早安日语教程第二课「第5到9讲」
■单词
私 (代) [わたし] 我
学生 (名) [がくせい] 学生
日本人 (名) [にほんじん] 日本人
台湾人 (名) [たいわんじん] 台湾人
私たち (代) [わたしたち] 我们
学校 (名) [がっこう] 学校
この (连体) 这
人 (名) [ひと] 人
誰 (代) [だれ] 谁
その (连体) 那，那个
友達 (名) [ともだち] 朋友
あの (连体) 那个
方 (名) [かた] 先生，女士，可以看作“ひと”的敬语
何方 (代) [どなた] 哪位,可以看作“だれ”的敬语
先生 (名) [せんせい] 老师
アメリカ人 (名) 美国人
ここ (代) 这儿，这里
どこ (代) 哪儿，哪里
図書館 (名) [としょかん] 图书馆
本屋 (名) [ほんや] 书店
そこ (代) 那儿，那里
教室 (名) [きょうしつ] 教室
あそこ (代) 那里
銀行 (名) [ぎんこう] 银行
郵便局 (名) [ゆうびんきょく] 邮局
トイレ (名) 厕所
こちら (代) 这里，这边;这个;这位
クラスメート (名) 同班同学
そちら (代) 那边;那个;那位
あちら (代) 那里;那件东西;那位
学長 (名) [がくちょう] 大学校长
パン (名) 面包
～屋 (名) [や]～店
うち (名) 家
国 (名) [くに] 国家
を (助) 格助词(表示动作所涉及的对象和内容的句子成分)
どちら (代) 哪边;哪个;哪位
お宅 (名) [おたく] 府上
会社 (名) [かいしゃ] 公司
山 (名) [やま] 山
上 (名) [うえ] 上面
《早安日语》教程第9讲
【会話】
淡水で
--すみませんが、淡江大学の学生ですか。对不起，请问你是淡江大学的学生吗?
--はい、そうです。私は淡江大学の学生です。是的，我是淡江大学的学生。
--あの方も淡江大学の学生ですか。那位也是淡江大学的学生吗?
--いいえ、あの方は日本語の先生です。那位是日语老师。
--淡江大学はどちらですか。淡江大学在哪里?
--あの山の上です。在那座山上。
【文型】
1、私は学生です。我是学生。
私は日本人ではありません。我不是日本人
私は学生です。台湾人です。 我是学生，是台湾人。
私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。
2、この人は誰ですか。这人是谁。
その人は私の友達です。 那人是我朋友。
その人は私の友達で、日本人です。那人是我朋友，是个日本人。
3、あの方はどなたですか? 那位是谁。
あの方は先生です。 那位是老师。
あの方は先生で、アメリカ人です。那位是老师，是美国人。(那位是美国老师)
4、ここはどこですか? 这是什么地方。
ここは淡江大学です。 这是淡江大学。
ここは淡江大学で、私たちの学校です。这是淡江大学，是我们的学校。
5、図書館はどこですか? 图书馆在哪?
【文法温故而知新】
1.「は」作助词时要读作半母音的(WA)
例如：
これは本です。
私は日本人です。
あそこは大学です。
2.表示疑问的「か」后面为什么没有“?”
日语原来是没有标点符号[句読点(くとうてん)]的，现在日语虽然有了“句読点”，但还是很有限的，“、”和“。”
“、”表示中顿，“。”表示句子结束。
因此当我们用到疑问的时候，将这个疑问终助词「か」加在句末，然后将音调上扬。
例如：
あなたは田中さんですか。(↑)
不过现在也会看到日本人在「か」后面加“?”，表示感叹的时候也会用“!”。
3.「で」有很多用法，今天这一课主要说一下其中一种：表示中顿或者并列。
前面我们已经学习了「甲(名词)は乙(名词)です。」的句型。
例如：
あの方は日本人です。
あの方は先生です。
这时候我们就能用“名词+で”将谓语部分连接起来。
那么上面两句话就变成：あの方は日本人で、先生です。
注意：「で」表示中顿或者并列时，前面只能加形容动词或者名词。
4.本课惯用语「すみませんが」广泛地运用于向人请教的客气用法。
例如：
すみませんが、何時ですか。
すみませんが、鈴木さんですか。
■单词 ■
私 (代) [わたし] 我
学生 (名) [がくせい] 学生
日本人 (名) [にほんじん] 日本人
台湾人 (名) [たいわんじん] 台湾人
私たち (代) [わたしたち] 我们
学校 (名) [がっこう] 学校
この (连体) 这
人 (名) [ひと] 人
誰 (代) [だれ] 谁
その (连体) 那，那个
友達 (名) [ともだち] 朋友
あの (连体) 那个
方 (名) [かた] 先生，女士，可以看作“ひと”的敬语
何方 (代) [どなた] 哪位,可以看作“だれ”的敬语
先生 (名) [せんせい] 老师
アメリカ人 (名) 美国人
ここ (代) 这儿，这里
どこ (代) 哪儿，哪里
図書館 (名) [としょかん] 图书馆
本屋 (名) [ほんや] 书店
そこ (代) 那儿，那里
教室 (名) [きょうしつ] 教室
あそこ (代) 那里
銀行 (名) [ぎんこう] 银行
郵便局 (名) [ゆうびんきょく] 邮局
トイレ (名) 厕所
こちら (代) 这里，这边;这个;这位
クラスメート (名) 同班同学
そちら (代) 那边;那个;那位
あちら (代) 那里;那件东西;那位
学長 (名) [がくちょう] 大学校长
パン (名) 面包
～屋 (名) [や]～店
うち (名) 家
国 (名) [くに] 国家
を (助) 格助词(表示动作所涉及的对象和内容的句子成分)
どちら (代) 哪边;哪个;哪位
お宅 (名) [おたく] 府上
会社 (名) [かいしゃ] 公司
山 (名) [やま] 山
上 (名) [うえ] 上面
【日本のいろいろ】
お箸を使うときタブー 筷子使用时的禁忌
移(うつ)り箸(ばし) 挟完一道菜马上又夹另一道菜
迷(まよ)い箸 当我们挟菜时不知道挟哪个好，手中的筷子犹豫不定
押(お)し込(こ)み箸 用筷子把食物塞进口中塞得满满的
寄(よ)せ箸 用筷子前端移动饭碗、盘子等
探(さぐ)り箸 用筷子在菜盘中挑选自己喜欢的食物
挿(さ)し箸 把筷子插进食物取用，比如蛋、鱼丸之类的圆圆的食物
舐(ねぶ)り箸 用舌头舔沾在筷子上的食物。舐る和しゃぶる、舐める一样都表示用舌头舔东西。
せせり箸 用筷子剃牙
涙(なみだ)箸 挟菜的时候汤汁乱滴
かきこみ箸 以嘴就食物，而且不停得把食物放进嘴里
挟(はさ)み箸 用筷子接取别人挟过来的食物。据说这是对过世的亲人捡骨的时候该有的动作
【練習】
一 聴解
質問一 鈴木さんは日本人ですか。
質問二 鈴木さんも淡江大学の学生ですか。
二 将下面的句子合成一句
1. 私は中国人です。 私は淡江大学の留学生です。
________________________________________。
2. ここは図書館です。 そこは本屋です。 あそこは郵便局です。
________________________________________。
■答案■
一 聴解
1、初めまして、私は鈴木で、日本人です。
2、東京大学の学生です。どうぞ宜しくお願いします。
二
1、私は中国人で、淡江大学の留学生です。
2、ここは図書館で、そこは本屋で、あそこは郵便局です。
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