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高考励志演讲稿

时间:2022-06-02 14:34:57 高考励志 我要投稿

精选高考励志演讲稿(通用21篇)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家整理的高考励志演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选高考励志演讲稿(通用21篇)

  高考励志演讲稿 篇1

老师们、同学们:

  今天是星期一,我们照例在这里举行隆重的升国旗仪式。虽说是“照例”,但我们的心情却绝对非同平常,有可能这是高三同学参加的最后两次国旗下的讲话。再过15天,你们即将奔赴高考的战场。借这个机会,我想对高三的同学们提三点建议。

  一、细心是高考成功的基础

  高考凭实力,靠智力,拼毅力,更是精、细、实的比拼。同学们在考试前,要熟悉考试规范,做好各种考前准备,把准考证、身份证、条形码和文具等带好,把不该带的如手机、资料等交带队老师或者放到小件物品存放处。考试的时候要科学分配时间,合理利用时间,答题时要先把会做的、容易的题目做起来,卡壳时千万不要钻牛角尖,不要浪费时间。大家做题的总体策略是基础题不失分,中等题多得分,难题能拿一分就是一分,每分必争。考试时要努力做到减少失误。同时注意饮食安全和交通安全,做到安全的高考。细心是高考成功的基础。

  二、信心比黄金更重要

  面对全球经济大危机,在此,我也要跟大家说一句,在高考来临的时候,信心比知识和能力更重要。有信心才能保持良好的心理状态,轻松和沉着冷静地解答问题,才能思维活跃,思路畅通,有信心才能挥洒自如,才能游刃有余,才能拥抱成功。我们高三同学,已经经历了多次模拟考试的实战演练,可以称得上是沙场老将,具备了相当强的实力。此时不搏,更待何时?请同学们牢牢记住:我能行!我一定能胜!

  三、平常心是制胜法宝

  考试最大的遗憾是失误,而失误的最大可能就是考试焦虑和粗心大意。保持平常心是克服考试焦虑和避免失误的最好办法。心理学家的测量结果表明,在某一特定时刻,心理状态能影响60—100分的成绩,也就是说,保持良好的心理状态可能会使你的考试成绩提高60—100分。希望同学们自我放松,吃饱睡好,轻装上阵,冷静思考,细心答卷,要不慌不忙,不要自寻烦恼,考试之后,不讨论,不对答案,也不后悔。静下心来,准备下一场考试。要坚信真金不怕火炼,多年的付出必有回报!发挥自己的水平,调动自己的积累,用健全的心理,用平常的心态,来对待得失胜负,用一种良好的心态来迎接高考。让我们拿这一次人生最完美的考试来告别我们的高中生活,报答对我们充满期待的父母,感谢对我们寄以厚望的老师吧。

  同时我也想对高一、高二的同学们说:你们在马上到来的六月,即将参加天津市学业水平测试,其实这也是高考的一个组成部分,希望大家能认真对待,要像高三的学哥学姐们一样,全情投入,考出好成绩,为下个学年度开个好局,为以后的高考打下扎实的基础。

  同学们,高三美好的时光即将成为值得铭记的历史,亲爱的母校在你们眼中亦将成为远去的风景。今天,你们这一头连结的是老师,是母校;明天,你们那一端延伸的是希望,是理想。无论你们走到什么地方,母校都会记牵挂着你,老师永远都会祝福你。祝你成功!祝你快乐!祝你幸福!我衷心地希望大家考试时沉着、认真、细心、守纪,希望大家带着细心、信心和平常心去迎战高考,也衷心地祝愿你们高考胜利,马到成功! 谢谢大家。

  高考励志演讲稿 篇2

同学们:

  今天离高考还有30天,最后30天的特点是风云变幻,对一个班级而言,这30天可以使一个好的班级一落千丈,也可以使一个差的班级变成数一数二,对个人而言,30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了,到了这个时候,还不大局已定吗?平时达线了,高考还不达线吗,平时连本二线都很少达到甚到甚至于一次都没达到过,高考又有什么指望呢?那我告诉你,30天可以创造奇迹。

  同学们,我们即将走过高三,在这最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。人生能有几回搏,此时不搏待何时。

  从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方!三十天,时间太短,对那些充满朝气、胸怀理想的同学,将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总是由强者创造的。

  成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

  你选择做怎样的人呢?高考是一场特殊的成人仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。

  同学们,为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春,也为了维护作为一名学生、一个人的尊严,请努力吧!

  高考励志演讲稿 篇3

老师们,同学们:

  今天的讲话,献给即将奔赴高考考场的高三学子。

  挥挥洒洒三年汗水,只为今朝一日绽放,高考的脚步已悄然而至,在高三的这一年里,你们播种着梦想和希望,挥洒着泪水和汗水,现在即将步入人生的重要考场,书写出人生壮丽的篇章!

  高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它对翻开我们生命崭新的一页有着不可估量的作用,它就像捧在手中的一颗珍珠,会使你的人生熠熠生辉,会使你的梦想近在咫尺,它会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,它会让你登上风光无限的山峰。

  20xx年6月,对于高三学子来说,是一个收获的季节。20xx年我们把期望投射到你们身上,此时此刻,校园的每一处绿色都在为你们绽开,校园的每一个角落都记录着你们创造的精彩,校园的每一句书声都在为你们加油助威。

  从踏入校门的那一刻起,你们每个人的心中都孕育着自己远大的理想,为了这个理想你们寒暑不停,风雨无阻。在这里有你们执着的追求,有你们坚定的身影,更有你们昂扬的斗志!这三年里,你们从勤奋和踏实在学习中取得了骄人的成绩,你们以你们勃发的激情深深的感染了我们,成功的喜悦在这里传递,拼搏的汗水在这里挥洒,但始终不变的,是你们对未来的永恒渴望,对理想的执着追求,你们蓬勃向上的青春风采,你们昂扬奋发的不竭斗志,必将成为母校的骄傲!

