考研复试面试成功的行为准则有哪些

2017-12-25 考研面试

  考研复试面试是重要且关键的一个环节,要避免少犯错误,给考官留下不好的印象,一些行为准则要了解清楚。下面是为大家准备的考研复试面试成功的行为准则,欢迎大家前来阅读。

  考研复试面试成功的行为准则须知

  一、跨专业者忌“死学”

  跨专业考研的,复习时,书本上的内容学得很扎实,在很多学术与专业知识上准备了很多。但学的比较死板,特别是只关注书本上现有的知识,而忽略了经济学上不可缺少的一些前沿动态知识,如历年诺贝尔经济学奖获得者的主要观点。

  二、考官论文要参考

  对国内外著名著作还要有重点地进行涉猎,因为复试中导师们提的问题往往与之有关。

  三、老套问题新答法

  详细地阐述自己的观点,让老师印象深刻。(开学后,导师依然印象很深刻)

  四、投其所好说经典

  突击专业经典书籍,多看一点经典的著作,有益无害。

  五、理论、实事相结合

  考生最好多翻阅一些专业期刊。同时对本年度业内发生的热点事件要有一定的了解。

  六、自我特色多强调

  可以踏踏实实收集资料、认认真真做学问的人,很多系的导师是欣赏这类学生的。

  七、适当“卖弄”学术词

  在表述观点时用些比较专业的词语,简单的几个词语就可以让老师看到你的功底。

  八、表达、接受两相宜

  老师要求你要有自己的想法。另外不要只一味表达自己的理念,和老师互动要有来有往。

  九、态度严谨求精确

  有的学科很讲究正确性和严密性,要做到简单、准确,问题要分清楚,比如基础数学。

  十、“我就是个研究生”

  要从研究生的角度分析问题。要像研究生那样对问题进行整合、分析、举一反三。

  十一、态度诚恳心态正

  要有良好的心态,毕竟初试都挺过来了,还怕什么。态度要端正,不要不懂装懂。

  十二、课题、实验细梳理

  一般复试中笔试不是太难,只要初试后不放松,继续再复习一些专业知识,就不成问题。

  十三、敢于开口说英语

  在英语口语表达上没有做到最优秀,在考场中不要犯沉默这一大忌。

  十四、老师提问听清楚

  条理清楚,知道要答什么;对专业知识掌握很扎实,氛围融洽,不过于僵硬。

  十五、主动沟通不怯场

  没有听懂老师提问的英语问题,至少在和老师沟通过程中展示出英语水平。

  十六、经验教训多吸取

  十七、有备也要有创新

  有时候准备过了头也不好,不要回答的比较生硬而且有准备之嫌,有的导师更喜欢创新的学生。

  考研复试面试要准备些什么

  面试内容根据院校的不同,基本分为两部分或三部分。通常会包括自我介绍(尤其是英文自我介绍)、对专业知识的掌握(往往会涉及到毕业设计的内容)、对考生综合素质的考查(如考生的政治面貌、本科期间所参加的社团、所获奖项等等)。考生可针对这三部分的内容,结合自身情况适当准备。尤其是对自我介绍及专业知识的掌握要准备充分。

  对于本专业的考生,建议多加复习专业知识,就本科阶段所学习到的专业课进行复习强化,工科专业的考生建议对毕业设计进行高度重视,明确课题的背景、来源、需要用到的技术与方法、最终实现的目标是什么、如何实现等问题进行着重思考;对于有工作经验的考生,可以着重就与所报考专业一致的工作经验进行准备,如项目经历,其中运用到的方法技术等进行着重整理;对于跨专业考试的考生,一定要加强对专业知识的复习,有必要去搜集所报考专业在本科阶段涉及到的专业课程,以重点专业课程为主,加强复习。如果条件允许,最好可以找到所报考学校的`师兄师姐,听取她们面试时的经验,了解提问重点,有针对性的去进行备考。

  此外,明确了面试需要复习的重点专业知识,当我们在面试环节中遇到老师所提问题不会作答的情况时,我们不能随心所欲的答一些不相关的内容,甚至是有错误的内容。当然在笔试的时候我们可以这样做,但是面试的时候一定不能投机取巧。因为一般情况下,这种做法都是不受老师欢迎的,当不会作答时,处理的方式有两种,一种是很真诚很谦虚的告诉面试老师对于该方面的知识自己没有注意到,接下来自己一定努力。第二种是,如果对于所提问题不会作答,但是对相关的问题会作答时,此时先诚恳地向老师说明,征求老师们的同意之后再进行作答。

  总之,对于面试,大家一定要做到准备充分,抱有谦虚的态度,相信这样你一定会受到老师们的青睐。

  考研复试面试3种突发状况及救场策略

  一、没听清问题时

  复试口语中,没听清问题的情况很常见。大家遇到这种情况不用惊慌,可以大方请求面试官将问题重复一遍,例如:

  Excuse me, I can’t quite follow you. Would you please say it again?

  Excuse me, could you please repeat what you have just said?

  Would you mind repeating your question?

  I beg your pardon?

  或者你只听清了问题的一部分,但不确定对不对。这时也可以用反问的形式将问题重复一遍,既确认了问题,也可以方便自己整理思路,为作答留出思考时间,还能给面试官留下谨慎认真的好印象,给自己无形中加分。比如:

  Could I understand your question like this…?

  I think you were asking me about…Am I right?

  二、回答问题卡壳时

  卡壳也是口试中常见的现象,有时候考官提问的问题超出了我们准备范围,让我们措手不及,需要时间组织思路和语言;还有的时候我们心里知道答案,但一时想不到该用英语如何表达。

  这就需要借助一些过渡语来帮助我们缓冲时间,一方面平复紧张情绪,赢得思考时间,一方面保证回答的连贯、流利。而且这些“口语化”的语言还非常地道,能够显示出你对语言的驾驭能力,给面试老师留下好印象。例如:

  It’s something like…It’s a kind of thing to …As you know,…It goes without saying…You know…Well, let me see,…

  三、口误或出错时

  既然是口语表达,就难免不会出现口误。或者是表达出错,或者是对问题的思考出现偏差,这都没有什么,关键是发现失误要及时纠正。一方面要保证作答的正确性,另一方面也考察你的应变能力。这时就需要借助一些修正语,将自己犯的错弥补过去,例如:

  I mean…That is to say…In other words,…Well, I was saying…To be more exact/accurate,…I’ll put it (in) this way…

  其实,口试最大的一个关键就是:流利。不仅能表现出你对英语的口头驾驭能力,更重要的是向考官传递出你的自信、临场不乱。有了上面这些过渡语来“救场”,不愁得不到考官的青睐!


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