职称,年月参加信用社工作,二十多年来,在领导的关心和同事们的支持、帮助下,本人工作兢兢业业,任劳任怨,经常加班加点,得到了领导的充分肯定和同事们的好评,曾多次获得了先进工作者和优秀员工荣誉称号。

  我竞聘的是人力资源部总经理岗位,之所以竞聘这一岗位,因为我具有以下优势。

  一、具有较强的理论知识和业务能力。近几年,我一直在人力资源部工作,对国家劳动政策、法律法规、规章制度以及人力资源管理业务流程比较熟悉,了解掌握人力资源的基本理论,熟悉教育培训的基本情况,熟悉本部门的职责任务,技能功底较为扎实,有较高的业务水平和良好的业务素质,具备了本岗位工作的基本素质和要求。

  二、具有良好的思想道德修养。在工作、学习和日常生活中,本人注重不断加强个人修养,踏实做事,诚实待人,坚持原则,公正地看待问题,处理问题,大局观念、团结意识、协调意识较强。

  三、有较为丰富的实践经验。参加工作二十多年来,我先后从事过出纳、会计、信贷、分社主任、财会辅导员、稽核员、大社主任、联社中后台部门负责人等多部门、多岗位锻炼,近几年又从事党建、工会、劳动工资、社会保险、劳动管理和劳动合同管理等具体专业工作,积累了较为丰富的管理经验,具有较强的组织能力、管理能力、执行能力和协调能力,能够把握工作方法和处事分寸,具备了担任人力资源部总经理的条件。

  假如有幸竞聘成功,我的工作思路是:

  一、坚持学习,不断提高自身素质。向先进单位和各方面的管理专家学习,不断学习和吸收先进的人力资源管理理念和经验,不断充实自己,加强自身业务修炼。听从联社党委的安排和指挥,深入一线摸清现有人力资源状况,为下一步人力资源配置和决策提供依据。

  二、规范员工教育培训工作制度。深入基层,搞好调研,根据联社发展所需,制定好员工教育培训计划,明确员工教育培训目的,与相关部室紧密配合,大力开展劳动竞赛、员工才艺展示、岗位技能竞赛等活动,为不同岗位员工提升业务素质和工作技能提供支持,为联社快速发展提供高素质、高技能人才。

  三、补充和完善联社人力资源管理措施、管理办法,建立科学实用的人力资源管理体系,包括员工招录、干部任职、考核管理、人才激励、教育培训、绩效考核、薪酬福利分配和劳动关系处理等。深刻领会人力资源管理的目标任务,摆正自己的位置,加强服务意识,协调好各部门之间的关系。

  四、加强对人力资源管理制度办法执行情况的检查、监督,不断整理和完善,及时跟踪检查和督促落实,保障联社各项管理措施的安全运行和畅通,促进联社各项工作有条不紊地开展。

  五、立足本职,时时了解员工思想状况。加强员工的心理辅导与沟通,及时将上级和联社涉及员工切身利益的政策和会议精神传达到每一位员工,建立内部信息反馈机制,形成统一的价值观,达到上下同心,及时提出人力资源管理的改进建议,为联社党委决策提供参考。

  六、加强与劳动行政部门和社会保险部门的沟通与联系,及时了解有关政策,并按政策规定为员工缴纳养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金,消除员工后顾之忧。为符合退休条件员工及时办理退休手续,及时化解人力资源工作中的矛盾和纠纷。

  各位领导、各位评委、同事们!这次我无论竞聘成功与否,我都将勤勤恳恳,不断进取,矢志不移,永不停步,一如既往地做好本职工作,为联社的发展贡献自己的力量!

  “路漫漫其修远兮,上下而求索“,让我们紧紧围绕联社党委的工作部署,齐心协力,共同奋进,为实现规模效益和战略转型猛上台阶两大工作目标而努力奋斗!

  我的报告完毕,谢谢大家!

  人力资源岗位竞聘报告 篇2

各位领导,各位同事:

  大家好。我叫xxx,在总编办从事xxx岗位。今天竞聘的是人力资源中心培训主管岗位!

  下面我简单介绍一下我自己。

  我今年xx岁,员,xx学历,工程师职称。xx年参加工作,xx年进入电视台,先在电视台技术口工作x年,随后在编辑口工作x年至今。我如果说这几年我在工作中还算取得了一点微不足道的成绩的话,首先要归功于领导的大力支持和同事们的热心帮助。在此请各位接受我的谢意!

  首先,我勤奋、好学、乐于接受新鲜事物,使得我能够以全新的理念为指导,采用科学的方法做好人力资源工作。

  其次,我善于观察,能及时发现问题,积极思考并提出解决办法,工作的针对性强,务实、塌实。

  第三,我善于沟通,组织能力较强,具有团队精神,这是做好人力资源工作的重要保障。

  尊敬的各位领导、各位评委,如果承蒙大家的信任与厚爱,我赢得了这一岗位,我将按以下思路履职,高效开展工作。

  我的具体工作思路是:在配合部门领导做好部门各项常规管理工作的基础上,重点抓好以下环节,使我们的人力资源培训工作能够在一个较高的基点上起步,获得迅速的发展:

  首先,在配合部门领导进行中心全局管理上,我将做到以下几方面。

  一、营造良好用人环境。坚持以人为本的量才标准,把业绩,能力,知识,品德作为衡量人才的主要标准,重学历资历而不唯学历资历,不拘一格选拔人才,创造一个“肯努力,有能力,就一定有机会”的用人环境!