  亲爱的同学们,今天作为学弟学妹的我们,并没有太多的豪言壮语送给你们。这些日日夜夜,朝夕相处的老师见证了你们的成长,母校见证了你们走的花季,这里留下了你们最绚丽精彩的人生足迹。三年锻造,三年磨砺,成就了现在的你们,你们坚信,只要为了梦想奋斗过,拼搏过,这个过程就弥足珍贵,远大于未知的结果。

  经受住暴风雨的洗礼,松柏才会更加青翠,经受住严寒的磨练,百花才会分外娇艳,现在,经受了高三砥砺的你们,生命之花就要绽放。最后,希望所有高三学子们在即将到来的高考中取得骄人的成绩,为母校增辉,为自己的高中生涯画上圆满的句号,今日你以母校为荣,明日母校以你为傲。

  高考励志演讲稿 篇4

  这是一位班主任高考前的动员讲话,希望这篇《高考前班主任动员讲话》能给大家带来好运。有一位教授说了一句话:“高考,四分考实力,六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的高考成绩。在剩下的几天的时间里,重要的不再是知识掌握的多少,要弥补也是有限的。更重要的是大家的心态调节,能否把掌握的水平充分地临场发挥出来。高考考前同学们的心理调节是我们教师、家长和学生的共同关注!现在距离高考只有两天,这是一个特殊阶段,许多同学开始惶惶不安,不知道应该做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其实只有科学合理地安排好这几天的时间,才能有助于发挥正常应考水平。

  一、考试前应注意的几个问题:

  1、什么样的状态是应考的理想状态呢?即平常状态。

  2、考前心理调节要注意十六个字:增强信心、调节情绪、进入状态、充分发挥。

  (1)增强信心:许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增强自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己,尽力就好,至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待,不要对自己太苛求。

  (2)调节情绪:高考前的各项活动,要安排的充实有序,既紧张又愉悦,劳逸结合。把每天活动安排合理,防止忙忙乱乱,使生理节奏感与心理节奏感增强。

  (3)进入状态:这两天不能过分放松自己,还要适度地进行学习,当然也不能做偏难怪的题,不能大量地做题。

  (4)考试中应做到信心专心细心恒心——这是高考成功的保证。同学们,竞赛的胜负不仅是技术水平的较量,而且是心理素质的较量,心理素质的好坏,直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此,要在考试中保持最佳的心理状态,要具备“四心”:

  信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表现:充满自信,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫,学习生活有规律。信心在考场中的表现,是遇到难题,镇静自若,沉着应考。二是多跟家长和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助;三是可以跑跑步、做做操,进行体育锻炼,这也是释放心理压力的好办法临考前,每天挺胸抬头快步走,有助于增强信心,要相信自己的力量,不要迷信。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。

  专心:头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念,有畏惧心理,这是可以理解的。但一上考场,则必须排除一切干扰,专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。

  细心:每次评卷总结,老师们都要谈到考生的过失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小题,有的忘了一页,造成不应有的损失。有的人就因为这关键的一两分而名落孙山。除做题外,有的考生还粗心到忘带准考证、考试必需品等,结果一上考场就手忙脚乱,影响考试。克服粗心,必须细心。第一、考前准备要细心。要做好思想和物质准备。考前考后要检查准考证、钢笔及其它文具是否带齐,各种情况都要考虑周全,做到有备无患。不管是使用圆珠笔或是钢笔,都要准备两支;还有画图形和涂机读卡的铅笔、尺子、橡皮、圆规等文具也都要充分准备,做到有备无患。特别要指出的是铅笔一定要买正牌2b的,要用前两次考试已经试过的,这是最重要的。(励志 )第二、考试时做题要细心。做题前先填考号、姓名,将试题浏览一遍,做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对,稳做中档题,突破困难题,一分不浪费。”切忌漏题,要注意试卷的正面和背面,不要漏掉背面的题。要注意单页试卷,按要求填好机读卡。要做到三个环节:通览全卷,全面解答,校对复查,这样就可以使自己不失掉该得的分数。做到细心的口诀:通览全试卷,填好号和名;审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;做题要细心,检查要认真。

  恒心:出师不利也要坚持到最后一秒。参加考试,不可能一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,第一道题就不会做或第一科就考得不够理想,有的人可能中途受阻。面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,认真总结失败的原因,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。要提得起,放得下。考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都坚持考到最后一科,最后一秒。

  3、考前调节应注意的一些问题:

  (1)不要刻意的改变自己的生活规律。在考前的几天,学校的基本安排是:今天动员会后,各班主任组织本班学生整理试场,然后学生到宿舍学习休息,做考试准备,6日上午,下午到考点看考场。学习休息应按照平时的规律进行,不能打乱,特别是6日中午不能长时间午休,晚上不要过早休息,如果太早,躺在床上睡不着,会影响自己的情绪。

  (2)参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时,切忌剧烈运动,防止受伤。不能玩电脑和上网。要注意安全。

  (3)要时刻约束自己的行为,不能做与学校纪律相背的事情,不能从思想上放松对自己的要求,思想上的放松必然导致行动上的放松,在高考前乃至高考之后填报志愿的过程中,哪个同学违犯学校纪律,学校将继续对其进行处理,并且记入高考电子档案。

  (4)要注意饮食,以平常的饮食为主,但应注意饮食卫生。

  (5)心平气和,防止烦躁。不想考试后的事,不与人争论问题,心平气和地对待考前的一些事情。随着高考日的临近,不少考生开始想起考后的安排了,容易分散注意力,我们建议同学们在考前应集中心思,全力以赴迎考。考前有些紧张担心在所难免,考前有些轻度焦虑有助于发掘你的智力潜力。把自己的轻度焦虑看得太重,这才是影响考试的负面心态。同时要正确处理同学们之间、师生之间的矛盾与关系。

  (6)做好物质准备,熟悉考试环境:考试用品:签字笔、2b铅笔,做图工具、手表等,6日下午一定要到考点熟悉环境。

  二、考试中应注意的几个问题:

  1、要认真遵守各项纪律求。

  (1)考生守则(准考证、身份证;时间:开考前25分钟、第一科前移10分钟进场,开考15分钟后不准进场,外语开考前30分钟进场,正式开考前15分钟禁止入场,考试结束前,不准提前交卷出场;携带物品应放在指定位置;填涂机读卡;不准将试卷、答卷、草稿纸带出考场,考试信号发出前或结束后答题的,在规定以外地方书写姓名、考号或者做标记的,擅自离开考场的;以上行为均属违纪,取消该科目考试成绩)

  (2)要规范答题,做好应对网上阅卷的要求:

  今年高考,语文和理综采用了网上阅卷,即将考生的答卷扫描进电脑,所以对考生答卷时的清晰度要求非常高。要严格按照有关部门的规定。1、答题前,要先将本人的姓名、准考试号、考场号和座号填写清楚,2.非选择题必须使用0.5mm以上的黑色签字笔进行答题,其他的颜色可能影响扫描的清晰度;太细影响电子稿的辨别,太粗影响答题的内容是否写的下。3.必须在规定的区域内、规定的题号下答题。对试题答案的书写具体位置的要求,一定不要超出范围,对超出范围的内容不能保证会被改卷老师见到。这就要求考生提高准确率,不要无故修改,否则可能会写,因没有地方而得不上分。4.考生须书写工整、字迹清晰。对答题书写的要求,尽可能的写规整,让老师能辨别的开,因为老师是见不到原卷的,关键时候可能影响评判。5.保持答题卡清洁,不得折叠、污损。7、不准使用涂改液、胶带纸和修正带等。

