考研英语作文提分的技巧

　　考生们在准备考研英语的考试时，需要把作文提分的技巧掌握好。小编为大家精心准备了考研英语作文提分的方法，欢迎大家前来阅读。

考研英语作文提分的技巧

　　考研英语作文提分四大实用技巧

　　1.有内容性。

　　考研时，有很多写作文时没有思绪，不知如何下笔，对于写文章来说就和我们日常讲话一样，必须条理清晰，重点突出，才能吸引读者。所以文章里所写的每件事都同主旨相关，对于一些泛泛的事情我们要进行具体化。在文章的过程中预想读者的问题并在文章中体现答案。

　　临考在即，同学们要牢记英语写作的基本要领，特编顺口溜如下：细审题，巧构思，列要点，防遗漏。写日记，同汉语;书信，通知格式要牢记。看清图表细梳理，写人记事按顺序;完稿后查遗漏，整洁干净莫忘记。

　　2.有趣味性。

　　一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。所以在写作中不仅要善于模仿，还要学会灵活变通。

　　在批改过上千份同学们英语作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英语的表达法。有一句话叫做“立志如山，行道如水”，写英语作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译：“What is it made of”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen‘s son.”这里，就是一个灵活变通的范例。绕道表达，是写作中应该常常运用的一种方法。

　　3.表达条理清晰。

　　英语写作如果结构意识良好，应试写作就简化成为一个填空的过程了，适当地填入观点、素材，文章就自然而然立起来了。要让读者明白我们每个段落停顿的用意，也能很明白每段的内容。

　　考生在写作中，注意英语中一些表达上的习惯，要进行多次的校对，语法拼写是否准确，同一句中是否有同义词，前后呼应吗等等。比如：许多同学在写作文时，习惯于把 “since”、“because”、“for”这样的词放在句首引导原因状语从句。事实上，在我们见到的英语报刊杂志文章中，这样的从句一般都是放在主句之后的。另外， “and”也常常被误放在一句话的开头，表示两个句子之间的并列或递进关系。其实，经常留心地道的英语文章能发现，如果是并列关系，完全可以不用连词;如果是递进关系，用 “furthermore”、“what is more”更为普遍。

　　4.润色句子。

　　考研英语书面表达高分作文已不局限于把话说清楚，把意思表达完整，而是要让文章的句子表达得更加地道，流畅，因此要想取得作文高分，我们要善于灵活运用高级句式、句型，熟练掌握润色句子的技能，让我们的文章靓起来。通过对低级句型的改变，可以达到语言优美这一目的。

　　◆感叹句：通常用于开头结尾活跃文章气氛，凡是“I feel ……”之类表达感情的句子皆可如此转换。

　　How terrible I felt today! I failed again in the math exam.

　　◆强调句：可以轻松地将时间、地点、原因、方式等类型的状语从句转变为强调句。

　　It was not until I arrived home that I realized I had left the bag in the classroom.

　　It was then that I realized the importance of English.

　　◆倒装句：只要句中有介词短语或状语从句，便可将其提前，变成倒装句。

　　Only when I turned the right at the crossing did that car ran towards me.

　　Only by this means can he escaped from the big fire.

　　◆with的复合结构：可以将状语从句或并列句中的其中一个分句变成with复合结构。

　　With the sun lighting brightly and the birds singing clearly， I went to school in high spirits

　　He always likes to sleep with the windows open.

　　◆巧妙地使用非谓语动词：可以将状语从句或并列的动词简化为非谓语动词。

　　Hearing that， the driver‘s wife quickly added that her husband often talked nonsense after drinking. (低级形式：When he heard that， ……)

　　◆恰到好处的被动句：适合应用于较简短的句子，这样显得语言简洁生动，宾语一般是nothing、anything、everything等不定代词。

　　After searching all my pockets， but nothing was found.

　　◆高级定语从句：若定语从句中的动词带有介词，只需将介词移至先行词后。

　　We came to a place to which they had never paid a visit before.

　　◆进行时态：有时会含有一定情绪，尤其要使用always这样的富含感情色彩的副词。

　　I am always feeling terrible when I take a bus.

　　◆婉转表达：需要使用幽默的技巧，主要用于漫画型作文题。

　　I could find nothing but bad luck when I returned home learning that my handbag had been left on the counter.