  二、绩效挂钩。促进绩效进步,调动全中心积极创造业绩的主动性。通过可行而有效的激励措施,保证让有业绩的员工看到效益,看到实惠。

  三、精简,高效,满负荷。对各部门承担的职能和业务流程进行认真梳理,减少中间环节,避免无谓浪费,提高工作效率。

  四、善用人才。在人才选拔任用上,坚持“能者上,平者让,庸者下”的原则,建立职位能上能下,培育能进能出,优秀人才脱颖而出的体制。

  以上就是我的竞聘报告,谢谢大家!

  人力资源岗位竞聘报告 篇3

各位领导、各位同事:

  下午好!首先,我要感谢各位领导、同事们对我的信任和支持,给予我这次展现自我的机会。

  此时此刻,站在这演讲台上,我心情不免有些紧张,因为这是一次挑战自我、抓住机遇的演讲,这样的演讲也是我人生第一次经历。不过我想,人生总是在无数个第一次中超越和升华,当挑战不可避免的时,我一定要勇敢面对。

  下面我先简单介绍一下自己,我叫xx,出生于19xx年3月,现今23岁,20xx年7月毕业于云南艺术学院,大学本科,所学专业为音乐教育。到滇东南公司见习仅半年时间,我要竞聘的岗位是公司人力资源部(群、工会、团委)的助理主办,请公司领导和同事们审议。

  随后的一个月,我被派到了xxxxxxx实习,这里的每一位老师都是参照自我的一面镜子,也是我学习的榜样和努力的目标。无论在待人处事方面还是业务技能方面,都给了我一个新的坐标,我体会到:只有积极努力才能获得别人的赞可,才能不断的进步不断提高。

  在见习的这半年时间里,我在xx加油站做了一个月的加油员。1个月的加油员生活,是xxxxx给我上的第一课。从加油站的管理人员到每一位普通员工,他们工作的辛苦、付出的汗水,都看在了我的眼里,记在了我的心里,在与他们一同工作的日子里,我泄过气、流过泪,但当我看到那一个个年龄比我小,事理却比我清晰、为了生活而提早放弃学业的加油员们,我不禁有些惭愧,虽然自己受的教育比他们都高,但我竟然在困难面前会有想放弃、想逃走的念头,这是不允许的。之后,我调整了心态,真正融进了他们的集体之中。这时的我才发现自己是最快乐的,最充实的,既获得了友谊又使自己变得更坚强。

  尤其是到了xxxxxxxxxxxx之后,给了我很大的锻炼。虽然我各方面业务都还不熟,达不到公司的要求,但部门主任及各位同事都十分热心,给了我很多的帮助,而他们爱岗敬业、追求卓越的精神,是永远值得我学习的。同时我更真切的体会到“团结协作”是一个部门取得好业绩的基本保证。

  我清楚的知道我的不利之处:

  一是我在学校所修的'专业与进入公司工作的业务不对口,从而在接受工作时要边学习边完成。但这不应该成为我竞聘这个岗位的拌脚石。人们往往觉得:学习艺术就是唱唱、跳跳,多简单多轻松。这其实只是看到了表面,台上三分钟,台下十年功,学艺术需要所付出的艰辛的汗水与努力。学艺术的人不是容易破碎的“花瓶”,往往有着坚强的意志力。所以我坚信,不论在今后的工作中遇到任何困难,任何问题,我都会付出双倍汗水与努力,去克服困难,解决问题。

  我刚从学校毕业,进公司工作时间短,工作经验缺乏,业务能力有限。但我认为:由不熟悉到熟能生巧,是一个循序渐进的过程,我有信心、有能力不断总结经验,向领导和同事多学习、多请教,把自己磨练成为一个能独挡一面的岗位能手。俗话说:一张白纸,好画最新最美的图画,请领导和评委给我一个机会,我将还你一段精彩!

  二是除此之外,我认为利与弊都不是绝对的。虽然我已不能改变我的专业,但我可以化弊为利。首先,我可以把我的专业技能融入到公司的企业文化建设上,做好工会和团委的日常工作,并在条件成熟的情况下,组织机关及基层开展各种业余文化活动(应该说目前这方面的工作已经开始起步了)。其次就是我有一颗不服输的心,有着强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

  尊敬的各位领导、各位同事:我深知道,在知识飞速更新的年代,需要不断的学习和提高才不会落伍掉队。在今后的工作中,我一定会加强学习,把别人的优势化成我前进的动力,迅速溶入企业,发挥自己的特长和主观能动性,为xxxx公司的发展作出应有的贡献。

  谢谢大家!


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