  (3)服从送考老师的领导,同学们要严格按照要求执行,主要有这几点:一是遵守时间,二是将自己的住宿地址以及联系方式详细地告知班主任,三是每科考前要按时到指定地点集合领取准考证,考试结束后要及时将准考试交回送考老师。

  (4)尊重监考老师,遵守考试纪律,诚信考试。

  2、考试期间应注意途中安全,考试结束后应立即回到住宿地,不能来回去,特别是8日晚上,不要长时间在街上转,不能喝酒。

  3、考试过程中,如果遇到意外情况,要冷静处理,要及时同送考老师联系。

  同学们,冲锋的号角已经吹响,不要给自己太多的压力,要让自己的心平静下来,要以一种坦然的心态去面对高考,面对人生。能够在坦然与自信中,走过高考的风风雨雨。为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。

  高考励志演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  作为班主任老师,我现在很高兴,因为同学们以平静的心态和紧张的复习共同支撑起了五月灿烂的天空,并将满怀信心地迎来六月收获的激 情。现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了,今天班会主题确定为:

  背起行囊,走向属于自己的人生 也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:我是如此的爱着大家! 我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:请你理解老师殷切的希望!

  在这即将进入考场的时刻,我还要提醒大家几点:

  首先对于知识上的东西,一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧,当然认真听讲和吸纳知识还是必要的,我要强调的是:要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间平面上,这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现,因为在这样短的时间内,老师讲的再多也必然会百密一疏,聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识能力网,最后的的收获必然就是你的。

  其次,要调整好自己的心态:高考应试是考生知识和能力、解题策略与技巧的竟争也是心理素质的竞争。所以同学们要注意以下几点:

  (1)正确认识高考,在高考中,肯定要有许多人退下来。退下来就没有出路了吗?实践证明,从高考战场上退下来的人,只要有战胜生活的勇气,照样在社会上有所作为。考上大学固然前途光明,考不上也依然前程似锦,重要的是我们要以平常心态对待考试的成败,认识到高考只是实现理想的重要途径,但不是途径。高考前多想几条退路,可以缓解自己的心理压力。

  (2)正确认识自己,你已经准备的很充分了,只要目标合理,就能以状态面对高考。对于高考,要有一个平和的心态,行事在人,成事在天,降低目标,顺其自然。

  (3)适当的紧张和焦虑不是坏事,反而有利于提高意识的觉醒程度和思维的敏锐性,不紧张不焦虑反而是不正常的。

  第三.在知识功底确定的情况下,考分的高低主要取决于临场发挥,要好好回忆历次考试一些成功的经验方法和失败的教训。这里有高考成功的一些重要砝码

  1、审题要慢,答题要快

  2、运算要准,胆子要大

  3、先易后难,敢于放弃

  4、先熟后生,合理用时

  5、书写规范,既对又全

  6、容易题不丢分,中档题尽可能不失分,难题能得多少分就多少分.

  第四.保持常规的生活方式。考试前夕及考试期间,同学们仍需保持常规的生活方式,保证吃得香睡得沉。这样正式考试时就会头脑清晰,思路流畅,获得理想的成绩.

  我相信,你能做到这些,高考的胜利必定属于你!在这牵动人心的时刻我们的任课老师也要为大家送上祝愿和嘱咐:祝你们高考金榜题名。

  高考励志演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

  在青春的舞台上,我们自由翱翔,一个人静静得,走在无人的小路上,听着鸟儿欢快地歌唱,闻着花儿暗吐的芬芳,享受着勃勃生机的春天。用手抚摸苍老的树干,感受他们饱经的沧桑。呼吸土地特有的清新,体味着自然的纯朴。或者透过明净的玻璃,望着欣欣向荣的万物,心中不免腾起希望,回味着洗礼的心情。

  从来,我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书,也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度,干我何事。

  迄今我还记得,在我上高三时,我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验,满分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上个学期举行的模拟考,在全县1000多名考生中,我的成绩排在992名。

  因为考虑到升学率问题,班主任后来郑重地找我谈了一次话,她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺,说这样对我的前途会比较实在点。

  当时,我自己也都想干脆放弃算了,因为念到高三的时候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一个绝望的位置,这种恐惧是毁灭性的,它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。

  状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学,出来先做木工学徒,再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时,赫然发现班主任所写下的评语,心中涌上阵阵怒气,当场烧毁。

  当时的我找不到念书的动机,或许早已麻木不仁,但我想着爸妈看了,一定会很悲伤,因为上面写着该生素质太差,像一把剑刺入体内,在某个角落发作而隐隐生痛,于是我发恨图强,下定决心考大学。

  我每天很用功地念到半夜三四点,当时就感觉好像哪根筋不对劲,我就不信考不过。结果两个月下来,猛然发现,我对学习产生了浓厚的兴趣,我也突然发现数学竟然也有很多乐趣,很多解不开的题一旦解开了就很有成就感,第三次和第四次两次模拟考下来,我已经考到了400多名,忽然我觉得自己好像并没有那么笨,这是我平生第一次有这种聪明的感觉。

  从那时起,我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣,似乎从书海中寻回了我的灵魂。

  有意思的是就在一年前的夏天,我考上大学之后,暑假回家高中同学聚会,班主任在离开时深感惭愧地说:xxx,我现在可以告诉你,我年轻时可以算是个偷梦者。那些年我偷盗了许多孩子的梦想。多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。

  每天,在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者,至少是暂时的。心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验:孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题,当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时,他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。

  可是,情况很奇怪,他们解答这些习题的成绩要比其他一开始就做容易解答习题的孩子要差。只有当这些被弄得束手无策的孩子有了另外一位试验老师后,他们才能正常地完成容易解答的习题。这样看来,学生所谓的蠢笨是否也和老师有关呢?

  当我们回忆起自己的求学时代时,大家可能都有过这样的经历,有些老师教授的课,我们总是无法取得理想的成绩,在这门课上并非我们不够聪明。

  不要让人偷走你的梦,即使是在自己对自己的信心感到穷途末路之时。看准目标,不管发生了什么。

  人生忽如寄,一转眼就已挥霍了最后的青春。现实一点一点消磨我们的棱角,侵蚀我们的梦想,在失落,遗憾,不甘,愤懑的时候,想到还有你们,即使有些东西已经再也找不回来,我的掌心始终握着最珍贵的宝藏,给我力量。谢谢上天,让我们在最美的年华彼此遇见。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  高考励志演讲稿 篇7

  老师们,同学们,早上好!