　　考研英语新题型全解析

　　通过做题，总结方法

　　这几类题目的考察方式虽然有异，但考察对象其实还是殊途同归的。换句话说，也就是他们具有一致性和衔接性。宏观来说，各段落主旨句与推展句之间能否建立相互支撑的关系，断落之间能否构成符合逻辑的发展;微观而言，句与句之间能否通过代词呼应，词汇复现，逻辑关系词的使用实现衔接。以7选5填空式阅读为例，解题关键是把握原文各个段落的主题，保证选项与主题的一致。题目设置还会有2道题根据标志词可以迅速定位，所以对标志词要培养敏感性，一般充当标志词的包括逻辑关系连接词，代词，充当段落主旨的名词，形容词等。在选项和原文中重复出现的词，要多加注意往往可以帮助迅速定位。海天考研辅导专家提醒考生，最后阶段复习，大家可以酌情选择模拟题，通过做题，体会总结做题方法。

　　复习四步走

　　在复习过程中，大家可以先快速地通读全文，对文章的梗概和作者的思路有一个了解，关键是阅读首段或各段首末句迅速确定文章的主要内容、核心概念和作者态度等信息。海天考研辅导专家提醒考生，这一部分只要把历年的真题找来认真按以下四个步骤好好练练，就会有大的提高：第一，结构分析，通过语法知识把句子的主、谓、宾找出来，句子的意思也就很清晰了;第二，长句拆分，把长句拆分成短句，一部分一部分地分别理解;第三，词语推敲，在短结构中把词的精确意义确定下来，特别要注意联系上下文，选择词语正确地的含义;第四，检查核对，这是最后一步也是关键的一步，把词语拼结在一起仔细检查，看看每部分是否合理，长句是否通顺。

　　考研英语作文复习写作必备热点词汇总结

　　1、经济：

　　economic globalization( 经济全球化) ， sustainable development( 可持续发展) ，unfaircompetition( 不正当竞争) ， crack down on fake commodities ( 打假) ， boom( 繁荣) ，fiercecompetition(激烈竞争)， credit crisis(信用危机)， stabilize prices (稳定物价)

　　2、文化：

　　great and profound (博大精深的)，integration and interaction( 融合交汇)，crash( 碰撞)，charming(极具魅力的)，splendid(壮丽辉煌的`)，English fever( 英语热)

　　3、环保：

　　environment- friendly( 生态型的，环保的)，threat of global warming(全球变暖的威胁) ，

　　promote fundamental shifts in the economic system and mode of economic growth(促进经济体制和经济增长方式的转变) ，curb environmental pollution/ bring the pollution undercontrol(治理环境污染)， develop renewable resources (开发可再生资源)， a low-carbon economy(低碳经济)

　　4、科技：

　　science and technology( 科学技术) ，web-addiction(沉迷网络) ， computer crime(电脑犯罪) ，e-commerce( 电子商务) ， virtual life ( 虚拟生活) ， information era(信息时代) ，cyberromance(网恋)，surf the Internet(网上冲浪)

　　5、就业：

　　applicant(申请人)， position available/ vacant position(空缺职位)， competent(能胜任的)，be qualified for(合格的)， proficiency(熟练程度 )，job arrangement and benefit(工作待遇和福利)， promotion (晋升)， gender-biased(性别歧视的)， appearance-biased(相貌歧视的)

　　6、大学生活/教育：

　　cultivate(培养)， further one‘s study (深造)， quality education(素质教育)， fosterabilities(培养能力) ， relieve the burden on students( 减轻学生负担) ， be occupied with somuchschoolwork( 忙于功课 )place emphasis on( 以 … 为重心) ， comprehensive( 全面的，广泛的) ，practical capability(实际能力)，duck-stuffing(填鸭式)

　　7、社会现象：

　　enlightening( 富有启发的) ， cause alarm and attention( 引起了警惕和重视) ， set goodexample for(为…树立榜样)，dedicate(做贡献)， take action (采取行动)，ensureimplementing　activities(确保执行)， vulnerable(易诱惑的，易受影响的)，be supposed to(应该)

　　8、人物特征、情感描写：

　　strong-minded( 坚强的)， industrious(勤奋的)， promising(有前途的)， dynamic(有生气的)，

　　responsible(有责任心的)， influential(有影响力的)， profound(渊博精深的)， devoted(忠实的，投入的)，warm-hearted(热心的)

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