影视编导专业是什么
影视编导又称影视编导专业，是一门与影视有关联的学科。现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才，重点是将艺术与技术的创新结合。那么影视编导具体包含什么呢?就业前景如何?下面小编为大家整理了影视编导相关知识及其考试试题，一起来看看吧!
一、专业方向
广播电视编导(文艺编导方向、电视编导方向、电视节目制作方向)、戏剧影视文学、摄影数字媒体艺导演。
二、就业方向
在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。随着传媒业发展，影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。
三、专业特色
1、主题的揭示
任何一部艺术作品都试图用自己独特的表达方式和艺术语言传达作者的思想和情感，影视作品亦不例外，影视编导必须通过对作品的读解把握和主题揭示;对主题读解和把握虽可能有所差异，但它相对地具有客观性、准确性;对主题准确且深入的理解与分析，并指导演职人员从视听语言读解能力以及思考的综合、概括能力的表现方式和艺术效果的行为。
2、情节结构的把握
能用最简炼的语言介绍银幕故事;能对全片的情节结构准确把握，了解全片情节的起点、中点和终点;对情节结构的设置与人物主题的必然关系有全局的把握，并进行分段和分组镜头的专业表现。
3、人物和人物关系的分析
分析作品中主次人物及他们的关系;分析主要人物性格的多面性和复杂性;把握和分析人物关系发展中的矛盾冲突以及解决的方式，将他们和创作者所要表达的思想和情感的关联，并在各类作品中或活动中体现出来。
4、视听语言的初步读解
对影像的读解主要包括画面、色彩、灯光、镜头运动方式等;对声音的读解主要包括音乐和音响，台词和对白、旁白等;还有蒙太奇以及表演、细节等的读解与分析等。
5、 综合技能人才、设备的运用协调
要求这类人才在具有深厚的文化底蕴、新颖的电视观念、扎实的影视，媒体基本理论知识的同时，能够熟练掌握传统表演技巧包括数字化制作技术在内的节目制作，作品拍摄的艺术技术、技巧技能。
四、开设院校
全国开设影视编导专业的院校：
【北京】北京大学、首都师范大学、中国传媒大学、中央戏剧学院、中国戏曲学院、北京电影学院、首都师范大学科德学院、北京邮电大学世纪学院
【天津】天津工业大学、天津师范大学、天津师范大学津沽学院
【河北】河北大学、河北北方学院、河北师范大学、河北大学工商学院、河北师大汇华学院
【山西】山西大学、山西师范大学、山西师范大学现代文理学院
【内蒙古】内蒙古师范大学、内蒙古民族大学
【沈阳】沈阳音乐学院、沈阳大学、沈阳大学科技工程学院
【吉林】东北电力大学、长春工业大学、东北师范大学、吉林师范大学、长春师范学院、白城师范学院、吉林艺术学院、长春工业大学人文信息学院、吉林动画学院、东北师范大学人文学院、通化师范学院
【黑龙江】黑龙江大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、哈尔滨师范大学、东北农大成栋学院、哈尔滨工业大学华德应用技术学院
【上海】同济大学、上海交通大学、华东师范大学、上海师范大学、上海戏剧学院、上海大学、复旦大学上海视觉艺术学院
【江苏】南京大学、苏州大学、江南大学、南京师范大学、徐州师范大学、南京艺术学院、中国传媒大学南广学院、南京师范大学泰州学院、南京师范大学中北学院、徐州师范大学科文学院
【浙江】浙江师范大学、中国美术学院、浙江传媒学院、杭州师范大学钱江学院
【安徽】安徽大学、池州学院
【福建】厦门大学、福州大学、武夷学院
【南昌】南昌大学、宜春学院
【山东】青岛农业大学、山东师范大学、聊城大学、鲁东大学、临沂师范学院、山东艺术学院、青岛大学、山东师范大学历山学院、聊城大学东昌学院
【河南】中原工学院、河南大学、信阳师范学院、周口师范学院、许昌学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、平顶山学院、新乡学院、安阳工学院、黄河科技学院、河南大学民生学院、中原工学院信息商务学院
【湖北】武汉大学、华中师范大学、黄冈师范学院、湖北民族学院、华中师范大学武汉传媒
【湖南】湖南大学、湖南大众传媒职业技术学院
【广东】暨南大学、华南农业大学、广东技术师范学院、广东商学院、华南师范大学增城学院
【广西】广西大学、广西艺术学院、广西民族大学、贺州学院
【海南】海南大学
【重庆】重庆大学、重庆邮电大学、西南大学、重庆师范大学、四川美术学院、西南大学育才学院
【四川】四川大学、成都理工大学、四川师范大学、成都体育学院、四川音乐学院、成都学院、成都理工大学广播影视学院、四川师范大学文理学院、四川大学锦城学院、四川大学锦江学院、四川音乐学院绵阳艺术学院
【贵州】贵州民族学院
【云南】云南艺术学院、云南艺术文华学院
【陕西】西北大学、陕西科技大学、长安大学、陕西师范大学、渭南师范学院、西安外国语大学、西北政法大学、西安文理学院、西安培华学院
【甘肃】兰州大学、西北师范大学天水师范学院
【新疆】新疆艺术学院
四、招生考试
考试目的
设置电影评论的考试目的在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面，达到拍摄影片的目的，解释影片中所体现出的道理，从而间接促进电影艺术的发展。
考试内容
高考编导、导演、戏剧影视文学、公共事业管理考试内容：
导演：朗诵、小品、编讲故事、影视评论、综合素质
编导：散文写作、影视评论、编讲故事、小品、文学常识
戏剧影视文学：散文写作、影视评论、剧作、文学常识
公共事业管理：散文写作、命题演讲、案例分析、影视评论。