  今天在这里面对着全校两千多名师生演讲,我的心情是比较复杂的。

  我是一名普通的老师,在我二十年的教师生涯中,曾经目睹了无数次同学们的成功与失败,也历经了京南六中的辉煌与困境。

  此时此刻,我有很多话想和同学们交流。

  上周五,高中学业水平测试的成绩揭晓了,在此,我祝贺高二同学取得的优异成绩。高三的一些同学也参加了这次考试,大部分人都顺利过关,但是也有少数同学没有能通过考试,在距离高考仅五十多天的时刻,黯然出局。

  我的班上也有个别同学,本来已经拿到了高校单招的合格证,现在却不得不面对这个残酷的现实。有一位男生在得知自己第二次考试仍然没有通过时,失声痛哭,再也没有心情也没有必要继续他的高考复习。

  我对他说:男子汉大丈夫哭什么哭!现在哭有用吗?现在你应该开始重新规划你的人生。

  是的,年轻没有失败,大不了从头再来。高考不是人生唯一的选择。

  我想告诉他,我并不强求你一定要考上一个什么样的大学,我只要你活出精神来!不能再这样窝囊地活下去。

  现在的眼泪,虽然洗刷不了失败的痛苦,但至少告诫了我们,要想有尊严地活着,就必须去奋斗!如果你甘愿在网游中耗尽你的青春和活力,那么就必须接受被淘汰的命运。

  我们的世界,从来就不是为适应弱者而存在的。

  物竞天择。日本电视剧《龙樱》,描述了一群被所有人评价为最差的学生是怎么通过奋斗考上一流的东京大学的。主人翁樱木老师说过:无论你选择什么样的道路都是对的。

  是的,无论你怎么选择,我只要求你人活出一点精神来!

  什么是精神?

  有人问抗日战争东北军将领马占山,日本人的精良,战斗力很强,你明明知道打不过日本人为什么还要打?马占山回答:就算打不过他我也要甩他一身鼻涕!

  这就是精神。

  但是,我看到的是什么?我看到的是大量的孩子既不学习也不奋斗,即使玩都没有耐心,玩都玩不出水平;我听到的是很多学生在抱怨,抱怨学校不好,抱怨老师不好,抱怨班级没有学习氛围。但是,不要以为所有的人都和你一样,因为我同样也看到了很多学生,无论环境如何,无论自己水平高低,他们坚持着自己的信念,为自己的梦想而奋斗。

  同样是六中的学生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。

  我的班级,实话实说,同学们的学习成绩并不好,即使现在有很多同学拿到了美术单招的合格证,那惨不忍睹的文化成绩也成为横在他们每个人面前的高山。不少同学觉得高考是那么高不可攀,好像不是我们能达到的。

  我承认,也许我们的天资不够聪慧,我们的基础不够扎实,我们中高考的`前景并不看好,但是,我们不能就这么浑浑噩噩地走完人生最美好的青春岁月。

  我们得问一问自己,活得有精神吗?我们上课睡觉,理由是听不懂;我们抄别人的作业,甚至连抄都懒得抄,理由是不感兴趣;我们总要求别人理解我们,但是我们从不考虑自己到底在干什么?到底需要什么?

  在我读中学的时候,也曾经迷茫,也曾经混过日子,在不知不觉中虚度了许多光阴,成绩一直平平。到了高三,老师在上面讲课,我还在底下看武侠小说。有一天,我正在看小说,耳边传来老师的一句话:都到了什么时候?现在的你们应该眼睛一睁就开始看书。

  我如梦初醒,是啊,都到了高三了,我在做什么啊!我放下了手中的小说,拿起了久违的课本,没日没夜地攻读起来。我真的是眼睛一睁就开始看书,每天在看书中进入睡眠,而书本就在我的枕头旁边。就这样,一直到高考。

  我想,那样的日子,那样的奋斗,才是有意义的!如果一直混下去,我可能一辈子都不知道高中应该是一种什么样的生活。

  结果并不那么重要,重要的是我来过,我奋斗过。

  奋斗着,才是年轻的生命!

  只要明白了这个道理,不管基础多差,不管从什么时候开始,都不算晚。中考、高考算什么?再难,也不能把你打败。我们不能还没有走上战场,就自己被自己打败。

  奋斗过,就算失败,也是一个伟大的失败者,这样的人生才充满了意义!比起每天漫无目的的漂流,不知道要强过多少倍。

  1986年,我考上了大学,一直到十年之后,我才在自己的岗位上培养出我的第一个本科生。他是被一次一次被淘汰、筛选过之后,才来到当时我那个普通班的。在高二的暑假,我在街上无意间看到他居然在摆着小摊子卖东西。我知道他并不缺钱,我对他说:我不反对你勤工俭学,但是现在的你更应该在别的地方发挥你的聪明才智,现在做这件事,并不是时候。

  一年之后,当他成为我班上唯一的一名本科生时,我问他为什么会成功,他只说了一句很朴实的话,他说,我在洗脚的时候都在看书。

  是的,“在洗脚的时候都在看书”,并不是什么豪言壮语,只是一种生存状态的描述,这就是有信念地活着,这就是活出了精神。现在,他是一名医学博士。

  即使现在离高考只有五十多天,即使你认为你已经毫无希望,你也不能放弃,你没有任何理由放弃,那不是强者的选择!

  所有这一切,只是为了考上一个理想的高中或者是一个大学吗?不是的,这是为了证明我们将善待我们的青春,这是为了证明我们可以去奋斗,可以去创造,不管我们曾经有多差,我们都能在奋斗中找到自己、赢得尊严!

  虽然,即使在我讲这番话的时候,下面还有很多人自以为是、不以为然,他们没有思想没有追求,只希望我赶快结束这场演讲好回去继续睡觉。我的演讲,不可能对所有的人都有作用,即便如此,哪怕只有一个人在听,我仍然会要求你回到你的书桌旁边,拿起你的笔,去做你应该做的事。

  你这样做了,这样坚持了,你将会看到最美的风景在你人生的道路上渐渐展开。因为,你已经在对所有曾经企图鄙视你的人说:我将主宰自己的命运,我将拥有属于自己的精彩人生!

  谢谢!

  高考励志演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们齐聚一堂,心潮澎湃,共同见证走向成功、奔向辉煌的时刻。我和你们一样的心胸激扬,斗志满怀,对未来充满希望,百倍信心。

  同学们,20xx年我们以优异的成绩考入宁乡十中,三年来我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴里有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟间有我们勃发的激情,冬雪飘飞下有我们坚定的足迹。三年中,我们和伟大祖国同步前行,走过困难,走向胜利,以高昂的身姿共同迈向美好的明天。

  今天,我们迎来了高考两百天倒计时的特殊时刻。高考,对于我们来说是十二年寒窗苦读的最后关口,是漫漫人生的第一次艰苦抉择,也是美好前途的奋然起步。而大学,是我们十二年艰苦奋斗的最终目标,是人生道路的一个全新境界,也是经历高考后的浴火新生。大学是我们每一位同学的理想和目标,但不经历高考这个锻铸的过程,再好的理想和目标也永远是个虚无飘渺的梦。所以,我们既然有了这一远大的目标,就要为之艰苦跋涉、奋斗不已,就要以百倍的信心和高昂的斗志,把高考进行到底。

  当然,高考不是喊口号,不能凭一时热情,如何才能取得高考的胜利和人生目标实现呢?我认为……

  首先,我们要保持良好的心态,相信风雨之后一定是彩虹横天。

  高考一半靠实力,一半靠心态。伴随着课程的推进,我们的学科知识构架正在逐步形成,这个过程就是巩固、提高的重要过程。但随着复习的一步步深入和生活一天又一天的周而复始,我们会自然产生一种心理上的迷茫和情绪上的焦躁,有时候我们会听不进去,有时候我们会坐不下来;有时候我们会无法静心,有时候我们会感到无助;有时候我们会在该睡的时候睡不着,有时候我们会在不该睡的时候特别想睡;有时候我们会无缘无故地感觉浑身不自在,有时候我们甚至会莫明其妙地想发脾气。有时候,太多的有时候了。同学们也许会问:我这是怎么了?亲爱的同学们,我告诉你,其实你根本没怎么,这一切都是正常和普遍的,这就是生活,这就是高三的生活。一切的所谓的烦恼和不愉快都会很快地过去!想一想风雨之后便是彩虹,这就是要看到高考彩虹所必须经历的风雨,想到这儿,一切不释然了吗?

  第二,我们要保持高昂的斗志,相信坚持到最后就是胜利。

  学如逆水行舟,没有长进地原地徘徊就是后退,就会被别人超越,不要只是妄自嗟叹或欣赏别人的成绩,更不要被别人的成绩吓倒。所以始终保持高昂的斗志,不被现象迷惑,不被胜利冲昏,不被一时的挫折吓倒,不被暂时的迷茫左右,坚持每一天,每一周,每一月;坚持每一节,每一章,每一科。相信坚持就是胜利,这种精神和果敢的行为,是赢得高考实现理想的唯一方法和凭借。回首过去是十二年沾染欢笑和泪水的奋斗拼搏,展望前方是200天朝夕苦读和伴卷而眠的坚守期待,胜利就在前方,坚持就是胜利。相信一分耕耘,必有一分收获,机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,只要我们不抛弃,不放弃,生命将更加壮美。同学们,人生没有第二件值得用十二年时间去准备的事情,人生没有第二件能牵动如此多的人共同参与的事情,莫负今日华年似水,定逞明朝斗志如风,相信同学们一定能冲破黎明前的黑暗,去拥抱那金光四射的朝阳。

  第三,我们要增强时间意识,相信充分利用时间就是创造成功。

  都说,十年弹指一挥间,更何况这区区两百天。何必要等到逝去后才去回味这逝去的凄美呢?所以,同学们,请用心珍惜这高中生涯的最后两百天吧!当懈怠袭来的时候,当困顿缠身的时候,当烦恼出现的时候,当迷茫涌入的时候,请你坚定地对他它们说:请你们走开,我现在根本没有时间理会你们!同学们,请用心珍惜这高中生涯的最后两百天吧!当你在听老师讲课的时候,当你在钻研题目的时候,当你在大声诵读的时候,当你在凝神思考的时候,请你默默地对自己说:这就应该是现在的我,我喜欢!同学们,还有这最后的也是最宝贵的两百天了,请问,你还有什么放不下的呢?

  当然,亲爱的同学们,在逝去的漫漫征程中,在朝着理想迈进的大道上,你们不会感到孤独,因为还有我们——你们的老师们在陪伴着你们,在做你们的坚强后盾。近三年来,近一千个日日夜夜的相处相伴,你们的一切早已和我们这些老师们紧紧地连在了一起。现在,高三了,同学们,你们能看到,你们的老师们来的更早了,走得更晚了,和你们走得更近了,陪伴你们的时间更多了!同学们,请你们相信,在未来的时光里,老师们会更加全身心地帮助你们;在迈向理想的征程上,老师将和你们一路同行!

  同学们,长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎。我们是狂奔的骏马,哪怕千难万险;我们是飞翔的雄鹰,何惧狂风雷电。同学们,寒窗苦读十多年,烈火熊熊铸长剑,大鹏一日因风起,扶摇直上九万里。让我们一起,不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天!

  祝福同学们,在20xx年的高考中:金榜题名,梦想成真!

  高考励志演讲稿 篇9

  有人说:×老师,关键只有十一天了,一切都来不及了。我已经堕落两年多了,人家已经是宝马奔驰车了,我还是手扶拖拉机。假如你是一辆拖拉机,送你两个字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有个老板,有天开着辆奔驰车在路上跑,发现前面有个求救信号。原来是辆拖拉机坏了,拖拉机手说:能不能帮个忙啊。没问题。奔驰车老板拿出一根绳子,把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起,拖着拖拉机前进。拖拉机手很谦虚地说:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。没问题,我慢慢拖。突然之间有辆红色的宝马,里面做着一个红衣少女,从旁边飙过去了。奔驰车老板生气了,敢飙我的车,于是油门加下去了。警察一看吓坏了。公路上有三辆车有飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机。请问:谁是你们的奔驰车。那就是你们的老师。

  ××中学有位学生找我:×老师,我数学成绩不太好,能不能帮我。我说找我干嘛,找你们数学奔驰车。她说了一句让全中国人民伤心的话:我们数学老师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱。

  各位你们别忘了:奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。这根绳子是什么。两个字:主动。

  在这个世界上没人会主动来帮你的,除非你主动要求帮助。

  你们班里有多少学生啊。50个,数学老师几个。一个。一辆奔驰车要拉五十辆那个车来得及吗?

  高考励志演讲稿 篇10

  每次做高考讲座我都很开心,因为我的听众,面临高考考验的孩子们,你们是最可爱的人!因为此刻是很多人一生中最满怀梦想的时候,梦想着步入大学的殿堂,梦想着展开新的人生旅程,梦想着奇迹出现,命运从此与过往不同。要知道,生活在梦想中的人是最美丽最幸福的!同样,我带着梦想而来。梦想着有一天,中国的教育能够让每个孩子的脸上露出真心的笑容;梦想着今天能与各位的梦想有个美丽的相遇,一起去见证你们的高考成功;梦想着明天,在世界各地,听到你们代表中国的声音和演讲。所以,我要首先祝愿在座的每一位同学,勇敢地去追求、去实现自己的高考梦想。

  当然,高考对于同学们来说,只是生命中的一次考验,我更祝愿大家,今后能够始终怀抱梦想,那样,未来的人生无论有多么困难,无论有多少伤痛,你的内心都会满怀希望、充满力量。各位同学,今天我们身处宽敞明亮的讲堂,温暖舒适的家庭,但随着高考的临近,可能很多人开始感到烦恼和不满、焦虑和痛苦,甚至有人开始了各种逃避。那么,在此我要请大家和我一起去想想那些地震灾区的考生们,想想他们所承受的磨难和表现的坚毅。

  二零零八年的高考,我是作为一名志愿者,陪着四川东汽中学的高三考生们渡过的。他们中的绝大多数人都失去了家里的房子,很多同学的亲人离开了他们,有不少同学身体上受到很大伤害,在我辅导的学生中,有一个班是从四楼直接摔下来的。至于生活和学习方面,别的不说,没有书,当时最缺的就是教材,好多人是在延期考试前二十天才拿到属于自己的课本,那就像战士在上战场前没有枪一样痛苦。可能今天我们中的很多同学一看见书就感到头痛了,但当时大家好几个人共用一套教材,轮流着看,每个人都很珍惜。就这样,最开始没有教室、没有足够的教师、没有合适的教材、没有稳定的生活,但在灾区的考生中还有一个没有,那就是没有人逃避和放弃,也没有人抱怨和不满,甚至身受重伤的同学也在医院的病床上坚持完成了高考。

  同学们,我讲这些,并不是要去凸显和比较灾区的同学们有多么伟大和坚强,而我们是多么渺小和懦弱。恰恰相反,我要告诉大家的是,我们像他们一样,他们能够做到的,我们也能够做到!这是因为我们每个中国人骨子里都蕴藏着一种这样的力量,一种不畏灾难、不屈命运的勇气,那正是我们血液中传承、灵魂里信仰的民族精神。那么,各位同学,可否让我们的心灵从表面的烦恼中静下来,试着去思考,试着去触及,试着早一点把它拿出来,不必等到灾难临头、不必等到家园崩塌、不必等到国家民族危亡的最后时刻才去唤醒它,要学会用这种精神来面对包括高考在内的各个人生考验!那么,你距离自己的梦想就真的不远了。

  现在,朋友们,请伸出你的手,放在心口,感受生命的跳跃和存在,倾听心灵深处那些善良、勇敢的声音,用我们的爱与关怀,衷心祝愿那些玉树地震灾区的考生们,早日走出灾难的阴影,重建他们倾倒的家园和心灵的梦想,祝愿他们和我们一样高考成功、梦想成真!

  高考励志演讲稿 篇11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是xx年级xx班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《让世界充满爱》。

  同学们,你们看过舞蹈《千手观音》吗?还记得去年光明小学同学给我们表演出的舞蹈《感恩的心》,你可知道他们全都是聋哑人,她们表演这个节目整齐度是非常难的,排练时每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,……她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!同学们,比起残疾人,我们正常人的生活有多么幸福!

  然而在我国,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的世界;

  虽然有耳,但听不到时代的呼唤;

  他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声,但他们同样对未来充满着美好的憧憬,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美,他们挑战自身局限的勇气,坚忍不拔的毅力、百折不挠的精神,让我们敬佩,让我们学习!

  每年5月的第三个星期日,是我国法定的助残日,也就是昨天,是我国的第二十二个助残日,今天我们学校将组织“为全县残疾獐献爱心”活动,将捐款交给昌乐光明小学,同学们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?谢谢大家!

  在这里我代表学校少先队大队委向全体同学发出呼吁:请伸出您你温暖的双手,奉献一片真情,一份爱心,损款不在多少,尽你我的微薄之力,点燃残疾孩子追梦希望吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  高考励志演讲稿 篇12

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  我今天国旗下讲话的题目是《祝福高三》。

  回首往昔,江中学子不畏艰辛,寒窗苦读。你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雪雨。晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们专注的眼神;操场上,留住你们的活跃身影;灯光下,刻印了你们的努力耕耘。三年来,江中的点点滴滴,磨砺和浸润了江中学子,它赋予我们高三学生的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种种考验的信心。

  十二年寒窗苦读,沉淀了你们知识的底蕴;挑灯夜战,使你们远征的行囊载满学识。如今,冲锋的号角已在耳边响起,波澜壮阔的画卷已在眼前铺展。二十天后,我们高三学子将进入人生的一次巨大考验。

  高考,像一次航行,在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸,即将到达胜利的彼岸;高考像一次登山,虽然山路崎岖,但顶峰在望;高考是完美的句号,更是一个崭新的起点。请你们相信:荆棘尽头,便是通向美好未来的关口;风雨之后,定会迎来灿烂的阳光。你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。

  作为一名高三老师,我深感责任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老师一起,克服一切困难,为你们的高考加油鼓劲,为你们的远行保驾护航。

  六月,栀子花开的时节,这个充斥着斑驳梦想和灿烂希望的时节正大步向你们走来。如火一般的六月属于你们,请带上我们老师最真诚的祝福,一路披荆斩棘,挥洒青春与汗水,做你生命中的真心英雄!

  高考励志演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们∶

  大家早上好,今天我演讲的题目是∶《备战高考,为高三加油》

  在这个烈日当空、阳光明媚的六月,高三的学长学姐们即将迎来高考。对你们来说,这是人生中最大的挑战,也是人生中最重要的转折点。寒窗苦读十数载,金榜题名在今朝。我祝福你们在高考中取得优异的成绩,跨进自己理想的高等学府。

  马克思曾说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱“的挑战。有道是:经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;经受住三年的砥砺,生命之树才会更加郁郁葱葱。

  在这最后的几天,要具备足够的自信,保持一种平和、淡定的心态应对挑战,才能在千变万化的高考中以不变应万变。徒然紧张只会打乱自己的步伐,冷静才是面对问题最好的武器。相信高三的学长学姐们早已具备了坚忍不拔的意志,并且始终都不骄不躁,不被困难吓倒。当高考那一天降临的时候,希望你们能沉稳而欣慰地对它说—你终于来了!并以最好的状态迎接高考。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  高中三年风雨的砥砺早让你们双翅坚韧无比,千百个日夜的磨练早已练就你们的坚定意志。鲲鹏举翅待风起,天高地远好壮游!愿高三的学长学姐们绕过题目中的每一口陷阱,带上自信的微笑去踏平道路上的坎坷!祝你们能用最满意的成果去描绘自己灿烂的人生!也祝高二会考的学长学姐们一帆风顺,高一的同学们能青出于蓝而胜于蓝,传承刻苦精神,再创辉煌佳绩!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

  高考励志演讲稿 篇14

老师们、同学们:

  大家早上好!本周国旗下讲话的主题是“全力以赴,备战小高考”。

  进入了高中,就意味着我们选择了高考,需要我们倾尽所有来为之奋斗。然而作为高考前战的学业水平测试对于我们更是相当重要,重要到以“小高考”来命名。

  三月二十日今年学业水平测试将正式开始,看着时间的指针逐渐逼近那庄严的时刻,我们高二学子也将去实现当初的梦想。

  人生处处有选择,选择是一种智慧、一种潇洒、一种完美的获取。我们需要明白:人生是一张单程车票,没有第二次选择的机会。因此,面对这场至关重要的考试,你会做何选择?是选择得过且过,不认真备战,背起书包回家;还是选择努力复习,通过小高考,去感受高考这个人生中具有重大意义的时刻?全体高二同学们,只有做出正确的选择,树立正确的奋斗目标,我们才能收获累累硕果。

  树立了奋斗目标之后,更需要的实际行动,是努力!上课认真听讲,课后好好复习、巩固,做好自己应该做的。人生本来就有它的磨难与挑战,当我们独行于茫茫黑夜,手足无措的时候,都会不同程度地产生厌烦情绪,只有凭着坚强的意志抓住希望挺过来,回首时才会发现,人生难得几回搏,此时不搏,更待何时?何况,大多时候,光明距我们仅差一步,只需——再坚持一下。

  全体高二同学们,让我们充分利用好这有限的时间,做一个朴实的农夫,把手插进松软的泥土里,播种希望;做一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里收获希望!从这三月的春天起步,走向硕果累累的人生之秋!

  祝同学们能取得满意的成绩!

  高考励志演讲稿 篇15

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  高考,是每个高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初见曙光的十字路口;高考,是有志者放飞梦想的发射场。

  别忘了,你是一个有理想、有自信的人,你要展示自我的实力;别忘了,你是一个有良知、懂报恩的人,你要回报父母的养育;别忘了,你是一个有骨气、有潜力的人,你要荣光老师的教诲。

  请记住,x中学人有“男拳”的威风,挥拳如风,风将摧毁教科书堆成的堡垒;请记住,x中学人有“女剑”的灵气,剑锋贯气,气将吞并各学科所有的难题。请放心,一千多慈爱、企盼的父母是你有力的保障;请放心,x名智慧、奉献自己的老师是你坚强的后盾;高考百日冲刺演讲稿请放心,三千多名奋发图强的x中学人为你们摇旗呐喊。

  x天,每一天呼吸的都是新鲜空气;x天,每一天迎接的都是新的挑战;x天,每一天享受的都是新的进步。奋斗x天,用勤奋埋葬苟且偷懒的恶习,让洵丽的梦想在x月展开隐形的翅膀;奋斗x天,用智慧构筑提升自我的阶梯,让美好的人生在x月留下暖暖的记忆;奋斗x天,用意志拨开前进道路上的乌云,让父母的期待在x月展开舒心的笑脸。

  古人说得好,苦心人、天不负、卧薪尝胆、三千越甲可吞吴;古人说得对,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚。

  虽然是,三分天注定,但是主动学习,持之以恒,每天都在超越自我;要坚信,七分靠打拼,只要顽强拼搏,亮剑考场,决胜高考靠勇气;我预祝,爱拼就会赢,奋斗百日,百折不挠,蟾宫折桂必是x中学人!

  谢谢大家!

  高考励志演讲稿 篇16

各位同学们:

  不知道你们有没有想这样一个问题:明年今日,我会在哪里?一切能够如愿以偿么?我想过,认真的想过。

  我喜欢文绉绉的语言,喜欢舒缓,浪漫的情歌,喜欢那让我忘记一切的吉他。每当我沉浸在自己构建的世界里时,心是那么静逸,真想待在自己的圈子里永远不出来!可这个圈子里的东西实在太少,太少,我忍不住望了望外面的世界,发现哪里有更多我想要的童话,于是问自己那想逃避的心,“是不是该走出来了?”十七八岁的我们,对社会已有了或多或少的了解,那“朱门酒肉臭路有冻死骨”的场面已数见不鲜,已发现若真有李纲做老爸,也许那童话真能变成现实,可没有背景的我们已经失去了先天的优势,那么各位同学:“我们的优势是什么?”是我们自己!

  是怎样的自己呢?是像现在这样慵懒、放纵、不能自主、整天沉溺在那短暂的安逸中的自己吗?还是未来碌碌无为,工资低薄,无可奈何整天怨国的自己?不!那不是我,不是我想要的。每当我走在那繁华的街道时,每当我望着那昂贵的商品时,摸摸口袋,着实凉快,唉!于是我告诉自己:“以后,以后我一定要买下那些奢华的物件!”对,我想要的就是,不为柴米油盐愁,好山好水天下游的幸福。

  但,这社会似乎不允许我那无聊的幻想,想要美梦成真,必须功夫下深!同学们啊,找回那“生当作人杰死亦为鬼雄!”的激情;找回那“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的壮志;找回那“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚持;找回那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的希望吧!各位同学们:有花堪折直须折,莫待无花空折枝。

  高考励志演讲稿 篇17

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  青春是火,青春是花,笑容和彩霞飞扬,汗水会伴随着成功,脉搏跳动着强烈的节奏,智慧演奏着美妙的音乐。青春是一条奔腾的河流,汹涌澎湃,永不回头,表达着青春的热情。青春是一片璀璨的星空,有着如月光般美好的抱负,有着无数的幻想和欲望。

  青春那么美好,可当我们年轻的时候,我们能说“我辜负了青春吗?”花开花落,春天我们去秋来。我们已经学习十二年了。一路走来,我们终于迎来了高三紧张刺激的时光。有人说高三的天空总有雷电,高三的河流总有惊涛骇浪。正是这些合成了高三惊心动魄的交响曲。高三是对一个学生意志的考验。没有坚强的意志和毅力,就不可能实现高三的真谛。

  高考最后冲刺,有两个经验分享给大家。首先也是最重要的是,在学习和生活中要有一个好的心态,保持一个好的心情。我们无法改变大自然的冷暖,但我们可以调节和控制心情,让内心充满明媚的春天,外界远离寒冷的天气。第二点是认真对待每一次考试。借用我们班主任的话,就是每一次考试都考好,才能在最后的高考中立于不败之地。当然,考砸了也不是坏事,因为我们还有另一个弥补不足的机会。综上所述,面对高三如此频繁的考试,我们要做的就是认真答题,考完试总结经验,积累每一个不熟悉的知识点。这样才能做到对高考无动于衷,让这个青春无悔!

  时光如流水匆匆,岁月不回头。不要把青春押在明天,让我们珍惜青春和自己,在青春的岁月里扬起理想的风帆,驶向你辉煌的明天。最后,喝一副对联。我们来分享一下:

  12年的劈波斩浪,寒窗苦读,还是有梦想的一天。

  在戴月待了80天,忘了吃饭睡觉,从此无怨无悔!

  我的演讲结束了,谢谢!

  高考励志演讲稿 篇18

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。不知道你们有没有想这样一个问题:明年今日,我会在哪里?一切能够如愿以偿么?我想过,认真的想过。

  我喜欢文绉绉的语言,喜欢舒缓,浪漫的情歌,喜欢那让我忘记一切的吉他。每当我沉浸在自己构建的世界里时,心是那么静逸,真想待在自己的圈子里永远不出来!可这个圈子里的东西实在太少,太少,我忍不住望了望外面的'世界,发现哪里有更多我想要的童话,于是问自己那想逃避的心,“是不是该走出来了?”十七八岁的我们,对社会已有了或多或少的了解,那“朱门酒肉臭路有冻死骨”的场面已数见不鲜,已发现若真有李纲做老爸,也许那童话真能变成现实,可没有背景的我们已经失去了先天的优势,那么各位同学:“我们的优势是什么?”是我们自己!

  是怎样的自己呢?是像现在这样慵懒、放纵、不能自主、整天沉溺在那短暂的安逸中的自己吗?还是未来碌碌无为,工资低薄,无可奈何整天怨国的自己?不!那不是我,不是我想要的。每当我走在那繁华的街道时,每当我望着那昂贵的商品时,摸摸口袋,着实凉快,唉!于是我告诉自己:“以后,以后我一定要买下那些奢华的物件!”对,我想要的就是,不为柴米油盐愁,好山好水天下游的幸福。但,这社会似乎不允许我那无聊的幻想,想要美梦成真,必须功夫下深!同学们啊,找回那“生当作人杰死亦为鬼雄!”的激情;找回那“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的壮志;找回那“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚持;找回那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的希望吧!

  各位同学们:有花堪折直须折,莫待无花空折枝。

  高考励志演讲稿 篇19

领导、老师、学生:

  大家好!

  今天,我们聚集在这里,为了一个目标:高考。高考是人生重要的选择。为了那一天,学生们在高中努力学习,努力奋斗了三年。回顾过去的三年,我们所有的老师和学生,日夜相伴,走过了你生命中最美的青春花季。每一个阳光普照、书本明亮的清晨,每一张朴实、真诚、灿烂的笑脸,每一个热情、青春的身影,都将是停泊在教师心湖的最好回忆。因为你的理想弥补了老师的遗憾,你的努力延续了老师的梦想,你的成功是我们所有老师的追求和幸福。

  高中三年是人生旅途中重要的三年,这最后的百日是最关键的一步。未来,老师们会致力于研究,努力工作,努力给你最有效的指导,做出最大的贡献。当然,老师也会对学生有更严格的要求,更辛苦的训练。请相信,这一切都是为了一个共同的目标,为了你的优秀,为了你的美好未来。

  同学们,高考复习就像长跑。最终的结果取决于长跑时调整好的配速。现在,是最后阶段——冲刺的时候了。在这个阶段,大考试的数量逐渐增加,小考试更为常见。怎么办?封锁部队,水来引导!让我们从考试中夯实基础,查漏补缺;从考试中总结、对比、总结经验。与此同时,我们必须处理正在进行的审查。我们还是要注意基础;锤炼语言,准确表达;了解各科的基本概念和原理;掌握解决问题的思路和方法,才能有扎实的改变。诚然,前进的道路上有许多困难,但我们并不孤单,陪伴和支持着我们运筹帷幄的领导和叔叔、阿姨、兄弟姐妹等老师。齐心协力,我们的努力一定会取得丰硕的成果。

  同学们,十年磨一剑,现在就试着磨刃。再过一百天,大家就要用一辈子学的东西来打考场了。让我们拭目以待,见证学生的辉煌。

  谢谢大家。

  高考励志演讲稿 篇20

亲爱的同学们:

  大家好!

  高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?

  你,看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一天天变化,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,但是这终究也改变不了高考的日期。那么,应该做些什么呢?

  一、努力

  作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地,却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维,你却给自己信心“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?”

  孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升,倘若我们对任何一个知识点都不加梳理,我们核能做到心中有数;

  倘若我们不去加以对高考真题的研究,我们又如何明白考试的方向呢?

  你常常在学习的刹那,眼神不由自主的漫游起来,时而还发呆,难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差,就这样下去,再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?

  二、再努力

  你可以说“老师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不愿意继续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是比赛仍在进行,那么,落后的那个是谁呢?就一定是你。

  高考励志演讲稿 篇21

  老师们,同学们,大家上午好!

  今天我国旗下讲话的题目是祝福》再过两天,高三的学长学姐们就要踏进高考的考场,今天我在这里代表高一、高二的学弟学妹们,把我们最美最真诚的祝福送给你们。我一直在想一个问题,高一高二的同学和高三的同学有何联系?我们或许不曾相识但却经常擦肩而过,回过头,只留一个背影。每个人都是独立的个体,不同的思想,不同的世界,但我总觉得应该有丝丝缕缕的线连接着我们每一个人,将看似走平行线的我们拧在一起。对,我们都是太高人,相识于太高,相别于太高,年年相送,人面更迭。面对后天即将到来的高考,高一高二的我们未曾经历过,只能以幼稚的幻想对学长学姐们说一句:“高考加油!”高考加油四个字很简单也很真诚,远比冗长的排比、镶金缀玉的言语要来的清新。

  学长学姐们已经经历了高一的渺茫,高二的唏嘘和高三的紧迫,我有理由相信你们收获了很多,知识、自信、荣誉。现在是你们做出人生重要选择的时候,是紧张、烦躁、害怕的面对,还是放松、自然、无畏的迎战?我想学长学姐们一定都有了答案。但是我觉得有时候不做选择才是最佳选择,坦然自若的面对即将到来的一切,不管是苦的还是甜的,至少你们努力过,奋斗过。

  对于高一高二的同学们,我们要思考高三的学长学姐们为我们留下了什么?仅仅是20xx届这个名字吗?不,他们留下了一种顽强拼搏自强不息的精神和临危不惧勇往直前的品格,这也是一代一代的太高学子用实际行动铸成的一种传承。不久的将来就是我们面临高考,我们是否已经有这份信心与从容?是否能将传承继续发扬?请保持一颗平静无风的心,脚踏实地,向着未来稳步前进。

  我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

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